篇一：打乒乓球学生作文
打乒乓球学生作文
打乒乓球学生作文
学打乒乓球
今天分部老师到本部开会，结束后我立刻来到学校乒乓球室练球。说实在的，才学打乒乓，还有些上瘾，几天不打手有些发痒，正好钱老师（市教育局系统女子冠军得主）在练球，我忙凑热闹，和她打了起来。几个回合，就觉得自己水平太凹，反正抱着学习的态度。才打一会儿，传说中的连教练来了，钱老师忙让教练教我打，哈哈！这下可逮着机会了，我要好好学学。
教练耐心地指导我。练了几下，教练总是说我的回位不好，速度太慢。他经过观察，发现我总想几拍子把别人打死，用劲太大，因此回位就慢了，听教练这么一说，我努力去改，用巧劲，先把球回过去再说，后来我越练越好，能和教练打十几个回合。哈哈，真的很爽。
经过将近两个小时的训练，我的技术略有提高，心里别提有多高兴。连教练表扬我，说我步伐不错，动作协调，接受能力也还行，没想到我还真有运动细胞呢。他还说，只要每周坚持练二、三次，水平就能提高。我以后一定要抽出时间练球，争取练出自己的最佳水平，同时也达到减肥目的。
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篇二：学生作文：趣打乒乓球
趣打乒乓球
郭旭
运动，能使人身体健康；运动，能使人笑口常开；运动，能让你有更多知音，因此，我来讲讲我们趣打乒乓球的故事吧！
有一个晚上，我和李家灏去打乒乓球，因为他技术不怎么好，我和他打时都会“放水”，到了后面，他连胜了我三局，打了个三比零，我有点着急，我想我再怎么样也不能输给他吧，我那天运气也不知道为什么怎么好，我连打了三个擦边球，其中还有一球我原本打出界了，结果他打了回来，这局就算他输了，回宿舍的路上，他一直在说：“气死我了！”我也回了他一句：“叫你运气不好！”打乒乓球真是一件有趣的事。
后来我又和芮浩翔打，结果被他杀得“片甲不留”这对他来说就简直就是“虐菜”，后来他教了我“削球”后，我便喜欢上了“开局削球”，可是它有一个缺点：容易不过网。
和同学打乒乓球的过程中，我发现自己还有一些规则不清楚，比如说：开球是要在自己这边的桌面上弹一下的，否则算犯规。还有一次我和徐家扬打球的时候，他“杀”了我一个“光头”（一方完胜），我们打六分制，结果有四分都是因为出界而扣的分，我真的感觉自己快被“气死了”，后来有人像我一样一直出界时，我都会说：“是不是想学我呀？”我感觉打乒乓球真是一种乐趣。
运动，是一种乐趣；运动，是一种享受；运动，是一种友情；运动，既能让人开开心心，又能让人身体健康，因此，我认为大家因该多运动，像我们一样感受“趣”打乒乓球中的乐趣吧！
篇三：关于打乒乓球的作文 我是个“一根筋”
关于打乒乓球的作文 我是个“一根筋” 河北省邢台市小天才学校吴老师语文工作室四年级 郝春霖 我们学校现在流行玩打乒乓球。看着同学们潇洒的姿势、高超的球技，我佩服得五体投地。 每次下课，我都会跑出教室看我们班的同学和六年级的同学PK，那“乒乒乓乓”的打球声好像在给他们加油助威：“好球r"“扣球！”“加油！”“棒极啦！”而打球的同学好像得到了鼓励，打得更加热火朝天。看到这里，我的眼都直了，手也痒痒的。于是，我暗暗发誓：我也要学会打乒乓球。 在我的百般请求下，爸爸终于答应给我买乒乓球拍了。有了乒乓球拍，我又琢磨着该去向谁请教、拜谁为师。经过一番思考，我决定请教朱宝峰，他可是我们班打乒乓球球技最好的。果然看在是好哥们儿和同学的份儿上，我求师成功。 朱宝峰先教我发球，然后教我如何打球，再教我如何扣球。