篇一：四年级作文训练题目
四年级下学期作文训练题
【作文练笔一】
每个人都在许多人的关心、爱护下成长，你也一定是这样。是无数的爱，伴随着你，鼓舞着你，帮助着你，让你一步步走向成熟，一步步走向成功。哪一份爱铭刻你的心底，让你永远难忘？请以“的爱”为题，写一篇文章。
【作文练笔二】
俗话说得好：“失败乃成功之母”。我们的人生中有过无数次的失败，但也有过无数次欣喜若狂的成功。请以“我成功了”为题，写一篇作文。
【作文练笔三】
也许每个人家中都养过自己心爱的小动物吧！像小猫、小狗、小鸡、鹦鹉、小乌龟、金鱼，等等。这些可爱的小家伙天天陪伴着你。你呢，精心照料它们，喂养它们，逗它们玩，久而久之，便与它们建立了友情，对它们更了解了。现请你以“我爱（横线上写动物名）”为话题，写一篇文章。
【作文练笔四】
“发现”是一个充满新奇的话题。学会“发现”，善于“发现”，是我们青少年必备的素质。请以“我发现了 ”为题完成一篇习作。
【作文练笔五】
成长记录着欢乐，也镌刻着教训。成长中的我们，总会犯错，总会摔在地上。如同一棵小树，树干上总留着生长中的疤痕。因此，成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒，从中学会长大。请你以“我错了”为题，写一篇文章。
【作文练笔六】
祖国的大江南北、山山水水、城市村寨，处处有景；都市的繁华、水乡的曼妙，处处有情。如果你游览过名胜古迹，自然风光，就写你印象最深的一个地方；如果你喜爱你所居住的都市，就仔细观察都市的特点，写出你的喜爱。题目自拟。
【作文练笔七】
夏天是我们再熟悉不过的季节了，夏天有什么，是暴雨还是大风，是雷电还是炎热？请试着以“夏天”为内容，完成一篇习作，题目自拟。
【作文练笔八】
看过篮球场上球星投球命中的一瞬间吗？球星脸上洋溢着自信，写满了辛苦，却格外的自豪。我们每个人都能成为投球命中、镁光灯下的“球星”。有的是在朗读上，有的是在写字上，有的是在长跑上，有的是在演讲上，有的是在画板上，有的是在舞台上??我们肯定会在某一方面成为最棒的，鲜花和掌声就在我们向前走的
一个角落里微笑着等待着我们。请以“精彩的我”为题，写一篇精彩的习作。
【作文练笔九】
你有没有发现，无论多忙，家里总会有人给你做饭。你有没有试着也给家人做顿饭，或是学着给他们做个小帮手，做一做家务？先去试试，然后围绕着“做家务”完成一篇习作。
【作文练笔十】
每个人都有许许多多的第一次。比如，第一站在领奖台上，第一次当升旗手，第一次上电脑课，第一次没完成作业??想一想，哪一个第一次是你最难忘的？拿起笔来，把这个第一次写出来吧！写的时候，要注意把事情写清楚，写出自己的感受。题目可以用“第一次 ”，也可以根据内容自己拟题。
【作文练笔十一】
在我们的生活中，每天都要经历许多事情，有的事情过去了也就淡忘了，但有的事情即使早已过去，却在我们心里留下了深深的印记，让人一想起来，还颇有感触，如同这件事情才发生一样。请选择这样一件事，以“一件令我的事”为题写一篇记叙文。
【作文练笔十二】
生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“记住这一天”为题，写一篇习作。
【作文练笔十三】
在我们的身边，一定有一些人，他们在某些方面表现得尤为出色、令人钦佩，成为我们学习的榜样。请以“榜样，就在我身边”为题写一篇作文。
【作文练笔十四】
同学们，在你成长的道路上，一定有许许多多的小伙伴。对这些小伙伴，你怀有怎样的感情？你曾和他们一起干了什么事？从他们身上你学到了什么？今天，就请你敞开心扉，以“我的小伙伴”为话题，写一篇习作。
【作文练笔十五】
一句话，一辈子，那些往事不会忘记，那些话语永远铭记。一句话，可以拨开迷雾，让你认清了前方的路；一句话，可以激发意志，让你增加了克服困难的力量；一句话，可以树起自信，让你不再感到卑微无奈；一句话，可以震撼心灵，让你懂得为人处世的原则??有时候，一句话的作用是巨大的，产生的影响是深远的。回想一下，你的生活中有没有这样的让你难忘的一句话，请以“难忘
的一句话”为题写一篇习作，要写清和这句话有关的事情，写出这句话的影响。
【作文练笔十六】
读书是人精神上的一种追求。读一本好书，就如同和一位知己谈心，定会受益匪浅。翻开一本好书，就像打开一扇窗户，使我们看到外面广阔的世界。读书是一种享受，一种快乐，一种成长??关于读书，你一定也有不少话要说，请围绕“读书”写一篇文章，题目自拟。可以写一写自己读书的故事，奏响买书、读书中的小插曲；也可以谈谈读书的体味。
【作文练笔十七】
同学们，你们一定有属于自己的玩具吧？不管它是高级的还是简陋的，相信它们都曾伴随着你们的成长，使你的童年生活充满了无限的欢乐和情趣。请围绕你的“玩具”，完成一篇习作。
【作文练笔十八】
童年是一首欢快的歌，童年是一幅美丽的图画，童年的生活是那样的无忧无虑，童年充满了天真的幻想。童年总令我拾起许多令人捧腹的“缺点”，蓦然回首，昨天的童真是一页页皑皑白雪，在那洁白的日子里，一定有冻不死的一泓清澈的童心。请抓住“趣”字，写出一件童年有趣的事。题目自拟。
【作文练笔十九】
篇二：四年级语文作文题
请以“快乐的＿＿”为题写一篇作文。
要求： ①先将题自补充完整(如：一堂课、一天、星期天、XX活动??)；②所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字。
童年是多么美好啊，在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀，有老师的谆谆教导，有同学的深厚友情，也有成长的快乐与烦恼??想起这些的时候，你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事，留下自己成长的足迹吧。内容不限，题目自己定。不写错别字，至少350字。
同学们，我们的生活多么的丰富多彩。每天都会发生使你难忘的事：有的使你高兴、快乐，有的使你后悔、懊恼，有的使你伤心、难过??请选择其中的一件写下来。要表达出你的真情实感，并适当写一写你的心理活动。
18个四年级语文期中考试的作文题
1、作文（25分）（两题任选一题写） （ 走上作文台 展示你风采 ）
题一： 请以“快乐的＿＿”为题写一篇作文。
要求： ①先将题自补充完整(如：一堂课、一天、星期天、XX活动??)；②所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字。
题二：请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起，题目自己定。
长围巾雨伞小袋鼠 兔子 枯井
2、作文。（25）
在学习和生活中，我们常常遇到困难。当你遇到困难时是怎样想的，怎样做的，结果怎样呢？回忆你的这段经历，把它真实的、具体地写下来。
请你根据提供的内容，展开合理想象，续写故事。题目自定。
夜幕悄悄地降临了。忙碌了一天的人们渐渐地进入了梦想。老鼠的世界里又热闹起来。
3、作文。（30分）
题目：这个星期天，我真高兴 要求：一周紧张的学习结束了，星期天是最让人放松的日子，这个星期天， 你高兴吗？你都做了些什么？写下来，让我们大家分享你的快乐吧！ 同时，要注意把内容写具体，语句写通顺，不少于300字。
4、作文 （20分）
写一件你最感兴趣的事，题目自定。
5、习作
作家老舍不愧为语言大师，他笔下的猫、母鸡真是活灵活现。我从他们笔下也学了几招，今天就写一只动物给大家看。（25分）
6、妙笔生花(25)
生活不是缺少美而是缺少发现美的眼睛!请以<<一处风景优美的地方>>为题,把你发现到的美丽风景记录下来.
