小药片不乱吃
活动目标：
1．了解随便吃药的危险性，知道必须在成人的监督下吃药。
2.熟悉儿歌内容，对药品知识有初步的了解。
活动准备：
幼儿用书。
药盒、皱纹纸。
活动过程：
一、教师出示幼儿用书，情境观察谈话。
1.教师出示幼儿用书，引导幼儿观察。
教师：这个小朋友在干什么？地上五颜六色的小豆豆是什么呀？
教师：是糖豆吗？你怎么看出来是药？
2.教师念读儿歌。
二、教师以故事案例的形式向幼儿介绍随便吃药的危险性。
教师：叮铃铃，电话铃响了，120送来了一位需要急救的小朋友，这是怎么回事呢？原来，壮壮在家里抽屉里找到了一个小药瓶，打开一看，哈哈，五颜六色的小豆豆，壮壮心想，这是什么呢？尝一个也不要紧吧，嚼了一个又一个，咦，味道怎么有点苦？哎哟哟，肚子疼，爸爸，妈妈，快来呀，我的肚子好疼呀！爸爸妈妈跑过来一看，壮壮吃了小药丸，肚子疼的受不了，赶紧拨打120，看着壮壮的脸都变了颜色，爸爸妈妈真着急呀！
教师：他吃了这些小豆豆之后发生了什么事情？
教师：爸爸妈妈发现后是怎么做的？
教师总结：家里的小药片不能随便吃，吃了之后会发生危险，因为药物种类很多，每一种药都有不同的用法来治疗一个病。但不能乱吃药、乱用药，用错了药、吃错了药，不但治不好病，反而会引起更大的麻烦，甚至还有生命危险。吃东西的时候要先经过大人的同意，哪些东西能吃，哪些不能吃。
三、教师介绍药的功能，指出正确的吃药方法。
1.教师出示药瓶，提问：什么时候才能吃药？
2.教师：吃药时应该注意什么？你害怕吃药吗？生病了，如果不吃药会怎么样？
教师小结：小朋友，生病时我们要遵循医嘱按时服药，身体才能好的快。吃药时要有大人帮助，小朋友不能自己拿药、自己吃药。
四、制作小药丸。
教师指导幼儿用皱纹纸制作药团，补充到角色游戏区
教师：小朋友，今天要自己来制作五颜六色的小药丸，用你的小手来团出彩色的药丸放在老师的大药瓶里吧！