太监学院续写(共8篇)

来源:作文周刊网 时间:2017-04-03 03:44:27

篇一:浙江省杭州市萧山区2016届九年级3月质量检测语文试题

浙江省杭州市萧山区2016届九年级3月质量检测语文试题

一、基础及运用(30分)

1. 下面语段中加点字拼音正确的一项是(3分)

2016年初春的湘湖,乍暖还寒。节气已过,冬天却还想把春天紧攥在手里。但四季.

轮回、万物荣枯,乃亘古不变的铁则。可笑冬天使出浑身解数,终究扼杀不了报春花殷...

红的笑脸。

A.zhuàn gèn jiě yān B.zuàngèn xiè yān

C.zuàngèn xiè yīn D.zhuàn gèn jiě yīn

2. 找出下面语段中的三个别字并改正(3分) 在细密的雨雾中我们沿着山道徐行,一丘一塅,形状各异,如村姑青翠的裙摆,在

斜风细雨中飘拽。远远望去,临山脚的田里已经插上点点秧苗,近处梯田却仍是一汪清

水。靠近山顶处,有披着蓑衣的老农在那窄小的梯田里劳作。田埂旁是客家风格的老屋,

灰瓦泥墙,墙边放着一摞摞干柴,柴堆前斜躺着竹编的鸡茏,一群雏鸡,摇摇摆摆穿过

菜地和长满薄荷叶的小院。一切是那么的闲适和安祥。

▲ 、 ▲ 、 ▲

3. 下列句子中加点词使用有错的一项是(3分)

A. 鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相,这不仅得益于他高超的写作技艺,更因为他对国

民劣根性的深刻体味。 ..

B. 中国电信、中国联通目前同时向国家发改委提出终止垄断调查的申请,承认企业在

互联互通及价格上存在不合理的行为,同时承诺全力整改。 ..

C. 星爷的《美人鱼》能在一众商业大片中脱颖而出,这与其精良的制作、高调的宣传、....

巧妙的发行是分不开的。

D. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和,表示赞成。 ....

4. 下列句子没有语病的一项(3分)

A. 人们若去过已知存在埃博拉病毒的地区,或者与已知感染者或病毒携带者接触过,

就应该立即就医是当务之急。

B. 为防止校车不发生安全事故,最近有关部门对相关学校开展了一次安全大检查。

C. 自本月11日启动以来,“迷马挑战”迅速席卷全国各承办高校校园,掀起了一股“为

公益,跑起来”的风尚。

D. 炫动青春、秀色国粹、美丽家园、中华神韵,金陵畅想等11场文艺演出,以“拥抱

青春”为主题,将古城南京独具匠心的创意风情一一展现。

5. 写出下列名篇名句的空缺部分(6分)

⑴ 持节云中, ▲ ? ▲ 西北望,射天狼。(苏轼《江城子 密州出猎》)

⑵ 四面边声连角起, ▲,▲ 。(范仲淹《渔家傲 秋思》)

⑶ 《论语十则》中论述好学精神和教学态度的句子是 ▲ ,▲ 。

⑷ 与成语“嗟来之食”相一致的在《鱼,我所欲也》中的句子是▲ ,

▲ 。

⑸ 韩德智在单位得不到提拔,受不了重用,苦闷之余,他想起了他在千年前唐朝的本

家韩愈《马说》里论述过像他这样的“千里马”被埋没的根本原因是 ▲ 。

⑹ 唐伯虎进相府为奴,真实的目的是为了秋香,真是应了《醉翁亭记》那句

▲。

6. 文学常识和名著导读(7分)

(1)阅读下面文字,在空白处填上恰当的内容。(5分)

成长不可无书,走近名著,与大师的心灵对话,与高贵的精神同行,其乐无穷。请完成下面的

读书卡。

(2)语文课上就议论文写作展开话题“探索尝试”的讨论,下面哪个选项可以入选(2分)

A.毛泽东《沁园春 雪》 B.司马迁《史记》 C.杨绛《老王》 D.茨威格《伟大的悲剧》

7. 请根据下面的对话,拟写一张请假条。(只写正文部分,不超过90字)(5分)

电话铃声响起??

许老师:喂,你好!哪位?

吴一凡:许老师,我吴一凡。我想请个假。

许老师:哦,别急,慢慢说!家里有事还是身体不舒服?

吴一凡:老师,我今天早上起床感觉头晕、喉咙痛、鼻塞、还有发烧症状,估计感冒了,

想去医院看一下。

许老师:哦,那打算请多久的假?

吴一凡:老师,估计上午半天吧,下午能回学校。

许老师:好的,下午还是回家休息吧,好好照顾自己!明天来学校时,顺便补写一张请

假条,班级要存档!

吴一凡:好的,谢谢老师!

二、现代文阅读(30分)

阅读下面文章,完成9——16题。

(一)痴心石 ①许多年前,当我还是一个十三岁的少年时,看见街上有人因为要盖房子而挖树,很心疼那棵树的死亡,就站在路边呆呆的看。树太大了,不好整棵的运走,于是工地的人拿出了锯子,把树分解。就在那个时候,我鼓足勇气,很不好意思的问,可不可以把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼,说:“只要你拿得动,就拿去好了。”我说我拿不动,可是拖得动。

②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根,不但没有嘲笑和责备,反而帮忙清洗、晒干,然后将它搬到我的睡房中去。

③以后的很多年,我捡过许多奇奇怪怪的东西回家,父母并不嫌烦,反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母,其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地,我,埋首在中国书籍里。

④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖,可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法,只要他们不干涉,我就心安。

⑤有一次,我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书,看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点,母亲不得已叫醒我,又怕我不跟去会失望,又怕叫醒了我要丧失睡眠,总之,她很为难。半醒了,我只挥一下手,说:“不去。” 醒来发现父亲留了条子,叮咛我一个人也得吃饭。

⑥中午起床,奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶,弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来,责我怎么不吃中饭,我问爸爸在哪里,妈妈说:“嗳,在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸,他应了一声,也不回头,用一个刷子在刷什么,刷得好用力的。过了一会儿,爸爸又在厨房里找毛巾,说要擦干什么的,他要我去客厅等着。

⑦一会儿,爸爸出来了,妈妈出来了,两老手中各捧着一块石头。

⑧爸爸说:“你看,我给你捡的这一块,上面不但有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样?”妈妈说:“我挑挑拣拣,才得了一个石球,你看它有多圆!”我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。

⑨看着比我还要瘦的父母,看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头,一时里,我想骂他们太痴心,可是开不了口,只怕一讲话声音马上哽住。父母的爱――一生一世的爱,都藏在这两块不说话的石头里给了我。

(节选自《三毛文集》,有删改)

8. 面对父母的浓浓爱意,作者却在第⑨段中说“一时里,我想骂他们太痴心”,这是为什

么?(3分)

9. 下列句子生动形象,富有表现力,请加以赏析。(

太监学院续写

6分)

⑴爸爸说:“你看,我给你捡的这一块,上面不但有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样?”