7、作文（ 走上作文台 展示你风采 ）（25分）
请以“快乐的＿＿”为题写一篇作文。
要求： ①先将题自补充完整(如：一堂课、一天、星期天、XX活动??)；②所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字。
8、作文。（25分）
题目：
1．我学会了 。（如游泳、烧菜、洗衣服等本领）
2．我喜欢的。（如你的邻居、同学、亲友的孩子等人）
要求
1． 自己任意只选择一个题目，写一篇作文。
2． 写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。
3．写自己喜欢的一个人，先写出他（她）相貌、性格、爱好等情况，然后再写他（她）做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚。
4． 作文写好后要轻声读一读，语句要通顺。
9、作文（25分）
你游览过哪些美丽的地方，用自己的笔把它写下来吧。题目自拟。
10、作文。（20分）
题目：我最喜欢的小动物
要求：（1）具体生动地描写出这种小动物的特点；
（2）要表达出自己的真情实感。
11、作文。（25分）
可爱的
要求：1、题目自定（可以写一种动物）2、按一定顺序写；3、要抓住特点写。
12、作文。（30分）
童话以那动人的故事、优美的语言深深吸引着小朋友。它伴随着我们小朋友们的成长，深受大家的喜爱。
我们学过不少童话故事，你也想写出你心中的童话吗？请用下列词语，围绕一个意思，创作一篇童话故事。做到语言通顺，不写错别字。题目自拟，字数400字左右。
小溪妹妹、喜鹊、榕树爷爷、兔子
13．作文。（30分）
写一件自己亲身经历的事或参加的活动，题目自拟。
要求语句通顺，条理清楚，把事情的起因、经过、结果写具体。
14、习作：童话王国中的主人公多是神仙精灵、山魔水怪、鸟兽鱼虫，通常他们都法力无穷，还有着人一样的语言、思想、感情引领我们走进另一个神奇的世界。你想成为这个世界的创造者吗?你想让更多
的人被你的故事所吸引吗?快快动手吧!写出你的激情，彰显你的才华，让大家领略你的风采。(题目自拟)
15、习作（30分）
童年是多么美好啊，在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀，有老师的谆谆教导，有同学的深厚友情，也有成长的快乐与烦恼??想起这些的时候，你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事，留下自己成长的足迹吧。内容不限，题目自己定。不写错别字，至少350字。 16：美好的___________
提示与要求：在学习和生活中，你一定遇见过一些美好的事情，美丽的景物，欣赏过优美的诗文，产生过美好的愿望等，请你选择一点，先把题目补充完整，再围绕题目把自己的见闻和感受清楚地写下来。
17、作文。25%
同学们，我们的生活多么的丰富多彩。每天都会发生使你难忘的事：有的使你高兴、快乐，有的使你后悔、懊恼，有的使你伤心、难过??请选择其中的一件写下来。要表达出你的真情实感，并适当写一写你的心理活动。
18、作文：（30分）
续写：发生在教室里的一件事
下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声?? 要求：根据开头，展开合理想象，续写成350字的作文。
篇三：四年级作文集五篇(含图)
1、文明只差一步
星期六的上午，天气晴朗，阳光明媚。月月和年年在小区里欢快的玩耍着，忽然，他们俩无意中瞟到了一个垃圾桶。垃圾桶的周围围满了各种垃圾，有牛奶盒、瓜果皮、废纸屑??几只苍蝇在垃圾桶边飞来飞去，嗡嗡的声音让人听了觉得心烦意乱。是谁这么不讲卫生？！ 看着这副情景，年年微微皱了皱眉，月月更是大声嚷道：“是谁把我们美好的家园弄成了这副样子！年年，我们快把这些垃圾收拾一下吧，我要让美丽的地球永远干干净净的！”说着，月月便拿来两个垃圾袋套在手上，小心翼翼地将垃圾倒进垃圾桶里。
月月看着伫在身后的年年，说道：“你快帮我想一想如何预防以后人们不会再乱丢垃圾呀！”一旁的年年听了她的话苦苦思索，他也想上前帮忙，该怎么办呢？有啦！他一拍脑袋，连忙从家里拿来了一支笔和一张纸，在上面工工整整地写下了六个醒目的大字：文明只差一步！不一会儿，月月也收拾好了垃圾桶。于是，他们俩齐心协力，用胶带将写有宣传语的纸贴到了垃圾桶上。
月月拍拍手，笑着说道：“说得对呀！这些垃圾都是因为懒惰的人们造成的，他们由于不想多走一步，就随手将垃圾扔到了一边，不仅污染了坏境，同时也污染了心灵。如果每个人都这样，我们的家园岂不是会变得乌烟瘴气了吗？就这仅仅的一小步，殊不知，充分的显
现出人们的素质与品德呀！要知道，文明只差一步！”
2、坚持的道理
今天上午，小雨姐姐来到我家做客。上次在她的手机里看到了小雨姐姐自己折的玫瑰花。于是我今天便央求姐姐教我折玫瑰花的方法。
我先准备了一叠正方形彩纸，然后兴高采烈地步骤一一折了起来，嘴里还念念有词：“先对折两次，接着沿着边对折??”在我的一番“拼搏”下，终于折好了一朵玫瑰花。转眼看看姐姐折的，简直是“一个天上，一个地下”啊！我有些气馁了：我折的玫瑰花怎么这么丑呢？还是再折一朵吧！可是第二次、第三次都折的不像样。
“不折了！不折了！”我气愤的大喊到。一旁的姐姐语重心长地教育我：“做任何事都不要半途而废，遇到困难时，只要把心静下来，认真地对待，就一定会成功。第一次失败了，还有第二次、第三次、第四次！成功的机会是自己争取来的呀！不仅是折玫瑰花这件小事，学习亦是如此。”
我顿时豁然开朗：“我明白了，姐姐！”这一次，我折的玫瑰花栩栩如生。
3、我的老师
一双长长的马尾辫，眉毛细细的，弯起来像月牙儿，一双大大的眼睛灵动得好像会说话，两颊的小酒窝笑起来很迷人。她就是我的语文老师——戴老师。戴老师和蔼可亲又一丝不苟，我十分喜欢她。
戴老师十分和蔼可亲。记得有一次，有一位同学告诉老师说我上一堂课在课上讲话，我心中十分委屈，我并没有讲话呀！细心的戴老师发现了我的异样。一下课，戴老师便把我喊到了走廊外与我谈心。她轻声询问道：“怎么了？”我带着一丝哭腔告诉了她经过。于是戴老师微微的皱了皱眉，抚摸着我的脑袋，说道：“不用担心，老师等会儿在晨会课上告诉同学们，好吗？”我轻轻的点了点头。不一会儿，戴老师就走进了教室，神色带着一点凝重，她大声宣布道：“刚刚有同学对我说某某同学不遵守课堂纪律，但某某同学并没有开小差，所以我希望同学们以后要了解到真实情况再跟我汇报。”我听后十分感动，谢谢老师能这么和蔼可亲地跟我谈心。
戴老师不仅和蔼可亲，而且在任何事上都一丝不苟地对待、严谨认真。有一次的作文中，我不注意把“突然”的“突”少写了一点，自己都没有发现，老师居然改了出来，再看看同桌的，也有不少细节被老师改了出来！老师对每一份交上来的作业都是那么认真，那么严谨，并且每一篇的作文后面都有她写的密密麻麻的批注和评语。我真佩服她！