在他手把手的教导和不厌其烦的陪练下，我总算是学会了打球，只是不够熟练。为了练好球技，我天天和高手对决，也会厚着脸皮请高手传授些获胜的技巧。妈妈看着我这样痴迷，就一次次警告我！“春霖！不要光顾着玩而耽误了学习！”“知道了，妈！”我随口说道。 我虽然嘴上答应得好好的，可是，看到别的同学打球，我还是不由自主地拿出球拍加入到打球的行列中。有时，看到别的同学玩得那样精彩，或者听到别人无意间的批评，都会激发起我的斗志。我就是不服气，凭什么他们可以，我就不可以！每天放学在学校里练，星期天在家里练，有时加班加点对着墙练。经过不断摸索和总结，我的球技总算是可以称得上数一数二了。这时，我才稍稍松了一口气。 这边刚刚可以松口气了，那边的期中考试就到了。由于太专心于练球，学习就落下了许多。直到考试开始了，我才感到了危机，可是为时已晚。这次期中考试，120分的卷子，我只得了90多分。我这时才知道了后悔，才知道了：早知今
日，何必当初！ 唉！玩物丧志呀！我这个“一根筋”！！！ 指导老师 吴印涛
[解读] 读这篇作文，肯定有小朋友表示不同意见，喜欢打乒乓怎么就成了玩物丧志？诚然，体育作为全面发展的重要部分，小作者喜欢打乒乓完全合理，不该受如此诟病。但我们仔细看小作者的意思，其实是在讲过犹不及、一味沉溺于打乒乓而耽误了学习，也就是所谓的“一根筋”。这说明他本来就没有正确理解体育，没有正确理解打乒乓。不是打乒乓的错，而是“一根筋”惹的祸，这样看来，作文就别有意思了。 在写作上看，这篇作文好就好在通过自己的一言一行来反映自己的特点。作文虽然是写“一根筋”，但是整篇作文中只出现了一次，可是从字里行间我们又可以感受到“我”的学习打乒乓球确实有点儿一根筋的劲儿，这就是巧妙。
篇四：学打乒乓球(1)
学打乒乓球
学校里见到很多同学在玩乒乓球，我很羡慕，心想要是自己也能打该多好啊！回家后我就把这一心愿告诉了爸爸妈妈，他们一致同意让我在暑假里学“国球”，并鼓励我要学习运动员们顽强拼搏的精神，这可把我乐极了。
今天是我第一次去学乒乓球，心里既开心又紧张。教练先教我横拍的动作，可我学了一会还是做不好，教练说：“手腕压着点，身子弯一点，腿也弯一点，左手抓着衣服，你一定可以做好，加油！”。听了教练的话，我深受启发，信心也更足了，一遍、两遍、三遍……慢慢的，我的动作越来越标准了。虽然全身都是汗水，但我并不在意，仍就兴致勃勃地学着。后来教练又教我几个动作，我练习了一会儿，在跟教练对打时，也能接上几个球，心里美滋滋的。时间过的很快，早上学球结束了，我和爸爸回家了。
这真是美好的一天啊！
篇五：我爱打乒乓球
我爱打乒乓球
我最喜欢的课余活动是打乒乓球。
今年暑假，我每天做完作业，就约几个小伙伴去学校打乒乓球。
一天下午，太阳快要落山了，但天气还是很闷热。我们来到操场上的乒乓球台边，分两组打起来。打了第一局，我输了。我想：我怎样才能打败对手呢？于是，我改变了打法：我突然发了一个左边的角球，对方没有接住，他以为我还会发左边的角球，就在左角严密防守，哪知我发了一个右边的角球。他防不胜防，又没有接住。我接连赢了五个球。我又采取长短球结合的打法，使对方招架不住。第二局，我胜了。在第三局的比赛中，我不断改变打法，一会儿一个上旋球，一会儿一个正旋球，左左右右，虚虚实实，打得得心应手。有一个球打得真惊险。我发了一个短球，对方迅速地推挡过来，说时迟，那时快，我一个箭步冲过去，来了个“海底捞月”，把球打过去，对方马上用力一拍，球打到网上，被弹了出来。站在两旁的伙伴们拍手叫好。最后，我赢了第三局。虽然我累得满头大汗，气喘吁吁，可是，我心里舒服极了。 我非常喜欢打乒乓球，因为它不仅能锻炼我的身体，还能磨练我的意志，提高我手脑并用的能力。