⑵我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。

10. 理解:作者用“痴心石”为题有什么目的?(3分)

11. 文中“我””的父母理解、尊重孩子的 “怪癖”,对此,你肯定很有感受,请结合你的

生活实际,谈谈你的看法。(4分)

(二)自我雕琢

①有个小男孩为父亲看守木桶,他每天晚上把所有的木桶擦拭干净并摆放整齐。然而,令男孩生气的是,他放好的木桶往往一夜间被风吹得东倒西歪。为此,小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,木桶太轻了,要想不被风吹倒,只有加大它的重量。”男孩苦思冥想了好久,他挑来一桶桶水,倒进那些空空的木桶里。从第二天开始,那些盛满水的木桶就再没有被风吹倒过。

②漳州石雕园的石雕造型优美,形态各异。其中“自我雕琢”的石雕寓意深远:一位体格健壮的青年,手握铁锤,刻苦磨炼,为拥有完美的形象不懈地自我雕琢,不断地自我提高,以达到理想的境界。这种情景让人很容易联想到“玉不琢,不成器;人不学,不知义”的深刻道理。因为这座石雕寓意非同一般,给参观者思考与启迪。

③木桶、石雕如此,人生又何尝不是这样?许多成功人士都是经过自我雕琢,攻坚克难,昂扬奋进,一步步登上成功的殿堂。晋代大书法家王羲之二十年临池学书,才有在书法上炉火纯青的造诣;徐悲鸿刻苦努力,奋发向上,才不愧对艺术大师的称号;邰丽华不懈努力,以精美灵动的《千手观音》演绎着聋哑人的美丽与坚强,深深地打动了中国和世界。凡人与伟人,成功与否,大都不是输在起点,而是在走向成功的过程中是否具有自我雕琢精神。

④自我雕琢需要静心。俗话说:“心静乾坤大。”面对物欲横流、觥筹交错的世界,必须拥有一颗宁静的心。“定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”就是告诉我们:在喧嚣与浮躁的生活状态里,在欲望与诱惑面前要沉着淡定,静心修炼;宁静才能致远。

⑤自我雕琢需要恒心。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”须知,任何一朵鲜花的盛开,都要花苞的长期孕育。李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日,笔耕不辍,才查《本芏纲目》的问世。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”自我雕琢的过程是漫长的,是知识积累的过程,是内心丰盈的过程。只要有水滴石穿的恒心和毅力,就能达到常人无法企及的高度。

⑥自我雕琢需要方法。外塑形象,更需内强素质。给自己的思想增加高度,高度决定视野,才足以在金钱名利前抵御诱惑;给自己的知识增加厚度,博览群书,丰富知识,浸润心灵,才可以在竞争的时代里自由驰骋;给自己的心灵增加纯度,豁达乐观,宽以待人,爱心常伴,感恩相随,才足以在漫漫人生中绽放美丽。

⑦木桶和石雕的事例告诉人们:在纷纷扰扰的社会中,我们就如风中的木桶,要想立于不败之地,不想被任意一种“风”刮倒,就要给自我加重,雕琢自己的思想、智能、心性??让自己健全起来。这是我们立身的根本,也是走向成功的基石。

(有删改)

12.选文的中心论点是什么?(3分)13.“自我雕琢”需要具备哪些条件?请简要概括。(3分)14.选文第⑤段画线句子采用什么论证方法?请结合内容具体分析其作用。(4分)

15.读完本文,你有怎样的个性化感悟?请联系文段内容,自选角度谈谈你的看法。(4分)

篇二:写人作文一篇——我的老师

Mr. 徐

吾班语文老师,男,姓徐,“芳龄”用网络语来说就是奔三啦!虽说他海拔不高,却一肚子墨水,正好应了潘长江的名言——浓缩就是精华!而我更觉得他是“精华”中的“精华”!

他讲课不仅幽默,还很有趣。上课时,观徐老师一言一行,无不透露出王者风范。只见他嘴角上扬,引经据典,贯穿古今,会由一句话或一个词甚至一个字而牵扯到古今中外的一些趣事,令人浮想联翩。

徐老师让安静时,如有违抗“圣旨”,“格杀勿论”!瞧,班上一位同学说话了,徐老师“一阳指”一指,那“厮”马上站起,徐老师道:“xxx,你把《爱莲说》背一遍!”,那同学支支吾吾,半天也吐不出一句完整的句子,徐老师显然等得不耐烦了,说:“把这篇文章抄十遍!”那同学顿时傻了眼,如同掉进了万丈深渊,因为徐老师的这句话如同把他“处斩”。我们的徐老师不好惹吧?

吾为了明哲保身努力学习,有班里人说吾是徐老师身边的大红人!啊?那我岂不成了“太监”?不过没事哈,就是太监也是“有所作为”的太监,嗯,就赵高吧。呀!徐老师吾不是说您是秦始皇那样的暴君呀,我是在赞扬您的霸气呀,望谅解,嘿嘿!

我怀疑徐老师是孙悟空,因为他的眼睛会发光!有次上课,班里有几个男生偷笑,徐老师便运用《天龙八部》中段誉的绝招——凌波微步,快速走到他们面前微微一笑,那几个男生吓得两眼发直,因为我们都值得徐老师的笑意味着“你摊上事了,你摊上大事了!”徐老

师坐到“龙椅”上淡淡地说:“斩”,于是他们便立马安静了,他们被罚写字罚得很惨,他们真得摊上事了!这样的徐老师你惹得起吗?

