期末复习
复习内容：1-3单元
教学目标：1、复习字母表，能默写字母表。2、复习拼读音节，能正确、熟练地拼读音节。3、掌握本单元的汉字、笔画、笔顺
4、会看图写出相对应的词。
教学过程：
一、复习字母表 1、背诵字母表。自由背诵—组内检查—台上展示（拼音接龙）2、考查。
（1）将声母、韵母或整体认读音节补充完整。如：aoou___ ____ ?eer?（2）能挑出声母、韵母或整体认读音节。如：找出整体认读音节，用“____”画出来。（3）声母、韵母、整体认读音节分类。如：我能送拼音宝宝回家。
二、能准确区分形和音相近的声母、韵母。
1、形相近的声母：b—d p—q f—t
音相近的声母：z—zh c—ch s—sh l—n
形相近的韵母：ui—iu ie—ei un—?n
音相近的韵母：an—ang en—eng in—ing
音相同的声母与韵母： y—i w—u
2、考查。
如：出示相近字母，指名拼读。
三、能正确拼读音节。
jù shú sú qún lún xu? n?a juàn tuán
四、把音节和词语连起来。
ya sa 马路
chuí liǔ 打鼓
zh? zhǐ 搭积木
dü jī mù 折纸
dǎ gǔ 垂柳
mǎ lù 夜色
(书中出现的“我会读”的词语）
五、选择正确的读音，在下面打“√”。
如：谁的尾巴最（zhuì zuì ）好看？
六、复习生字
1、 出示生字词
一个 二人 三天 上下 口水 耳目 手心 日子 水田 禾苗 火山 虫子 白云
全班齐读、开火车读、指名读。
2、 看音写词练习
一个 二人 三天 上下 口水 耳目 手心 日子 水田 禾苗 火山 虫子 白云
3、 看图写字
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
4、易错笔顺
山：先中间后两边
火：先两边后中间
5、 反义词练习
上-（ ） 前-（ ） 多-（ ） 男-（ ） 开-（ ） 无-（ ） 来-（ ）
东-（ ） 外-（ ）
6、 形近字组词
人（ ） 口（ ） 日（ ）
天（ ） 田（ ） 目（ ）
7、 背诵练习
背诵《咏鹅》
复习内容：4单元
教学目标：1、掌握本单元生字、认读字
2、能够正确区分形近字、同音字、多音字，并组词
3、了解课文能容，并能够按原文填空
4、能够正确搭配词语
教学过程：
看音写词，复习生字
好了 儿子 大人 明月 里头 可是 东西 白天 四月 女人 开水
巩固认读字
出示：秋天 天气 生气 树叶 大树 一片片 大小 开会 个人 高飞 好的 是的 小船 两个 两头 不在 开头 这里 看见 一闪一闪 星星 江南 长江 南方 可以 采花 金鱼 鱼儿 小鱼 莲花 东方 西边 北京 尖尖的 说话 春天 青蛙 青草 夏天 弯弯的 就是 冬天 冬日 立冬 女儿 女生 男生 男女 开门 关门 开关 关心 反正 反对 立正
方式：小老师领读、齐读、开火车读、同桌互读
三、比较组词
了（ ） 人（ ）月（ ）天（ ）东（ ）四（ ）里（ ）头（ ）女（ ）
子（ ） 大（ ）日（ ）开（ ）车（ ）西（ ）是（ ）火（ ）八（ ）
四、多音字
地：de(轻轻地)dì(土地)
会：huì(开会)kuaì(会计)
五、串讲回顾课文内容
六、原文填空练习
1、（ ）气凉（ ），树叶黄（ ），一片片叶（ ）树（ ）落（ ）。
（ ）空那么蓝，那么高。一群（ ）雁往南飞，（ ）会（ ）排成（ ）“人”字，（ ）会（ ）排成个“一”字 。
啊！秋（ ）！
2、弯弯（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）船，
（ ）（ ）（ ）船（ ）两（ ）尖。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）船（ ）坐，
（ ）看（ ）闪闪（ ）星星蓝蓝（ ）（ ）。