篇六：我学会了打乒乓球
我学会了打乒乓球
我非常喜欢打乒乓球‘但我的技术却非常差劲、我很想把乒乓球打好?可每一次都失败了、技术没有一点儿提高,有一天晚上'我在电视上看到中国乒乓球队队员在比赛时的出色表现;再也忍不住了;于是,向妈妈提出放暑假要去练乒乓球的事/
终于盼到放暑假了。我和爸妈到体育馆乒乓球培训班报了名：教我们练球的是位男教练/他首先教我们学习攻球的动作;要求我们把球拍放在与侧身平行的位置上作准备“攻球时球拍一挥”球拍刚好挥到左眼角前边的位置。就这个动作教练就要求我们练习50遍。然后“教练到台前和我们对打起来“轮到我了“由于我从未学过乒乓球/只见教练的球飞着过来，我用力一挡、球没过网,教练马上对我说”,你的姿势没对;怎么挥到肩膀的位置了？?并过来手把手的教我‘在教练的指导下/我刻苦地不厌其烦地进行练习/渐渐地;我打球的动作规范了、并且一次比一次打得好了“我还赢过教练呢/
等我们学会了攻球,教练又开始教我们学习推挡动作、要求我们先把球拍收放在自己肚子前方的位置上’肘关节不能抬起：做好挡球的姿势’等球发过来,就把球拍推出去/此时。手要伸直"不然就会把球挡出界线（飞出台外）"还是像练习攻球一样;等我们熟悉推挡的架势后“教练就和我们进行对打练习，我以为推挡比攻球容易”谁知我推挡出去的球连连下网。这时/教练为我指出球下网的原因’球拍放得太低“我马上心领神会’按教练说的做”球乖乖地被我了挡回去。不再下网了：望着米白色的乒乓球和教练眼中那赞许的目光，我的心比吃了蜜还甜‘
经过一番辛苦的训练，功夫不负苦心人"我不仅学会了打乒乓球?而且打乒乓球的技术也提高了'同时我也明白了一个道理’不管是练乒乓球?还是做其他事情?都(原文来自：wWW.zuOWEnzhouKan.com 作 文周 刊:打乒乓球作文一年级)要付出辛劳才能取得进步‘
篇七：打乒乓球
“五一”放假了,上大学的哥哥来我家过“五一”,今天上午,哥哥陪我一起到学校打乒乓球,我非常高兴。
开始打球之前，教练让我练习一些基本动作：先放松手臂，然后左手放在肚子上，右手握紧球拍，胳膊用力向斜上方打到眉心位置，反反复复做这个动作，一直练到熟练为止。练了一会，教练就让我到球台上试一试。刚开始，我一个球都打不着，球在桌子上跳，但我不气馁，没有退缩。又练了好几遍，最后在教练的正确指导和我不懈的努力下，我终于可以和教练对攻了，球在球台上飞来飞去，“乒乒乓乓”的声音让我越打越起劲，我为自己的“成功”而感到高兴。
不知不觉，到放学的时间了，我已经累得精疲力尽了，汗珠像断了线的珍珠一个劲地往下流，把我的衣服都湿透了，但我心里还是特别开心。打球让我懂得了一个道理:“世上无难事，只怕有心人”。只要用心努力去做，克服困难，就能把球打好。在学习生活中，不仅仅是打乒乓球，学习也一样，只要有信心，有恒心，经过不懈努力，终会取得成功。
在回家的路上，我和哥哥说说笑笑，忘记了疲劳，一会儿就回到了家。
篇八：我学会了打乒乓球
我学会了打乒乓球
我非常喜欢打乒乓球，但我的技术却非常差劲，我很想把乒乓球打好，可每一次都失败了，技术没有一点儿提高。有一天晚上，我在电视上看到中国乒乓球队队员在比赛时的出色表现，再也忍不住了，于是，向妈妈提出放暑假要去练乒乓球的事。