徐老师还有一个令人谈“徐”色变的绝世神功,那便是“此功只因天上有,人间难得几回见”的“降龙十八掌”。只需一掌,便可使你眼冒金星,更何况十八掌呢?吾班无人不怕徐老师也!

哈哈!徐老师,very good!够绝、够“狠”、够霸气!

篇三:明朝的宦官及其教育

明朝的宦官及其教育

牛洪胜(指导老师:刘建民)

(湖北师范学院 教育科学学院 湖北 黄石 435002)

摘要:宦官又有阉人、寺人等称谓,关于他们的记载,最早出现在《诗经》

中。最早的宦官是由战俘、犯罪的官吏经过阉割而成,后来宦官的来源就呈现多元化。他们进宫之后主要承担的角色就是家奴,也有一些宦官掌握了更大的权力,甚至出现专权的局面。到明朝时期,皇帝在宫廷设立了专门的教育机构对小宦官进行教育,使之更好的为皇帝服务。本文主要阐述了明朝宦官的受教育途径、教育机构设立时间及背景、教育内容等方面,试图从教育学角度对明朝的宦官进行介绍,使我们全面的了解宦官。

关键词:明朝;宦官;教育;内书堂

中图分类号:K248.3

一、导言

回首往事,把握历史的脉搏,我们不难发现,在历史的舞台上有这么一群人:他们不是主角,却站在历史主角的身边,对主角的历史演绎产生了很大影响,他们遭到世人的非议,是历史的牺牲品,是皇权的牺牲品,是专制主义制度的牺牲品,是儒家思想的牺牲品,他们就是宦官。宦官是中国历史上不可或缺的一个组成部分。在中国历史上,宦官是一个非常沉重的话题。他们为制度所累,又为制度所唾弃,他们被世人憎恶,又被世人所追逐。明朝开国皇帝朱元璋注意到汉唐时期宦官的危害,对宦官进行了严厉的管制,如不许宦官读书认字,不许宦官与外臣来往,不许宦官干政,同时又废除丞相制度,集王权皇权于一身,这就不可避免增加皇帝的工作量。明朝皇帝的猜疑心理严重,不信任外臣,就只能信任家奴宦官,而明太祖就不许宦官认字,宦官又要为皇帝排忧解难又需要认字,这就为明太祖的祖训产生冲突,所以在明成祖时期就打破了朱元璋的祖训,准许宦官读书,在宣德年间设立了专门的宦官学校——内书堂。内书堂的设立对宦官的教育程度,心理素质,政治素质以及明朝后期的政治活动产生了深刻的影响,为后期宦官专权的淋

漓尽致的发挥埋下了伏笔。

从对宦官的研究情况来看,人们主要是从宦官的成因,政治学角度,心理学角度来研究,从教育角度研究的主要是研究宦官的教育机构的设立时间考,教育学角度,没有文章涉及到教育心理两大学科。本文就从这个角度对宦官的情况做简单介绍。

二、明朝宦官概况

(一)、宦官来源

宦官又称为寺人、阉人、阉臣、宦者、中官、内官、内臣、内侍、内监、太监等,是指那些在专制主义社会为上层统治者服务的失去生殖能力的男性奴仆。这种生殖能力是后天被强制或自愿丧失的,并非天生。但是他们又不同于当今社会的人妖。人妖是个体经过手术变换性别,他们可以从生理上改变性别,但是宦官丧失了男性的基本特征,又不具备女性身体特性。宦官的形成最早源于原始社会人们对于生殖的崇拜,到了阶级社会,统治者就想到通过剥夺一部分人的生殖器来惩罚他们,破坏他们的图腾,在生殖文化的社会中,这种带有羞辱性的惩罚仅次于砍头。这就是第一批宦官的来源。在中国可考历史上最早有关宦官的记载就是:“未见君子,寺人之令。”①这里传达秦国君主政令的“寺人”即指宦官。关于宦官制度,最早在《周礼》、《礼记》中均有记载。直到唐朝,太监这个称谓才出现。唐高宗龙朔二年,他们主要掌管乘舆、服饰的殿中省为中御府,改监为中御太监、少监,由宦官来充任,所以后来人们习惯将宦官称为太监。从东晋开始,朝鲜就一直是中国的藩属国,当时的中国政府会根据政治需要向朝鲜所要物资,当然这里面也包括宦官。这些外籍宦官一般都是很小就到中国宫廷服务,所以能很快融入中国社会。海寿是在明朝洪武年间,被朝鲜国王李成贵送入中国宫廷的宦官。他还曾多次回国代替明廷索要物资和妃子。所以活动在中国政治舞台上的还有外籍宦官。

1、将战俘变成宦官

在中国历史上,最早的太监是战俘。据甲骨文记载,殷朝的武丁就把抓①《诗经·秦风·车临》.

来的战俘变成宦官为宫廷服务。明朝英宗年间,贵州苗民叛乱,镇守贵州的太监阮让征服苗民后阉割了一千五百个儿童,准备进献朝廷,但是由于阉割技术低下,死亡三百多人,后又收买一些儿童阉割后补上。

2、犯罪的官吏

宫刑就是割去男性生殖器的刑罚。据《尚书·吕刑》记载,早在西周时期就有了这种残酷的刑罚。主要对象是那些犯罪的官吏、贵族。如秦朝的赵高,汉朝的司马迁、李延年等。

3、受宠

在历史上有这么一些人,他们成为宦官是因为皇帝喜欢他们。如明宣德时期的王敏,“京师人王敏,以蹴鞠幸上,与其伴同召。伴内畏窜,敏被宫刑。”①如果仅因为皇帝个人喜好就强行阉割他人就有悖人情了。