现在，我真想对戴老师由衷地道上一声：“老师，谢谢您！您辛苦了！”
4、我的读书生活
这个暑假，我读了一本书，名叫《城南旧事》。这本书是台湾著名女作家林海音的代表作，在这个愉快的暑假里，因为这本书，我在假期里增长了不少知识呢！
有一次，我在《城南旧事》中看到这么一句话“无
风三尺土”，这句话是林海音在书中形容当年的北京的气象。但这句话的意思是什么呢？又是出自哪里的呢？于是，满腹疑问的我去请教
了爸爸。爸爸告诉我：“无风三尺土，有雨一街泥，西北风一刮，沙起地搬家。最早是老百姓用来形容老北京的。后来，很多人用来形容各城市那些街道尘土飞扬遇有降雨泥泞满街，军民行走很不方便的市容。”“哦，原来是这样。”我豁然开朗：“我以后也要多与阅读书籍，增长知识，像爸爸一样，做一本‘活字典’！”
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾这样说过，真是一点没错呀！
钢琴小能手——朱婧涵
我有一位好伙伴——朱婧涵，她有一双长长的马尾，一双灵动的大眼睛，一双纤长的手指浑身散发着一股艺术气息，她弹的钢琴可好听了！
有一次，她正在房间里练习钢琴曲，不知不觉中，时间慢慢地流逝。快要吃午饭了朱婧涵仍沉浸在钢琴的世界里不能自拔。她的妈妈在餐厅里大喊：“吃饭了！”却无人回应。于是又去门外敲门，仍然没人答应她。朱婧涵直到妈妈开门进来才反应过来：原来自己已经弹了一上午的钢琴了！ 朱婧涵不仅对钢琴十分痴迷，她的技艺也十分精湛。有一次，我
篇四：四年级作文训练题目
口语练习题目
1、
每个人都在许多人的关心、爱护下成长，你也一定是这样。是无数的爱，伴随着你，鼓舞着你，帮助着你，让你一步步走向成熟，一步步走向成功。哪一份爱铭刻你的心底，让你永远难忘？请以“的爱”为题。
练习情况：
家长签字：
2、
俗话说得好：“失败乃成功之母”。我们的人生中有过无数次的失败，但也有过无数次欣喜若狂的成功。请以“我成功了”为题。
练习情况：
家长签字：
3、
也许每个人家中都养过自己心
练习情况
家长签字：
4、
祖国的大江南北、山山水水、城市村寨，处处有景；都市的繁华、水乡的曼妙，处处有情。如果你游览过名胜古迹，自然风光，就说说你印象最深的一个地方。
练习情况：
家长签字
5、
夏天是我们再熟悉不过的季节了，夏天有什么，是暴雨还是大风，是雷电还是炎热？请试着以“夏天”为内容，完成一篇习作，题目自拟。
练习情况：
家长签字
6
你有没有发现，无论多忙，家里总会有人给你做饭。你有没有试着也给家人做顿饭，或是学着给他们做个小帮手，做一做家务？先去试试，然后围绕着“做家务”为话题。
练习情况：
家长签字
7、
每个人都有许许多多的第一次。比如，第一站在领奖台上，第一次当升旗手，第一次上电脑课，第一次没完成作业??想一想，哪一个第一次是你最难忘的？拿起笔来，把这个第一次写出来吧！写的时候，要注意把事情写清楚，写出自己的感受。题目可以用“第一次 ”。
练习情况：
家长签字
8、
在我们的生活中，每天都要经历许多事情，有的事情过去了也就淡忘了，但有的事情即使早已过去，却在我们心里留下了深深的印记，让人一想起来，
还颇有感触，如同这件事情才发生一样。请选择这样一件事，以“一件令我
练习情况：
家长签字
9、在我们的身边，一定有一些人，他们在某些方面表现得尤为出色、令人钦佩，成为我们学习的榜样。请以“榜样，就在我身边”为题。
练习情况：
家长签字
10、同学们，在你成长的道路上，一定有许许多多的小伙伴。对这些小伙伴，你怀有怎样的感情？你曾和他们一起干了什么事？从他们身上你学到了什么？今天，就请你敞开心扉，以“我的小伙伴”为话题。
练习情况：
家长签字
11、一句话，一辈子，那些往事不会忘记，那些话语永远铭记。一句话，可以拨开迷雾，让你认清了前方的路；一句话，可以激发意志，让你增加了克服困难的力量；一句话，可以树起自信，让你不再感到卑微无奈；一句话，可以震撼心灵，让你懂得为人处世的原则??有时候，一句话的作用是巨大的，产生的影响是深远的。回想一下，你的生活中有没有这样的让你难忘的一句话，请以“难忘的一句话”为题，要说清和这句话有关的事情，说出这句话的影响。
练习情况：
家长签字
12、读书是人精神上的一种追求。读一本好书，就如同和一位知己谈心，定会受益匪浅。翻开一本好书，就像打开一扇窗户，使我们看到外面广阔的世界。读书是一种享受，一种快乐，一种成长??关于读书，你一定也有不少话要说，请围绕“读书”说一篇文章，题目自拟。可以说说自己读书的故事，奏响买书、读书中的小插曲；也可以谈谈读书的体味。
练习情况：
家长签字
13、同学们，你们一定有属于自己的玩具吧？不管它是高级的还是简陋的，相信它们都曾伴随着你们的成长，使你的童年生活充满了无限的欢乐和情趣。请围绕你的“玩具”，为话题。
练习情况：
家长签字
14、童年是一首欢快的歌，童年是一幅美丽的图画，童年的生活是那样的无忧无虑，童年充满了天真的幻想。童年总令我拾起许多令人捧腹的“缺点”，蓦然回首，昨天的童真是一页页皑皑白雪，在那洁白的日子里，一定有冻不死的一泓清澈的童心。请抓住“趣”字，说出一件童年有趣的事。
练习情况：
家长签字
15、
课堂是校园的主旋律。四年的小学生活中，你对哪一堂课的印象最深刻？请以“一堂的课”为题写一篇作文。
练习情况：
家长签字
篇五：四年级下学期作文训练题
四年级下学期作文训练题
【作文练笔一】
每个人都在许多人的关心、爱护下成长，你也一定是这样。是无数的爱，伴随着你，鼓舞着你，帮助着你，让你一步步走向成熟，一步步走向成功。哪一份爱铭刻你的心底，让你永远难忘？请以" 的爱"为题，写一篇文章。
【作文练笔二】
俗话说得好："失败乃成功之母"。我们的人生中有过无数次的失败，但也有过无数次欣喜若狂的成功。请以"我成功了"为题，写一篇作文。
【作文练笔三】
也许每个人家中都养过自己心爱的小动物吧！像小猫、小狗、小鸡、鹦鹉、小乌龟、金鱼，等等。这些可爱的小家伙天天陪伴着你。你呢，精心照料它们，喂养它们，逗它们玩，久而久之，便与它们建立了友情，对它们更了解了。现请你以"我爱（横线上写动物名）"为话题，写一篇文章。
【作文练笔四】
"发现"是一个充满新奇的话题。学会"发现"，善于"发现"，是我们青少年必备的素质。请以"我发现了 "为题完成一篇习作。
【作文练笔五】
成长记录着欢乐，也镌刻着教训。成长中的我们，总会犯错，总会摔在地上。如同一棵小树，树干上总留着生长中的疤痕。因此，成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒，从中学会长大。请你以"我错了"为题，写一篇文章。
【作文练笔六】