终于盼到放暑假了，我和爸妈到体育馆乒乓球培训班报了名。教我们练球的是位男教练，他首先教我们学习攻球的动作，要求我们把球拍放在与侧身平行的位置上作准备，攻球时球拍一挥，球拍刚好挥到左眼角前边的位置。就这个动作教练就要求我们练习50遍。然后，教练到台前和我们对打起来。轮到我了，由于我从未学过乒乓球，只见教练的球飞着过来，我用力一挡，球没过网。教练马上对我说："你的姿势没对，怎么挥到肩膀的位置了？"并过来手把手的教我，在教练的指导下，我刻苦地不厌其烦地进行练习，渐渐地，我打球的动作规范了，并且一次比一次打得好了，我还赢过教练呢。
等我们学会了攻球，教练又开始教我们学习推挡动作。要求我们先把球拍收放在自己肚子前方的位置上，肘关节不能抬起，做好挡球的姿势，等球发过来，就把球拍推出去，此时，手要伸直，不然就会把球挡出界线（飞出台外）。还是像练习攻球一样，等我们熟悉推挡的架势后，教练就和我们进行对打练习。我以为推挡比攻球容易，谁知我推挡出去的球连连下网，这时，教练为我指出球下网的原因：球拍放得太低。我马上心领神会，按教练说的做，球乖乖地被我了挡回去，不再下网了。望着米白色的乒乓球和教练眼中那赞许的目光，我的心比吃了蜜还甜。
经过一番辛苦的训练，功夫不负苦心人，我不仅学会了打乒乓球，而且打乒乓球的技术也提高了。同时我也明白了一个道理：不管是练乒乓球，还是做其他事情，都要付出辛劳才能取得进步。
篇九：我学会了打乒乓球
我学会了打乒乓球
我是一个超级男孩，有拿手的绝招，就是——打乒乓球。
一开始，我先学发球，左手把球一抛，右手把拍子一挥，球一下子就飞出去了。不好！我的“嫦娥一号”飞到太空去了！从这一个动作，我就知道学乒乓球是要练的，“球”山有路勤为径，学海无涯苦作舟。就这样，我每天打球一个多小时，打完后汗流浃背，气喘如牛，浑身都是汗，像一个“落汤鸡”。“世上无难事，只怕有心人”，这句话说的真对，过了几个月，经过我的努力，我终于打得很好了。 我手拿“机枪”来到“战场”，和一个三年级的男生打起球来，他说：“哼，以前是我输了，但我今天一定把你打得稀巴烂！”他先发球，我准备迎球。我左脚稍前，脚尖着地，上身含胸收腹，然后右手挥小臂，转腰，球拍迎着他发来的球向前一扫，球就像兔子一样跳到他面前，他一挡，球又像弹簧一样弹了出去。太好了，这球我赢了。我们各自都像个猛虎，互不相让，不分上下。但最后几球，他发球无精打采的，总是失误，我抓住机会，一下子把他扣死了。就这样，经过我们激烈的拼杀，11比9.“太棒了！我赢了！”我高兴的跳了起来喊道，我就像得了奥运会冠军一样。该打下一场，他却说：“我有点渴，我喝水去。”他明明打不过我才这样说。床上他就是我的手下败将。但是他还是喜欢找我打，可是还打不赢我。
冰冻三尺，非一日之寒，现在我正手能打一百左右，反手虽然有点弱，但也能打三四十个。乒乓球给了我很多快乐，还锻炼了我的身体，增强了我的反应能力，保护了我的眼睛，还让有了自己的绝招。
篇十：我学会了打乒乓球
我学会了打乒乓球。
暑假里，我开始学打乒乓球。
首先进行的是基本姿势的学习。我右手紧握球拍，球拍和小臂平行，从右下方打到左前上方，再回到右下方，就这样反复的练习。渐渐地我的胳膊酸了，双腿也没有了力气，汗水像雨点一样流到了我嘴里，啊，好咸呀！
终于，我把动作练好了，可以上台接球了，我心里美滋滋的。 我两腿分开，站在台前。弯腰、曲腿、收腹、含胸，眼睛瞄着球。教练把球发了过来，白色的小球在空中划了一个优美的弧线，跳到了我面前，我一收小臂，把球打了过去，小球砰地一声撞到了网上。一连几个球，我都没有打过网。我有些着急，教练纠正了我握拍的姿势，后来的几个球我打的很完美。
世上无难事，只要肯登攀。经过一个暑假的辛苦练习，我终于学会了打乒乓球。