4、拐卖

民间有些人为了赚取钱财,通过拐卖、欺骗等形式获取幼童卖到阉割机构,以谋取一定利益。

5、自宫

由于生活所迫,父母主动将自己的孩子进行阉割,然后送入宫中以谋求生路。也有人怀着个人目的自行阉割入宫。如魏忠贤为了躲避债务,一气之下自宫,逃入宫中。清朝李莲英也是如此。也有人羡慕得势的宦官的权势,自行阉割入宫,以谋求权势利益。朝廷设有专门招收宦官的机构,有人自愿阉割入宫,以谋求一条活路。明朝对于自宫也有明确规定,民间有四五个儿子的人家可以向官府报一个名额,官府登记在册以作备用。凡是有私自阉割的,本人及其给他阉割的人都要处死,家人发配边疆充军,而且邻居不举报的也要治罪。

6、中央政府向地方摊派

唐朝以前宦官的来源主要是战俘和受宫刑的罪犯,但是唐朝以后中央政府向地方政府摊派宦官进贡数额,再由地方官招收宦官。这就不可避免产生一个问题,地方官为了完成朝廷的任务,强行阉割童男,造成很不好的影响。地方招收的宦官大多聪明伶俐,长相俊美。如高力士就是广东进献的。

7、其他 ①《明史》卷340《宦官一》.

有时皇帝为了特殊的目的会招收一些人入宫服务。如明朝王振。内廷为了提高女官素质,更好的管理女官,招收自愿入宫的儒士。

根据武汉大学历史学院郑威老师的研究我们可以知道:宦官的供应地主要是京畿附近地区。主要集中在北直隶,如顺天府、保定府。这些地区的人与内廷外廷有着千丝万缕的联系,生活又拮据,故自宫者较多。中国的太监之乡大城县,就位于河北省天津附近。京师的人以及近郊的人生活比较富裕,一般不会自宫。①

(二)、宦官的角色

在我们的印象中,宦官站在皇帝身边,高高在上,满脸的狰狞,无恶不作。我们要知道宦官的地位是一步一步随历史的演变而逐渐提高的。最初宦官只是从事宫廷打扫,开闭宫门,传达皇帝指令等下贱的职务。到春秋战国时期,宦官地位发生很大变化。他们中的上层分子成为皇帝最亲近的奴才,参与政事,对政治指手画脚,甚至有人凌驾于丞相之上,如赵高之辈。到汉朝之后宦官把持朝政,残害忠良,欺压百姓。唐朝是宦官演绎的最高峰。 宦官甚至掌握了皇帝的任免权,担任禁军首领,节度使等重要职务。当然不可否认,宦官中也有善类,如明朝郑和下西洋,马靖镇守甘肃,马骐出使交趾等。下面我们主要从三个方面对宦官的身份进行探讨。

1、家奴

最早的宦官是严格意义上的皇家家奴,地位低下,执役下贱。根据《周礼》记载,宦官的主要职责是掌管宫门的钥匙,扫地,宫廷的警卫打更,管理宫中图书资料,伺候皇家生活,管理宫中宫女,传达皇帝命令等。他们从成为宦官的那一刻起就是皇帝的奴隶,而且是最下贱的奴隶。

2、皇帝助理

到秦朝以后,随着专制主义政权的建立,宦官与皇帝的关系日益亲密,皇帝权力的集中,使皇帝开始接近权力的边缘。汉朝时期,宦官已经染指国家权力,对国家政治产生很大影响。皇帝权力的日益集中,唐朝时期宦官势力得到很大的发展,甚至掌握了皇帝的任免权。他们成为事实上的“皇帝”,而皇帝成了名义上的皇帝,家奴的已经超越了自己的身份,成为主人。到明①郑威.试析明朝宦官籍贯的分布与变化[J].西安:中国历史地理论丛,2004(12).

朝时期,皇权得到空前的加强,为加强宦官的管理设立了二十四衙门,“大小衙门,遇有应题奏事情,皆先关白司礼监掌印、秉笔、随堂而使行。” ①为了他们能够很好的辅助皇帝处理政务,还专门设立了内书堂,对宦官进行教育,以提高他们的文化素质,但却导致了宦官专权的水平更高级,更隐性。宦官成为皇帝的私人秘书,他们帮助皇帝辅助决策,传宣谕旨,批阅奏章,草拟诏旨。

3、皇帝的性启蒙老师

在皇子进入青春期前就有人对其进行性启蒙教育,而担任这一角色的只有宦官。宫中有大量的春宫图供皇子观摩,而陪同皇子观摩的就是身边的宦官。另外,皇宫里还有专门的性教育宫殿,里边有两性交合的图画和雕塑,而宫门由宦官来开启。据《万历野获编》记载,皇帝在结婚之前由宦官带领入大殿内,先行大礼,然后“令抚揣隐处,默会交接之法”。另外,皇宫中还会允许豢养小动物,在小动物性交时期,由宦官带领观看两动物的交合过程,进而对皇子进行性教育。

(三)、宦官的归宿

宦官这个皇家的特殊团体在他们失去应有的皇权利用价值时,他们又将走向何方,他们的命运又将如何呢?经过大量史料记载,他们主要有以下几个归宿:

1、送“外经厂供安”

一般宦官中的中上层,在他们年老体迈以后,又没有依靠,可以“发外经厂看守,以待毙焉。凡司礼监掌印、秉笔、随堂,故后各有牌位,送外经厂供安;各有影像,送西直门外大佛寺供安。”②明朝由于宦官队伍庞大,所以外经厂里经常人满为患,大佛寺也是人山人海。宦官在位期间,如有可能进入大佛寺安放遗像的,大多在生前都会光临这里,送些香火钱,而且对大佛寺另加照顾,以便他们老了以后可以有个安身之所。

2、浣衣局

浣衣局属二十四衙门之一,这是唯一不在皇城内的宦官衙门。浣衣局位①

②《酌中志》卷16《内府衙门识掌》. 《酌中志》卷16《内府衙门识掌》.