祖国的大江南北、山山水水、城市村寨，处处有景；都市的繁华、水乡的曼妙，处处有情。如果你游览过名胜古迹，自然风光，就写你印象最深的一个地方；如果你喜爱你所居住的都市，就仔细观察都市的特点，写出你的喜爱。题目自拟。
【作文练笔七】
夏天是我们再熟悉不过的季节了，夏天有什么，是暴雨还是大风，是雷电还是炎热？请试着以"夏天"为内容，完成一篇习作，题目自拟。
【作文练笔八】
看过篮球场上球星投球命中的一瞬间吗？球星脸上洋溢着自信，写满了辛苦，却格外的自豪。我们每个人都能成为投球命中、镁光灯下的"球星"。有的是在朗读上，有的是在写字上，有的是在长跑上，有的是在演讲上，有的是在画板上，有的是在舞台上……我们肯定会在某一方面成为最棒的，鲜花和掌声就在我们向前走的一个角落里微笑着等待着我们。请以"精彩的我"为题，写一篇精彩的习作。
【作文练笔九】
你有没有发现，无论多忙，家里总会有人给你做饭。你有没有试着也给家人做顿饭，或是学着给他们做个小帮手，做一做家务？先去试试，然后围绕着"做家务"完成一篇习作。
【作文练笔十】
每个人都有许许多多的第一次。比如，第一站在领奖台上，第一次当升旗手，第一次上电脑课，第一次没完成作业……想一想，哪一个第一次是你最难忘的？拿起笔来，把这个第一次写出来吧！写的时候，要注意把事情写清楚，写出自己的感受。题目可以用"第一次 "，也可以根据内容自己拟题。
【作文练笔十一】
在我们的生活中，每天都要经历许多事情，有的事情过去了也就淡忘了，但有的事情即使早已过去，却在我们心里留下了深深的印记，让人一想起来，还颇有感触，如同这件事情才发生一样。请选择这样一件事，以"一件令我
的事"为题写一篇记叙文。
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【作文练笔十二】
生活中总有值得我们铭记的日子，正是"这一天"让我们的生命更加丰富。"这一天"，可能从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让"这一天"变得不同凡响。请以"记住这一天"为题，写一篇习作。
【作文练笔十三】
在我们的身边，一定有一些人，他们在某些方面表现得尤为出色、令人钦佩，成为我们学习的榜样。请以"榜样，就在我身边"为题写一篇作文。
【作文练笔十四】
同学们，在你成长的道路上，一定有许许多多的小伙伴。对这些小伙伴，你怀有怎样的感情？你曾和他们一起干了什么事？从他们身上你学到了什么？今天，就请你敞开心扉，以"我的小伙伴"为话题，写一篇习作。
【作文练笔十五】
一句话，一辈子，那些往事不会忘记，那些话语永远铭记。一句话，可以拨开迷雾，让你认清了前方的路；一句话，可以激发意志，让你增加了克服困难的力量；一句话，可以树起自信，让你不再感到卑微无奈；一句话，可以震撼心灵，让你懂得为人处世的原则……有时候，一句话的作用是巨大的，产生的影响是深远的。回想一下，你的生活中有没有这样的让你难忘的一句话，请以"难忘的一句话"为题写一篇习作，要写清和这句话有关的事情，写出这句话的影响。
【作文练笔十六】
读书是人精神上的一种追求。读一本好书，就如同和一位知己谈心，定会受益匪浅。翻开一本好书，就像打开一扇窗户，使我们看到外面广阔的世界。读书是一种享受，一种快乐，一种成长……关于读书，你一定也有不少话要说，请围绕"读书"写一篇文章，题目自拟。可以写一写自己读书的故事，奏响买书、读书中的小插曲；也可以谈谈读书的体味。
【作文练笔十七】
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同学们，你们一定有属于自己的玩具吧？不管它是高级的还是简陋的，相信它们都曾伴随着你们的成长，使你的童年生活充满了无限的欢乐和情趣。请围绕你的"玩具"，完成一篇习作。
【作文练笔十八】
童年是一首欢快的歌，童年是一幅美丽的图画，童年的生活是那样的无忧无虑，童年充满了天真的幻想。童年总令我拾起许多令人捧腹的"缺点"，蓦然回首，昨天的童真是一页页皑皑白雪，在那洁白的日子里，一定有冻不死的一泓清澈的童心。请抓住"趣"字，写出一件童年有趣的事。题目自拟。
【作文练笔十九】
课堂是校园的主旋律。四年的小学生活中，你对哪一堂课的印象最深刻？请以"一堂的课"为题写一篇作文。
【作文练笔二十】
游戏是儿童的天性，游戏有益身心，有益于增长见识……在游戏中，你也许有与伙伴合作的快乐，也许有与伙伴吵嘴的经历……请以"游戏"为话题，写一篇文章，题目自拟。
【作文练笔二十一】
对于父母的养育之恩，我们是不是麻木着，觉得自自然然？就像我们享受着空气，浑然不觉它们的存在。不要漠视父母辛劳的背影，不要充耳不闻父母的絮絮叨叨，不要因为父母不能满足自己的需求而心生怨恨。其实父母是天底下最伟大的人，他们的辛酸与苦楚，他们的汗水与心血，都在任劳任怨地为了子女。懂得感恩的心灵，才会善良而柔软；心怀感恩，世界将变得更加温馨。请以"感恩"为话题写一篇文章。
【作文练笔二十二】
微笑是一朵美丽的花，让生活更美好；微笑是一缕明亮的阳光，让心灵充满温暖……在生活中，在学校里，认识的或不认识的人都会相互投以微笑。此时，你 第4 / 6页
是否理解自己生活在友爱的海洋里，希望世间多一份友爱与理解，多一份微笑？请你以"微笑"为话题写一篇文章，把你记忆里动人的情景描述出来，让大家共享。
【作文练笔二十三】
小学四年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏……请选取一位，以"______教我_______"记叙他(她)在某一方面教你的经过。
【作文练笔二十四】
我们的成长无不浸透着教师的心血。老师的一个微笑，一个手势，一个眼神，一次鼓励，一次教训，一行评语……都有可能停留在你生命的某一处角落，让你的心灵一下子澄澈起来。那就请你拿起笔来，通过具体的事例来表达你难忘师恩的情感。题目自拟。
【作文练笔二十五】
如果把校园生活比作一首歌，那么课间十分钟便是跳跃的音符。请以"课间十分钟"为题，写一篇习作。
【作文练笔二十六】
在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物蕴含着几多关爱，几多深情。请以"礼物"为话题，写一篇作文。题目自拟。
【作文练笔二十七】
幸福是什么？幸福在哪里？人们一直在追问、在寻找。其实，幸福原来就是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许的目光；幸福原来就是你给别人的一声喝彩，你对别人的一次宽容；幸福原来就是亲近自然的经历，战胜自我的心路……请以"幸福 "为话题写一篇作文。
【作文练笔二十八】
生活中处处有掌声：运动场上有掌声，领奖台下有掌声，歌舞剧院有掌声，课堂上有掌声，亲友相聚有掌声……请以"掌声" 为话题，写一篇作文。
篇六：四年级作文训练题目
四年级下学期作文训练题
【作文练笔一】
每个人都在许多人的关心、爱护下成长，你也一定是这样。是无数的爱，
伴随着你，鼓舞着你，帮助着你，让你一步步走向成熟，一步步走向成功。哪一份爱铭刻你的心底，让你永远难忘？请以“的爱”为题，写一篇文章。
【作文练笔二】
俗话说得好：“失败乃成功之母”。我们的人生中有过无数次的失败，但也
有过无数次欣喜若狂的成功。请以“我成功了”为题，写一篇作文。
【作文练笔三】
也许每个人家中都养过自己心爱的小动物吧！像小猫、小狗、小鸡、鹦鹉、小乌龟、金鱼，等等。这些可爱的小家伙天天陪伴着你。你呢，精心照料它们，喂养它们，逗它们玩，久而久之，便与它们建立了友情，对它们更了解了。现请你以“我爱（横线上写动物名）”为话题，写一篇文章。
【作文练笔四】
“发现”是一个充满新奇的话题。学会“发现”，善于“发现”，是我们青少年必备的素质。请以“我发现了 ”为题完成一篇习作。
【作文练笔五】
成长记录着欢乐，也镌刻着教训。成长中的我们，总会犯错，总会摔在地
上。如同一棵小树，树干上总留着生长中的疤痕。因此，成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒，从中学会长大。请你以“我错了”为题，写一篇文章。
【作文练笔六】
祖国的大江南北、山山水水、城市村寨，处处有景；都市的繁华、水乡的
曼妙，处处有情。如果你游览过名胜古迹，自然风光，就写你印象最深的一个地方；如果你喜爱你所居住的都市，就仔细观察都市的特点，写出你的喜爱。题目自拟。
【作文练笔七】
夏天是我们再熟悉不过的季节了，夏天有什么，是暴雨还是大风，是雷电还是炎热？请试着以“夏天”为内容，完成一篇习作，题目自拟。
【作文练笔八】
看过篮球场上球星投球命中的一瞬间吗？球星脸上洋溢着自信，写满了辛
苦，却格外的自豪。我们每个人都能成为投球命中、镁光灯下的“球星”。有的
是在朗读上，有的是在写字上，有的是在长跑上，有的是在演讲上，有的是在画板上，有的是在舞台上??我们肯定会在某一方面成为最棒的，鲜花和掌声就在我们向前走的一个角落里微笑着等待着我们。请以“精彩的我”为题，写一篇精彩的习作。
【作文练笔九】
你有没有发现，无论多忙，家里总会有人给你做饭。你有没有试着也给家
人做顿饭，或是学着给他们做个小帮手，做一做家务？先去试试，然后围绕着“做家务”完成一篇习作。
【作文练笔十】
每个人都有许许多多的第一次。比如，第一站在领奖台上，第一次当升旗
手，第一次上电脑课，第一次没完成作业??想一想，哪一个第一次是你最难忘的？拿起笔来，把这个第一次写出来吧！写的时候，要注意把事情写清楚，写出自己的感受。题目可以用“第一次 ”，也可以根据内容自己拟题。
【作文练笔十一】
在我们的生活中，每天都要经历许多事情，有的事情过去了也就淡忘了，
但有的事情即使早已过去，却在我们心里留下了深深的印记，让人一想起来，
还颇有感触，如同这件事情才发生一样。请选择这样一件事，以“一件令我
【作文练笔十二】
生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。
“这一天”，可能从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“记住这一天”为题，写一篇习作。
【作文练笔十三】
在我们的身边，一定有一些人，他们在某些方面表现得尤为出色、令人钦
佩，成为我们学习的榜样。请以“榜样，就在我身边”为题写一篇作文。
【作文练笔十四】
同学们，在你成长的道路上，一定有许许多多的小伙伴。对这些小伙伴，
你怀有怎样的感情？你曾和他们一起干了什么事？从他们身上你学到了什么？今天，就请你敞开心扉，以“我的小伙伴”为话题，写一篇习作。
【作文练笔十五】
一句话，一辈子，那些往事不会忘记，那些话语永远铭记。一句话，可以
拨开迷雾，让你认清了前方的路；一句话，可以激发意志，让你增加了克服困
难的力量；一句话，可以树起自信，让你不再感到卑微无奈；一句话，可以震撼心灵，让你懂得为人处世的原则??有时候，一句话的作用是巨大的，产生的影响是深远的。回想一下，你的生活中有没有这样的让你难忘的一句话，请以“难忘的一句话”为题写一篇习作，要写清和这句话有关的事情，写出这句话的影响。
【作文练笔十六】
读书是人精神上的一种追求。读一本好书，就如同和一位知己谈心，定会受益匪浅。翻开一本好书，就像打开一扇窗户，使我们看到外面广阔的世界。读书是一种享受，一种快乐，一种成长??关于读书，你一定也有不少话要说，请围绕“读书”写一篇文章，题目自拟。可以写一写自己读书的故事，奏响买书、读书中的小插曲；也可以谈谈读书的体味。
【作文练笔十七】
同学们，你们一定有属于自己的玩具吧？不管它是高级的还是简陋的，相信它们都曾伴随着你们的成长，使你的童年生活充满了无限的欢乐和情趣。请围绕你的“玩具”，完成一篇习作。
【作文练笔十八】
童年是一首欢快的歌，童年是一幅美丽的图画，童年的生活是那样的无忧无虑，童年充满了天真的幻想。童年总令我拾起许多令人捧腹的“缺点”，蓦然回首，昨天的童真是一页页皑皑白雪，在那洁白的日子里，一定有冻不死的一泓清澈的童心。请抓住“趣”字，写出一件童年有趣的事。题目自拟。
【作文练笔十九】
课堂是校园的主旋律。四年的小学生活中，你对哪一堂课的印象最深刻？请以“一堂
【作文练笔二十】
游戏是儿童的天性，游戏有益身心，有益于增长见识??在游戏中，你也许有与伙伴合作的快乐，也许有与伙伴吵嘴的经历??请以“游戏”为话题，写一篇文章，题目自拟。
【作文练笔二十一】
对于父母的养育之恩，我们是不是麻木着，觉得自自然然？就像我们享受着空气，浑然不觉它们的存在。不要漠视父母辛劳的背影，不要充耳不闻父母的絮絮叨叨，不要因为父母不能满足自己的需求而心生怨恨。其实父母是天底下最伟大的人，他们的辛酸与苦楚，他们的汗水与心血，都在任劳任怨地为了子女。懂得感恩的心灵，才会善良而柔软；心怀感恩，世界将变得更加温馨。
请以“感恩”为话题写一篇文章。
【作文练笔二十二】
微笑是一朵美丽的花，让生活更美好；微笑是一缕明亮的阳光，让心灵充满温暖??在生活中，在学校里，认识的或不认识的人都会相互投以微笑。此时，你是否理解自己生活在友爱的海洋里，希望世间多一份友爱与理解，多一份微笑？请你以“微笑”为话题写一篇文章，把你记忆里动人的情景描述出来，让大家共享。
【作文练笔二十三】
小学四年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏??请选取一位，以“______教我_______”记叙他(她)在某一方面教你的经过。
【作文练笔二十四】
我们的成长无不浸透着教师的心血。老师的一个微笑，一个手势，一个眼神，一次鼓励，一次教训，一行评语??都有可能停留在你生命的某一处角落，让你的心灵一下子澄澈起来。那就请你拿起笔来，通过具体的事例来表达你难忘师恩的情感。题目自拟。