篇四:古诗文默写

九年级语文上册古诗词默写题汇编班次姓名

第一部分:课外十首古诗词

一《观刈麦》

1 诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难,用侧面烘托手法,表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是家田输税尽,拾此充饥肠。

2 表现诗人为自己过着不劳而获生活深感愧疚的诗句是念此私自愧,尽日不能忘。 3 诗中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是 力尽不知热,但惜夏日长。

4 诗中以自责方式表达自己对不劳而获的统治者讽刺和鞭挞的诗句是吏禄三百石,岁晏有余粮。

5 “田家四月闲人少,采了蚕桑又插田”。写出了农民劳动的艰辛、繁忙,诗中与此意相似的诗句是

田家少闲月,五月人倍忙。

二《月夜》

1 诗中充满诗情画意,从视觉角度,通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是 更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

2 诗中一反前人写春的角度,从听觉角度和感受角度表现春之来临,与苏轼的“春江水暖鸭先知”有相同理趣,且具有独创性的诗句是今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

三《商山早行》

1 诗中点明“早行”的典型情景,引起旅行者感情共鸣的诗句是晨起动征铎,客行悲故乡。 2 诗中把早行情景写得历历在目,称得上“意象俱足”的佳句是鸡声茅店月,人迹板桥霜。 3 诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是槲叶落山路,枳花照驿墙。

4 诗中“早行”之景与“早行”之情都得到完美体现的诗句是因思杜陵梦,凫雁满回塘。

四《卜算子?咏梅》

1 词中描绘梅花生长的严酷环境的词句是驿外断桥边,寂寞开无主。

2 词中写出梅花悲惨遭遇的词句是已是黄昏独自愁,更著风和雨。

3 词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是无意苦争春,一任群芳妒。

4 词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是零落成泥碾作尘,只有香如故。

五《破阵子》

1 词中用特定的景物点明时令的词句是 燕子来时新社,梨花落后清明。

2 词中动静结合,有声有色地描绘春景的词句是池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。

3 词中与《陌上桑》中的“罗敷喜蚕桑,采桑城南隅”意境相似的词句是巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。

六《浣溪沙》

1 词中暗示暮春节令,同时描绘宁静、祥和、美好的乡村景色的词句是簌簌衣巾落枣花

2 词中以由南到北的空间转换从宏观上描绘乡村繁忙、热闹景象的句子是村南村北响缲车 3 词中运用借代修辞手法的句子是牛衣古柳卖黄瓜

4 词中写行人悠然而行,任意而走,给读者一个意外惊喜的句子是

酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

七《醉花阴》

1 词中描写闺中少妇心事重重的愁态的句子是薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。

2 词中写词人思念丈夫却又不得团聚,自己独处,寂寞冷清的句子是佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 3 词中明写赏菊饮酒,实为写词人无法排遣思念之情的句子是东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 4 词中暗示饮酒赏花,也难解思念之苦的句子是莫道不消魂。帘卷西风,人比黄花瘦。

八《南乡子?登京口北固亭有怀》

1 词中抒发词人纵目环视,楼头山水风光无限,而不见中原故土的感慨的句子是何处望神州?满眼风光北固楼。 2 词中与“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”意境相似的句子是千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 3 词中赞扬孙权年少有为,不畏强敌,并战而胜之的句子是年少万兜鍪,坐断东南战未休。

九《山坡羊?骊山怀古》

1 曲中点明怀古之地的语句是骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处? 2 《山坡羊?潼关怀古》中有“望西都,意踌躇,宫阙万间都做了土。”的句子,《山坡羊?骊山怀古》中与此意境相似的语句是骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?3 曲中再现骊山和阿房宫旧址的荒凉景象的语句是只见草萧疏,水萦纡。至今遗恨迷烟树。 4 曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟,对王朝争权夺位的否定的语句是赢,都变做了土;输,都变做了土。

十《朝天子?咏喇叭》

1 曲中运用拟人手法,刻画狐假虎威的宦官形象的句子是官船来往乱如麻,全仗你抬身价。 2 曲中运用夸张手法,对封建社会作了“灰飞烟灭,必然灭亡”的预测的语句是

眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

3 曲中表现人们对宦官既怕又恨的心理的句子是军听了军愁,民听了民怕。

第二部分:9上课内外古诗词过关检测题(分4次过关)

一:综合听写题(1)(提示:每次10道题,每题10分,80分算过关,下同)

1、《观刈麦》中反映当时租税之繁重,百姓生活之困苦的诗句是:家田输税尽,拾此充饥肠。 3、辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》一词中描写激烈的战斗场面的句子是“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”

4、《沁园春雪》中描绘想象中的雪景的词句是:须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

5、《月夜》中写出了春气萌发,蛰[zhé]虫涌动,春天的脚步越来越近的感觉,与苏轼的“春江水暖鸭先知”有相同理趣的诗句是:今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

6、《卜算子?咏梅》词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是零落成泥碾作尘,只有香如故。

7、《朝天子?咏喇叭》曲中运用拟人手法,刻画狐假虎威的宦官形象的句子是官船来往乱如

麻,全仗你抬身价。

8、《山坡羊?骊山怀古》中再现骊山和阿房宫旧址荒凉景象的语句是只见草萧疏,水萦纡(yíngyū)。至今遗恨迷烟树。

9、《南乡子?登京口北固亭有怀》词中抒发词人纵目环视,楼头山水风光无限,而不见中原故土的感慨的句子是何处望神州?满眼风光北固楼。

10、《朝天子?咏喇叭》曲中运用夸张手法,对封建社会作了“灰飞烟灭,必然灭亡”的预测的语句是眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

二:综合听写题(2)

1、《醉花阴》词中写词人思念丈夫却又不得团聚,自己独处,寂寞冷清的句子是佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

2、《商山早行》诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是槲叶落山路,枳花照驿墙。 3、《朝天子?咏喇叭》曲中表现人们对宦官既怕又恨的心理的句子是军听了军愁,民听了民怕。

4、《月夜》诗中通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

5、辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》词中表现词人愿为国家效力,梦中也不忘报国志愿的句子是:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

6、《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》描写军旅生活的句子八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。描写战斗激烈紧张的句子马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

7、《渔家傲?秋思》中,点明战事吃紧、戒备森严的句子是:长烟落日孤城闭。极言出猎规模之大和速度之快的句子是:千骑卷平冈。 8、《商山早行》诗中把早行情景写的历历在目,称得上“意象俱足”的佳句是鸡声茅店月,人迹板桥霜。