【作文练笔二十五】
如果把校园生活比作一首歌，那么课间十分钟便是跳跃的音符。请以“课间十分钟”为题，写一篇习作。
【作文练笔二十六】
在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物蕴含着几多关爱，几多深情。 请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟。
【作文练笔二十七】
幸福是什么？幸福在哪里？人们一直在追问、在寻找。其实，幸福原来就是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许的目光；幸福原来就是你给别人的一声喝彩，你对别人的一次宽容；幸福原来就是亲近自然的经历，战胜自我的心路??请以“幸福 ”为话题写一篇作文。
【作文练笔二十八】
生活中处处有掌声：运动场上有掌声，领奖台下有掌声，歌舞剧院有掌声，课堂上有掌声，亲友相聚有掌声??请以“掌声” 为话题，写一篇作文。
篇七：四年级作文训练题目[1]
四年级下学期作文训练题
【作文练笔一】
每个人都在许多人的关心、爱护下成长，你也一定是这样。是无数的爱，
伴随着你，鼓舞着你，帮助着你，让你一步步走向成熟，一步步走向成功。哪一份爱铭刻你的心底，让你永远难忘？请以“的爱”为题，写一篇文章。
【作文练笔二】
俗话说得好：“失败乃成功之母”。我们的人生中有过无数次的失败，但也
有过无数次欣喜若狂的成功。请以“我成功了”为题，写一篇作文。
【作文练笔三】
也许每个人家中都养过自己心爱的小动物吧！像小猫、小狗、小鸡、鹦鹉、
小乌龟、金鱼，等等。这些可爱的小家伙天天陪伴着你。你呢，精心照料它们，喂养它们，逗它们玩，久而久之，便与它们建立了友情，对它们更了解了。现请你以“我爱（横线上写动物名）”为话题，写一篇文章。
【作文练笔四】
“发现”是一个充满新奇的话题。学会“发现”，善于“发现”，是我们青少
年必备的素质。请以“我发现了 ”为题完成一篇习作。
【作文练笔五】
成长记录着欢乐，也镌刻着教训。成长中的我们，总会犯错，总会摔在地
上。如同一棵小树，树干上总留着生长中的疤痕。因此，成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒，从中学会长大。请你以“我错了”为题，写一篇文章。
【作文练笔六】
祖国的大江南北、山山水水、城市村寨，处处有景；都市的繁华、水乡的
曼妙，处处有情。如果你游览过名胜古迹，自然风光，就写你印象最深的一个地方；如果你喜爱你所居住的都市，就仔细观察都市的特点，写出你的喜爱。题目自拟。
【作文练笔七】
夏天是我们再熟悉不过的季节了，夏天有什么，是暴雨还是大风，是雷电还是炎热？请试着以“夏天”为内容，完成一篇习作，题目自拟。
【作文练笔八】
看过篮球场上球星投球命中的一瞬间吗？球星脸上洋溢着自信，写满了辛
苦，却格外的自豪。我们每个人都能成为投球命中、镁光灯下的“球星”。有的是在朗读上，有的是在写字上，有的是在长跑上，有的是在演讲上，有的是在
画板上，有的是在舞台上??我们肯定会在某一方面成为最棒的，鲜花和掌声就在我们向前走的一个角落里微笑着等待着我们。请以“精彩的我”为题，写一篇精彩的习作。
【作文练笔九】
你有没有发现，无论多忙，家里总会有人给你做饭。你有没有试着也给家
人做顿饭，或是学着给他们做个小帮手，做一做家务？先去试试，然后围绕着“做家务”完成一篇习作。
【作文练笔十】
每个人都有许许多多的第一次。比如，第一站在领奖台上，第一次当升旗
手，第一次上电脑课，第一次没完成作业??想一想，哪一个第一次是你最难忘的？拿起笔来，把这个第一次写出来吧！写的时候，要注意把事情写清楚，写出自己的感受。题目可以用“第一次 ”，也可以根据内容自己拟题。
【作文练笔十一】
在我们的生活中，每天都要经历许多事情，有的事情过去了也就淡忘了，
但有的事情即使早已过去，却在我们心里留下了深深的印记，让人一想起来，
还颇有感触，如同这件事情才发生一样。请选择这样一件事，以“一件令我
【作文练笔十二】
生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。
“这一天”，可能从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“记住这一天”为题，写一篇习作。
【作文练笔十三】
在我们的身边，一定有一些人，他们在某些方面表现得尤为出色、令人钦
佩，成为我们学习的榜样。请以“榜样，就在我身边”为题写一篇作文。
【作文练笔十四】
同学们，在你成长的道路上，一定有许许多多的小伙伴。对这些小伙伴，
你怀有怎样的感情？你曾和他们一起干了什么事？从他们身上你学到了什么？今天，就请你敞开心扉，以“我的小伙伴”为话题，写一篇习作。
【作文练笔十五】
一句话，一辈子，那些往事不会忘记，那些话语永远铭记。一句话，可以
拨开迷雾，让你认清了前方的路；一句话，可以激发意志，让你增加了克服困难的力量；一句话，可以树起自信，让你不再感到卑微无奈；一句话，可以震
撼心灵，让你懂得为人处世的原则??有时候，一句话的作用是巨大的，产生的影响是深远的。回想一下，你的生活中有没有这样的让你难忘的一句话，请以“难忘的一句话”为题写一篇习作，要写清和这句话有关的事情，写出这句话的影响。
【作文练笔十六】
读书是人精神上的一种追求。读一本好书，就如同和一位知己谈心，定会受益匪浅。翻开一本好书，就像打开一扇窗户，使我们看到外面广阔的世界。读书是一种享受，一种快乐，一种成长??关于读书，你一定也有不少话要说，请围绕“读书”写一篇文章，题目自拟。可以写一写自己读书的故事，奏响买书、读书中的小插曲；也可以谈谈读书的体味。
【作文练笔十七】
同学们，你们一定有属于自己的玩具吧？不管它是高级的还是简陋的，相信它们都曾伴随着你们的成长，使你的童年生活充满了无限的欢乐和情趣。请围绕你的“玩具”，完成一篇习作。
【作文练笔十八】
童年是一首欢快的歌，童年是一幅美丽的图画，童年的生活是那样的无忧无虑，童年充满了天真的幻想。童年总令我拾起许多令人捧腹的“缺点”，蓦然回首，昨天的童真是一页页皑皑白雪，在那洁白的日子里，一定有冻不死的一泓清澈的童心。请抓住“趣”字，写出一件童年有趣的事。题目自拟。
【作文练笔十九】
课堂是校园的主旋律。四年的小学生活中，你对哪一堂课的印象最深刻？请以“一堂的课”为题写一篇作文。
【作文练笔二十】
游戏是儿童的天性，游戏有益身心，有益于增长见识??在游戏中，你也许有与伙伴合作的快乐，也许有与伙伴吵嘴的经历??请以“游戏”为话题，写一篇文章，题目自拟。
【作文练笔二十一】