9、李清照的《醉花阴》中形象地抒写了相思之苦,意境与柳永词中的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”名句有异曲同工之妙的句子是帘卷西风,人比黄花瘦。

10、《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化,从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

三:综合听写题(3)

1、《月夜》诗中通过对昆虫的描写,使之感到春已来临的诗句是今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

2、《沁园春雪》总写北国壮阔雪景的句子北国风光,千里冰封,万里雪飘。

3、运用典故表现作者思乡但不能归家;表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理;表现征人的矛盾心理——思念家乡又因战功未立无法回家的句子是浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

4、《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》堪陈“壮词”:既有“沙场秋点兵”的壮阔场面,更有“了却君王天下,赢得生前身后名。”为国建功、报效君王的雄心壮志,也有“可怜白发生”的悲壮情怀。

5、苏轼才华横溢,无奈不得重用,为解此般烦恼,在《江城子?密州出猎》一词中,他借“持节云中,何日遣冯唐”这句话含蓄表达自己渴望被重用的意愿。

6、唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中描绘了卖炭老人的矛盾心理:“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”。在他的《观刈麦》一诗中也有表现农民筋疲力尽仍争分夺秒收割庄稼的句子:“力尽不知热,但惜夏日长”这一“冷”一“热”,异曲同工,表达了诗人对劳动人民的深切同情。

7、《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中描写激烈的战斗场面的词句是马作的卢飞快,弓如

霹雳弦惊。

8、《商山早行》中把早行情景写得历历在目,称得上“意象俱足”的佳句是鸡声茅店月,人迹板桥霜。

9、《陈涉世家》中最能反映陈涉不满现状,具有强烈反抗精神的的句子是“王侯将相,宁有种乎!” 10、《出师表》中表明诸葛亮淡泊名利的句子是:“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”。

四:综合听写题(4)

1、《江城子?密州出猎》一词中借用典故,表达作者渴望得到朝廷信任和重用,愿驰骋疆场、为国立功的句子是:持节云中,何日遣冯唐。

2.《江南春》中写深闺女子依楼而望,通过写景抒发她失望心情的句子是:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

3.《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

4.李德生同志是在厂子濒临倒闭之时出任厂长的,这真如《出师表》中说的“受任于败军之际,奉命于危难之间”一样啊。

5.《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“了却君王天下事,赢得生前身后名。”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。

6.由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句:千嶂里,长烟落日孤城闭

7. 《醉花阴》中描写闺中少妇心事重重的愁态的句子是薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。

8.唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲》中表达同样感情的句子是:人不寐,将军白发征夫泪。

9.《武陵春》抒发生离死别之情的句子是:物是人非事事休,欲语泪先流。

10.《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化,从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

附加题:根据语境默写你学过的古诗词。(8分)

高贵的心灵总是把个人的命运与国运的兴衰联系在一起,所以就会有范仲淹“浊酒一杯家万里,”的沉郁悲怆,有辛弃疾“了却君王天下事,”的忠心耿耿;诗意的心灵总会感受到生活的瑰丽多彩,所以就会有温庭筠笔下的“,”这朦胧残月,凄清白霜的早行图景,有刘方平笔下“,虫声新透绿窗纱”的春气萌发;敏感的心灵总是将个人的悲欣投影到时光风物的描摹上,所以就会有李清照“,人比黄花瘦”的憔悴;有苏轼“,村南村北响缲车”的祥和。

(答案:燕然未勒归无计赢得生前身后名鸡声茅店月,人迹板桥霜

今夜偏知春气暖莫道不消魂,帘卷西风簌簌衣巾落枣花)

编后寄语:“腹有诗书气自华”,博闻源于强记,活用先要死背,惊艳身上满是泪花!

篇五:卖炭翁(扩写)

卖炭翁 写意

南山中住着一个年迈衰老,饱经风霜,白发苍苍,双手早已沾满了炭黑的老翁,他没有孩子,只有一个多病缠身,整日躺在床上的妻子。老翁没有办法,只能靠每天卖炭挣点辛苦钱。他每天起早贪黑,每天一大早就拿着锄头,拉着他那心爱的老牛去山顶砍柴。老翁每砍一下,额头上就会流下大豆般的汗珠,每砍一下,就要捶捶他的老腰,喘几口气。砍好了柴,老翁把捆好了的柴扛在肩上,步履维艰的走下了山。老翁回到家,老练地把柴放在锅里。锅里冒出了一团在千里之外都能看见的黑色浓烟,熏得老翁又是咳嗽又是流眼泪。

夜晚,月光朦胧,老翁拉着炭车去卖炭,渐渐地,城外飘起了鹅毛大雪,衣着单薄的老翁全身的发抖,嘴唇发紫,不禁打了几个寒颤,缩着脖子,拉着衣领,人蜷缩着走在冰天雪地里,虽然冷,但心里却高兴,想:这么冷的天,又下怎么大的雪,大家肯定急需要炭取暖,今天的炭一定能卖个好价格。老翁想着想着便不由咯咯地笑了起来,于是迫不及待地驾着炭车。老翁早已不顾白雪皑皑的雪地和堆在他身上沉重的雪,他的心中燃起了一团火,眼神中也露出了一丝希望之光。老翁艰难的走着,他已经走了好久好久,看到前面就是市南门了,他似乎看到了光明,用尽他最后一点力气,走向南门。此时老翁再也走不动了,看看早已疲惫了的牛和

快饿得腿发软的自己,便把牛栓在一根木柱上,自己坐在南门的泥堆中,不知不觉进入了梦乡……“得,得,得,得”一阵马蹄声吵醒了老翁的美梦,老翁朦胧地睁开双眼,他发现那些商人不是躲就是藏,街上已是空无一人,自己也慌了手脚,迅速地爬起来,不顾被脚下的冰滑了几脚,硬是拉着自己的炭车拼命地向城门外跑,可人的两条腿哪里跑得过马的四条腿啊,这时马车上走下来一个衣冠楚楚,穿着厚厚棉袄的黄衣太监。太监先是和蔼地说:“大爷,这天真冷,您别怕,不如我们谈一笔公平的买卖, 我看您一个人在这卖炭也不容易,正好皇宫中正急需要炭,不如您把炭给我,这半匹红绡,还有这一丈绫就全部都归你了。”“老爷,不,祖宗,求求您别拿走,我求求您了,我可是靠这车炭养家糊口的,没了它,你可让我还有我的家人怎么活呀!我家有一个老弱病残的妻子,我只有靠这车炭给她买点吃的,您给我留条活路吧!”老翁一边哭着,求着,一边抱着太监的腿死拽着不放。“死老头,你可别敬酒不吃吃罚酒,来人啊,把这车炭拉走,哼,臭老头我告诉你,连皇上的话都敢违抗,当心犯了杀头之罪。”太监狠狠地踢了老翁一脚,然后翻了一个白眼,气势汹汹地走了。老翁呆呆地坐在雪地中,愣是傻了眼,看着自己的辛苦弄的炭被无情地拉走并远去,流下了辛酸的泪水。

篇六:“老公”的原意竟然是太监:起源于妓女互骂

“老公”的原意竟然是太监:起源于妓女互骂

现在妻子称丈夫为老公我们已经习以为常,而且有小学生还以老婆老公互称。我小时候生活在农村,只能偶尔在港台电影中见到这个词汇,那时感觉它特“洋”,近来翻阅资料发现,老公并不是洋词汇,在中国早就有了这个词了,可那时老公是指太监的。

关于老公一词的起源有一个故事,说唐朝时,一位名叫麦爱新的读书人,在考中功名后,觉得自己的妻子年老色衰,便喜新厌旧有了再纳新欢的想法。于是,写了一副上联放在案头:“荷败莲残,落叶归根成老藕。”恰巧,对联被他妻子看到。妻子从联意中觉察到丈夫有了弃老纳新的念头,便提笔续写了下联:“禾黄稻熟,吹糠见米现新粮。”以“禾稻”对“荷莲”,以“新粮”对“老藕”,不仅对得十分工整贴切,新颖通俗,而且,“新粮”与“新娘”谐音,饶有风趣。麦爱新读了妻子的下联,被妻子的才思敏捷和拳拳爱心所打动,便放弃了弃旧纳新的念头。妻子见丈夫回心转意,不忘旧情,乃挥笔写道:“老公十分公道。”麦爱新也挥笔续写了下联:“老婆一片婆心。”此后,夫妻间便有了“老公”与“老婆”的称呼。

很多学者认为麦爱新的故事不足取信,是后人杜撰而出的。这个妻子因为什么称丈夫老公呢?她怎一下发明了这个词汇而又得以后来流传呢?所以这个故事是后人杜撰而出的。其实老公一词在中国古代的真实含义是太监。

为什么太监被称为老公?张炜认为从古到今,国人喜欢在一些词前面加个“老”字。师者被叫做老师;父亲常称老父亲;姓王的成了老王;姓张的成了老张;现在人们把公司经理称为老总;也有老爸老妈的称呼;黑社会头目都叫老大。那么把公公称为老公也是能说的过去的。

再者,史书也有记载。明末清初谈迁所著《枣林杂俎》中,有李自成进北京“打老公”一说。明清之时广泛地以“老公”称呼宫中的太监。有一种说法是太监们渴望有家庭的生活,由于生理缺陷和现实制约,就出现太监与宫女组成的“对食”家庭。因为太监仗势欺人,万历年间出现“矿监税使”欺压百姓,造成了人民反抗。常常有“打老公”的事发生。

清朝时期,“老公”是妓院里面妓女骂妓女的话。妓女骂妓女,说你今天晚上陪老公,陪老公什么意思呢?老公是指太监,是有性欲无性能的人,他不能够发生性行为,可是他有性冲动,于是他就咬你的肉、绑你、变着法儿折磨你。所以在妓女诅咒妓女的时候,妓女相骂的时候,就说今天晚上你陪老公,陪这种没有生殖技能的男人,来折磨你。

坊间流传的一些资料也可以证明老公原指太监。东北的长者怎么也想不通“现在的孩子怎么都喊老公吆,那是太监”。

民国废除太监之后,西化的香港首先喊起了丈夫为老公,赶时髦的女青年便效仿。上世纪九十年代,广州出现了“老公”热潮,并迅速蔓延全国,就连街边洗头房、足疗按摩店的“小姐”也都斜靠在门边,

对着过往的男性高呼“老公,进来玩会儿吧!”

看来女性朋友们应该改改口了,谁希望自己的丈夫是个性无能呢?

篇七:写小说的禁忌

1、主角性格, 不要过于懦弱,很多读者,在平日里就受了很多气,看小说无非是想喘口气,你若是将主角性格写的很懦弱,那么岂不是火上浇油么?切忌,主角可以比较沉默,但绝不可过于懦弱。 主角性格,不要太过自私,属于混混痞子之流的。其实,这样写倒也可以,但是,请不要让主角满口脏话,整日张狂的很,或者恩将仇报,没心没肺,尤其是在美女面前,说脏话什么的,更惹读者厌烦,很多读者都会直接点右上角小叉叉。 总结:心胸开阔的主角,是大众都比较喜欢的,但是,不要将主角写成圣人,说话太斯文显得小家子气。也不要将主角写得很冷,比如:冷冷的笑,冷冷看着。这样,会让读者感觉主角心胸狭隘。 2、 种马问题。 种马,是一个争论很多的话题。其实若要能将种马用好,绝对是一项杀手锏,只是当今作者,能驾驭好的很少,种马也就遭人厌了。所以,在写小说时,不要过于种马,就例如你第一章碰到一个美女,第二章或第三章就给收了,这绝对不行。一切都得慢慢来,细火煮得东西更好吃。而在数量问题上,我建议,一个小说出现七个左右女主角就绝对够了。这样的话,每个女主角大致能分到二十万字的内容,足够你刻画性格了。