对于父母的养育之恩，我们是不是麻木着，觉得自自然然？就像我们享受着空气，浑然不觉它们的存在。不要漠视父母辛劳的背影，不要充耳不闻父母的絮絮叨叨，不要因为父母不能满足自己的需求而心生怨恨。其实父母是天底下最伟大的人，他们的辛酸与苦楚，他们的汗水与心血，都在任劳任怨地为了子女。懂得感恩的心灵，才会善良而柔软；心怀感恩，世界将变得更加温馨。请以“感恩”为话题写一篇文章。
【作文练笔二十二】
微笑是一朵美丽的花，让生活更美好；微笑是一缕明亮的阳光，让心灵充满温暖??在生活中，在学校里，认识的或不认识的人都会相互投以微笑。此时，你是否理解自己生活在友爱的海洋里，希望世间多一份友爱与理解，多一份微笑？请你以“微笑”为话题写一篇文章，把你记忆里动人的情景描述出来，让大家共享。
【作文练笔二十三】
小学四年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏??请选取一位，以“______教我_______”记叙他(她)在某一方面教你的经过。
【作文练笔二十四】
我们的成长无不浸透着教师的心血。老师的一个微笑，一个手势，一个眼神，一次鼓励，一次教训，一行评语??都有可能停留在你生命的某一处角落，让你的心灵一下子澄澈起来。那就请你拿起笔来，通过具体的事例来表达你难忘师恩的情感。题目自拟。
【作文练笔二十五】
如果把校园生活比作一首歌，那么课间十分钟便是跳跃的音符。请以“课间十分钟”为题，写一篇习作。
【作文练笔二十六】
在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物蕴含着几多关爱，几多深情。 请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟。
【作文练笔二十七】
幸福是什么？幸福在哪里？人们一直在追问、在寻找。其实，幸福原来就是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许的目光；幸福原来就是你给别人的一声喝彩，你对别人的一次宽容；幸福原来就是亲近自然的经历，战胜自我的心路??请以“幸福 ”为话题写一篇作文。
【作文练笔二十八】
生活中处处有掌声：运动场上有掌声，领奖台下有掌声，歌舞剧院有掌声，课堂上有掌声，亲友相聚有掌声??请以“掌声” 为话题，写一篇作文。
篇八：S版四年级上册语文5——8单元作文范文
第五单元 我印象最深的一件事 姓名：-—————— 那天是我记忆中最美好的一天了，也是我第一次帮助别人的一天！记得星期天，我和好朋友小雪、小玉去我们小区的公园里玩滑板车。我们三个人一起出发了，然后就你追我赶的玩了起来。当我们玩的正起劲儿的时候，突然小雪的后面来了一辆自行车，我和小玉看见了后面的自行车，都大声的叫“小雪，后面有一辆自行车”当小雪反应过来的时候已经来不及了，小雪被刚才的自行车撞倒了。我和小玉都吓的闭上了眼睛。然后我和小玉都赶紧把摔倒的小雪扶了起来。这个时候可怜的小雪放声大哭，我想：小雪肯定感到很痛，于是，我和小玉把她扶到了我家！到了我家我把我家的酒精、创可贴，都拿了出来！然后我给小雪的伤口包扎起来了！小雪用感激的眼神看着我，又对我说：“谢谢你。”我说：“不用谢。”
第五单元 一件助人为乐的事今天第三节课是自由课，班长王美静站在讲台上说：“这一节老师让我们做第三单元的卷子。”
正在热闹的教室，一下子安静下来了，我正在认真地写到了第七大题的时候，突然，我的钢笔没水了，我记得班长说过：“下课前把卷子交了。”我急的要哭了，正在这时我的同桌李欣园看见了，问我：“你怎么了？”我着急地说：“我的钢笔没水了。”她毫不犹豫地说：“没事，我借你。”于是她迅速地从文具盒里拿出来了一支蓝色的钢笔递到我手里，说：“你用这一支钢笔吧。”我欣喜地说：“谢谢你。”然后我埋头继续写我没写完的题。
下课铃响了，同学们陆陆续续地把卷子放在讲桌上了，我也按时交了卷子，把钢笔还给了我的同桌，我又诚恳地说：“太谢谢你了！”她说：“没事，以后要是你的钢笔没水了，还可以借我的，因为我们是永远的朋友，我们是一个集体，应该互相帮助的。”我听了心里非常感动，想以后我也要帮助别人，尤其是我的同桌。
第六单元 未来的笔
上三年级以后我有了新的烦恼，铅笔换成了钢笔，由于经常写错字，本子被我涂得墨迹斑斑。因为害怕犯错，写字速度变慢了，书写水平却没提高，歪歪扭扭的字实在是不漂亮，为此，可没少挨老师的训。所以我在想如果能发明一种笔，这种的笔的样子和普通笔的一样，但它还不用灌墨水，可以永远不停地使用。那多好呀！
这笔具有神奇的功能：当我用它写字的时候，这笔有自动提速开关，打开它，写字的速度会变得很快，我就不必担心自己完成不了作业，也不会为做不完试卷而苦恼；当我用它写作文的时候，它能揣摩我的心思，知道我要做什么，就提示我写什么，那样就不会病句连篇了；有了这只笔，你还不用担心遇到不会写的字，因为这种笔有自动提示的功能，如果遇到不认识的生字，这笔会有语音提示，像老师一样教你如何记住这个生字的写法；不但如此，它还能自动调整写得不规范的字，用它做语文作业，字写得可漂亮了，工整得像印刷出来的。用它来做数学计算题，又正确又快。做试卷就更好了，试卷上会没有一滴墨点，干净整洁。
听到这你一定会说：“太好了，有了这样的笔，不动脑筋都可以学习顶刮刮。”你别高兴得太早，这笔还有一个感应功能，如果你自己不努力学习，它的这些功能都不会实现的，因为它不会包办代替，它只是一个特殊的小钢笔老师！
多么希望能早点拥有这种笔，用它来认真学习，取得优异的成绩，等着我的发明吧！ 第六单元 未来的笔我希望未来能出现一种结合笔，因为现在文具盒里不光得装铅笔、水笔，还得装钢笔、圆珠笔，弄得文具盒重重的。那么，大家就来听我介绍一下吧！ 这种笔和普通的笔外观没什么两样，但你可别小看它，它的功能可大着呢！它的上面有几个细小的开关，第一个开关可以调笔的颜色，如果你想它变成绿色，只要轻轻一按，笔就可以立刻变为绿色了。第二个开关是最重要的，要是没了它，这笔就不叫结合笔了。这个开关用来让这根不起眼的笔变成钢笔、圆珠笔、水笔、或者铅笔。如果你上美术课没有带彩笔，那这根笔就要帮你的大忙了。先按下第二个开关，让这根笔变为彩笔。如果想换颜色，再按第一个开关，这支笔就会变成你想要的颜色。如果你正在家里写作业，突然停电了，就可按下第三个开关，笔就会立刻伸出一个小灯泡，你就可以继续写作业了。 如果有人偷走了这种笔，你也不用担心。不管小偷怎么按开关，都没用，因为在你用时，你的指纹留在了上面，而小偷和你不一个指纹，所以启动不了。相反地，这支笔被小偷一直按，就会启动一种转移系统，这系统会使这笔立刻回到主人手中。 这就是我希望未来出现的笔。第七单元我们向您致敬 今天，我们的第七单元语文测验终于开考了，作文题目是《我们向您致敬》。这篇作文使我想起了平时雷锋叔叔的所作所为：“他为人善良、爱帮助人，而且还舍己为人。”