3、女主角失身。 这个就不用我说了吧?如果你写了,做好太监的准备。 4、 超级YY。 YY无可厚非,是一种上好的调味品,恰到好处,那么小说就会香气扑鼻,用的不好,则会恶臭无比。YY是一个慢工夫,不断的积攒,到高潮阶段忽然释放,那么这就是YY成功。若是隔个两三章,就不断的YY,且又写得太过离谱,会使得小说显得没有内涵,甚至幼稚。小白可能会看,但是老鸟直接走人。 5、剧情,人物功法名称老套。 剧情老套,就是说,别人写过几十遍的剧情了,你再写,那么读者看着肯定无味,如果你正好技术不高明,那么读者与以前的书一对比,高下立断,你可能会失去不少读者。至于人物名称老套,更好解释。金大侠小说中有张无忌,你也写一个张无忌,那么就会显得老套。功法名称老套,就是说像降龙十八掌这样已经普及到三岁小孩耳中的功法,你要是写得过多,肯定会断了自己的后路。 至于起得那些很俗的名字,或很做作的名字,会使小说可读性下降不少。 相反,若每个人的名字都很新颖,或者比较有诗意,那么会为小说增色很多。 你的悬赏分有点少的说!!!不过呢 还是告诉你几个禁忌吧! 第一忌讳:无论文笔多么优美,都不要让描写使你的叙述陷入中止。 小说的作者必须牢记这点:不要过分描述任何事情,无论它是特顿山脉,是夕阳,还是怀基基海滩上的斑马。否则,你叙述的力度就要受到影响,你也将使读者的注意力出现危险的空白。请记住爱勒莫。雷纳德的金玉良言:“我总是力图去掉那些读者会跳过去的内容。”读者的确愿意跳过那些无效内容。 第二大忌讳:不要浪费过多的时间来描写并非重要的环境。 小说家大卫。罗吉曾宣称:“一部好的小说中的描写绝不仅仅是描写。大多数背景描写的危险在于一连串的漂亮的陈述句和叙述的中断将读者推向昏昏欲睡的境地。”请牢记罗吉的格言,将它打在纸条上贴到计算机或打字机前:“一部好的小说中的描写绝不仅仅是描写。” 第三点忌讳是:不要在一个无关紧要的事情上浪费读者的注意力。这是初学者最容易犯的错误。

篇八:13春《唐宋古文研究》作业4

13春《唐宋古文研究》作业4

一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。)V 1. 属于私家著述类散文的是 ( )。( B )

A. 《国语》

B. 《墨子》

C. 《左传》

D. 《战国策》

满分:4 分

2. 不属于陈子昂骈文特点的是 ( )。( C )

A. 骈文源于徐庾体,珍重词采

B. 变骈俪为畅达

C. 讲求四六对句,严格规整

D. 讲求练词,但不涉于雕琢艳冶

满分:4 分

3. 属于宋代古文运动第一阶段的人物的是( )。( B )

A. 穆修

B. 王禹偁

C. 石介

D. 苏舜钦

满分:4 分

4. 苏轼在( )对道统说采取了批判的态度,指出“圣人之道日以

远矣。”( B )

A. 《欧阳修祭文》

B. 《中庸论上》

C. 《日喻》

D. 《文说》

满分:4 分

5. 柳宗元的杂文最为著名,以下不属于其杂文的是(

A. 《捕蛇者说》

B. 《宋清传》

C. 《三戒》

D. 《种树郭橐驼传》

满分:4 分

6. 对苏轼文学观认识有误的是 ( )。( B )

A. 反对道统说,建立文统说

B. 强调文的内容,还论及文的风格

C. 文必与道俱

D. 提出了“道可致而不可求”的命题

满分:4 分

7. 《平淮西雅》是( )的作品。( C )

A. 李华

B. 韩愈

C. 柳宗元 (。 C))

D. 元结

满分:4 分

8. “意新则异于常,异于常则怪矣。词高则出于众,出于众则奇矣。”是( )的逐奇论。( B )

A. 樊宗师

B. 皇甫湜

C. 沈亚之

D. 孙樵

满分:4 分

9. 以下属于柳开革新变古所针对的对象的是( )。( C )

A. 杨亿

B. 西昆体

C. 五代体

D. 刘筠

满分:4 分

10. 对韩柳文艺理论建树认识有误的是( )。( A )

A. 奉行“达则兼济”,“穷则独善”的准则

B. 提出了道统说

C. 否定了乐关教化,文关兴衰的旧说,将治国平天下的关键归结于修身正心

D. 韩愈提出了不平则鸣之说,韩柳逐渐认识到了文学的抒情的特点 满分:4 分

11. 以下认识有误的是( )。( A )

A. 宋代官场上就应用最广的变成古文,古文运动取得彻底胜利

B. 沿韩愈明道的传统走下去,易流于高谈心性,或浮华而而空疏

C. 沿韩愈高古、奇怪的风格走下去,则流于泥古不化,晦涩难通

D. 欧阳修敢于疑经惑传,提倡近情合理、简洁明了的义理之说 满分:4 分

12. 提出“依道而据德”,又要“通古而达变”、“利物而成务”的复古宗旨的是( )。( D )

A. 石介

B. 柳开

C. 孙复

D. 王禹偁

满分:4 分

13. 不属于宋代古文运动第二个时期偏重文的一方的人是( )。( D )

A. 穆修

B. 尹洙

C. 苏舜钦

D. 孙复

满分:4 分

14. 不属于韩柳在文体革新上成就的是( )。( B )

A. 主张创新,师其意,不师其辞

B. 发展深化了柳冕的“发乎性情,系乎国风”的教化伦常的君子之道

C. 古文创作讲求“气盛”,要求以“言之短长与高下皆宜”来实现

D. 韩柳古文把叙述与描写相结合,议论与叙事、抒情相结合,使之成为散文常用的手法。

满分:4 分

15. 古文作为新文体的概念是 ( )提出的。( A )

A. 韩愈

B. 柳宗元

C. 欧阳修

D. 刘勰

满分:4 分

二、判断题(共 10 道试题,共 40 分。)V

1. 传统散文恰是文字的散文,不是文学的散文。( B )

A. 错误

B. 正确

满分:4 分

2. 从《左传》的“春秋辞令”到战国时的纵横家游说之辞,其特点为汉代辞赋、杂文开了先河。( B )

A. 错误

B. 正确

满分:4 分