想到这里，我的眼眶已经湿润了。你想知道为什么我的眼眶会湿润了吗？别急，听我速速说来。雷锋叔叔其实是几十年前的一位汽车兵，当然大家也都非常爱戴他，下面就由我来给你说说他的故事吧。他常常扶老奶奶过马路，帮一些人拎东西，在公共汽车上给孕妇、老人们让座，送一些迷路的孩子回家，还有雷锋叔叔的“钉子”精神。这些虽然是小事，却体现了雷锋叔叔平时的所作所为。雷锋叔叔，我们向您致敬！ 第七单元 我们向您致敬——名人事迹报告会古往今来，有多少中华儿女，为了祖国的崛起，祖国的尊严、祖国的荣誉，自强不息，艰苦奋斗，谱写了一首首感人肺腑的诗篇。为了纪念这些杰出的人物，我们在班中召开了一次名人事迹报告会。 为了开好这次名人事迹报告会，我们之前做了充分的准备。在会上，有的同学讲了爱国的画家——徐悲鸿的故事，有的同学讲了我们中华民族的领头人——毛泽东的故事，有的同学讲了英雄人物董存瑞的故事，还有的讲了文学巨匠——鲁迅的故事......可我还是最喜欢伟大的领袖——周恩来总理的故事。 在一次记者招待会上，聚集在记者招待会上的中外记者济济一堂。“下面有请诸位记者提问!”有一位外国记者问道：“中国人民银行有多少资金？”在建国的初期，这种话当然是在讥笑中国人民的贫穷。“中国人民银行的资金嘛，有十八元八角八分！”这一回答，使全场的记者都愕然，全场鸦雀无声，都在静听着周恩来总理的解释，周总理清了清嗓子，洪亮
地说：“ 中国人民银行发行的人民币面值为：10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、
5分、2分、1分等十种，加起来一共是十八元八角八分！”他稍微停顿了一下，继续说道：“中国人民银行是中国人民当家作主的金融机构，有中国人民作后盾，信誉卓著，实力雄厚，人民币是世界上最有信誉的一种货币！”周总理的话激起了全场的掌声。这位西方记者哑口无言，只得面红耳赤地坐了下去。
我之所以喜欢周总理，是因为每当外国人民或记者来讥讽中国人民的时候，他总能用自己敏锐的头脑来捍卫祖国的尊严，这种民族的骨气就是最好的爱国主义精神的体现。
第八单元 超越时空的美丽传说 牛郎和织女的故事经过两千多年的流传、发展、演变，有各种不同的版本，主要情节是：天上王母娘娘的孙女织女，其工作是在天上织云彩，也称云锦天衣；牛郎是人间的放牛郎，父母早亡，受兄嫂虐待，每天和一头老牛在一起生活，日子过得很苦。
有一天，老牛告诉他，天上织女要和她的姐妹到银河洗澡，叫他去“偷取”织女的羽衣，这样没有了羽衣，织女就不能飞回天上了，就会做他的妻子。
到了那一天，美丽的仙女们果然到银河沐浴，并在水中嬉戏。这时藏在芦苇中的牛郎突然跑出来拿走了织女的衣裳。惊惶失措的仙女们急忙上岸穿好衣裳飞走了，唯独剩下织女。
在牛郎的恳求下，织女答应做他的妻子。婚后，牛郎织女男耕女织，相亲相爱，生活得十分幸福美满。织女还给牛郎生了一儿一女。
后来，老牛要死去的时候，叮嘱牛郎要把它的皮留下来，到急难时披上就会得到帮助。老牛死后，夫妻俩忍痛剥下牛皮，把牛埋在山坡上。
后来有一天，王母娘娘听说织女“不守天规”，“私奔”凡间，大为恼怒，就派天兵天将捉拿织女。 天神趁牛郎不在家的时候，抓走了织女。
牛郎回家不见织女，想起老牛告诉他急难时披上牛皮会得到帮助的话，急忙披上牛皮，担了两个小孩追了出去，牛郎也飞到了天上。
就在牛郎要追上织女的关键时刻，王母娘娘拔下头簪，在织女身后一划，那划痕就成了波涛汹涌的天河。牛郎再也过不去了。
从此两人只能隔河相望，日夜泣啼。现在牛郎星旁的两颗小星，称扁担星，人们说那是牛郎织女的一对儿女。最后，牛郎织女的真情感动了天上的喜鹊，它们每到七月七日就拔下自己美丽的羽毛，架成一道彩虹桥，让这对相思一年的夫妇在这一夜相会。
此外，七夕夜深人静之时，人们还能在葡萄架或其他的瓜果架下听到牛郎织女在天上的脉脉情话。
第八单元腊八粥的来历
从前人们家里穷，每到年终岁末，大人们便把一些红枣、核桃、红豆、小米等在腊月初八这天熬成粥，谓之为腊八粥。那么，为什么腊八粥会和佛教徒联系起来了呢，中国人过腊八是怎么回事呢？
传说，腊月初八是佛教的创始人释迦牟尼得道成佛的日子。在他得道成佛之前，为了苦求人生真谛他曾走遍名川大山。有一天，他走到一个荒无人烟的地方，因长途跋涉，饥饿难忍的他昏倒在地。这时，一位牧羊女赶来，把自己带的杂粮干果剩饭用泉水煮成粥，一口一口的喂他，最后把他救活了。后来，释迦牟尼在菩提树下静坐沉思，于腊月初八得道成佛。 为了纪念这个特殊的日子，佛门弟子每逢这天按照牧羊女熬粥投料的比例，程序如法炮制，熬成粥施舍给人们，最后由佛门善事扩展为民家习俗。 第一次骑自行车每个人的一生中都有许多的第一次，而令我最难忘的是我第一次骑自行车。那是在我岁生日那6天，妈妈给我买了一辆自行车，我高兴的连蹦带跳，立即拉着爸爸出去学。来到操场上，爸爸先做了一遍示范，动作非常熟练，我连连叫好。接下来，爸爸让我来试一试。可我刚上去就摔了下来，于是我央求爸爸帮我。爸爸扶在车后，我骑在车上，两只脚使劲蹬着踏子，两手紧握车把，时慢时快，掌握不了平衡，总怕摔倒，紧张的满头大汗。慢慢的，我不那么紧张了，能够拐好方向了，哈，原来骑自行车并不难!谁知我刚一走神，手一松，腿一软稀里糊涂就来了个“人仰车翻”，衣服扯烂了，手和腿也划破了，手上的血在慢慢的向外渗。当我知道爸爸已经偷偷地松开手时，我的眼泪滴滴嗒嗒的向下流，我开始打退堂鼓。爸爸赶忙走到我的面前，一扶起我，一边鼓励我说：“爸爸相信你是个勇敢的男子汉，不会被这点小挫折所吓倒。”听着爸爸的话，我想起了书中有个王子八次跌倒，八次站起来的故事。我暗暗下定决心：我一定能学会骑自行车!于是，我忍着痛慢慢地从地上爬了起来。我重新扶起自行车，先学溜车。过了一会，我渐渐掌握了平衡。我主动让爸爸松手，没想到我又摔倒了。我摔了一跤又一跤，可我一点也不灰心。最后，我终于学会骑自行车了。 我眼中的刘老师 我们班的刘老师，那可是“人见人爱，花见花开，车见车载。”不信，你看：她有着一头乌黑油亮的头发，像一道美丽的瀑布；一双水汪汪的眼睛，像一对高贵无比的宝石；一张樱桃小嘴能说会道。怎么样？我们的作文刘老师美吧！不仅如此，在我的眼中她还是位 大方，爱美又幽默的好老师。大 方每一次上作文课，刘老师总会带各种各样的美食给我们吃。如：西瓜，棉花糖，饼干，花生，瓜子等。她说：“好东西要大家一起分享”。在发小贴花的时候她也很大方，只要我们表现好，她就会大力地表扬我们！爱 美刘老师很爱美，手提包里放了许多化妆品。每天都戴着好看的发卡，耳环，有时也会化妆哦！但是我可以理解，因为刘老师也是想把自己最美的一面展现给我们看。幽 默刘老师也是个幽默的老师。每一堂课把与作文有关系的知识，用幽默风趣的话语表达出来，使我们感受到快乐的同时也学到了许多有关作文的知识。下课她会和我们一起玩游戏，给我们班同学拍照?? 这就是我们的作文刘老师。你们有这么好的老师吗？