3、江南（ ）采莲，莲叶何（ ）（ ）。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶（ ），鱼戏莲叶（ ），鱼戏莲叶（ ），鱼戏莲叶北。
4、草芽尖尖，他（ ）（ ）（ ）说：“（ ）（ ）春（ ）。”
荷叶圆圆，他（ ）青蛙说：“（ ）（ ）夏（ ）。”
谷穗弯弯，他鞠着躬说：“（ ）（ ）秋（ ）。”
雪（ ）（ ）肚子一挺，他顽皮地说：“（ ）就（ ）冬（ ）。”
5、（ ）年之计（ ）于春，（ ）之季（ ）于晨。
（ ）寸光阴（ ）寸金，寸金难买寸光阴。
七、词语搭配
小小的 天 弯弯的 草芽
闪闪的 星星 圆圆的 荷叶
蓝蓝的 船 ?尖尖的 月儿
弯弯的 谷穗 顽皮的 雪人
八、 句子练习
弯弯的月亮像（ ） 闪闪的星星像（ ）
复习内容：5单元
教学目标：
掌握本单元生字、认读字
能够正确区分形近字、同音字、多音字，并组词
巩固新偏旁
能够正确使用量词
熟悉课文内容，并能够按原文填空
教学过程：
一、看音写词
出示词语：
开水 来去 不是 小牛 多少 水果 小鸟 早上 书本 小刀 尺子 木耳 山林
水土 大力 心中 五月 立正
方式：学生完成、集体订正
巩固认读字
出示词语：
远近 远方 有人 彩色 色彩 白色 听见 听说 无声 声音 无人 来去 出去
还有 还是 多少 黄色 黄牛 牛羊 几只 花猫 小猫 西边 上边 鸭子 苹果
果树 杏子 桃子 桃树 书包 书本 看书 包子 尺子 作业本 铅笔 小刀 上课 下课 早上 学校 校门 树木 树林 土地 力气 有力 用力 好心 关心 开心
明天 明白 明日 尘土 从来 双人 双手 双目 大众 众人 众多 森林 一条
升国旗 上升 祖国 红旗 中国 红色 国歌 歌声 起来 起立 多么 美丽 美好 立正 上午 下午 晚上 昨天 今天 今晚 今年 明年 年月
方式：小老师领读、齐读、开火车读、同桌检查
比较组词
小（ ） 去（ ）鸟（ ）刀（ ）本（ ）
少（ ） 云（ ）马（ ）力（ ）木（ ）
复习新偏旁
辶（走之）、ク（斜刀头）、犭（反犬旁）、鸟（鸟字旁）、勹（包子头）、亻
（单人旁）、竹（竹字头）、日（日字旁）、囗（国字框）、纟（绞丝旁）
五、量词
一头牛 一只猫 一群鸭子 一只鸟 一个苹果 一颗枣 一堆杏子 一个桃
六、时间词
上午 下午 晚上 昨天 今天 明天 上个月 这个月 下个月 去年
今年 明年
七、原文填空
1、
远看（ ）色，近听（ ）无声。春（ ）花还（ ），（ ）惊。
2、一个（ ），一个（ ），一（ ）黄（ ），一（ ）猫。
一边（ ），一边（ ），一群鸭（ ）一（ ）（ ）。
一个（ ），一个（ ），一个苹（ ）一颗枣。
一边（ ），一边（ ），一堆杏（ ）一个桃。
3、（ ）星红旗，（ ）国旗。国歌声（ ），徐徐升起；迎风飘扬，（ ）么美丽。向着国旗，（ ）；望着国旗，（ ）敬礼。
复习内容：6单元
教学目标：
掌握本单元生字、认读字
能够正确区分形近字、同音字、多音字，并组词
熟悉课文内容，并能够按原文填空
教学过程：
看音写词
不在 后来 我们 好人 长大 对比 巴士 把手 下雨 一个 问好 有人 半天 从来 你们
巩固认读字
影子 黑影 黑色 前后 前边 后边 小狗 猫狗 左右 从左往右 从右往左 左手 右手 它们 好朋友 友好 我们 长短 尾巴 比一比 对比 谁的 雨伞 兔子 最好 最美 公鸡 公狗 老公 把手 写作业 写字 诗歌 诗人 雨点 不要 要好 过去 过来 不给 当然 串门 一串串 以后 以前 成为 可以 数一数 彩色 彩笔 一半 半个 半空 空中 天空 问题 问好 到达 到家 到校 没有 没人 更好 更多 更美 绿色 绿叶 出众 出去 长大 成长
对比组词
好（ ）把（ ）门（ ）上（ ）问（ ）
妈（ ）巴（ ）们（ ）下（ ）同（ ）
轻声词语复习
影子 跟着 我的 好朋友 尾巴 云彩 地方 你呢
多音字
数
原文填空
1、古朗（ ）行
（ ）时（ ）识（ ），
呼作（ ）玉盘。
（ ）疑瑶台镜，
飞（ ）青（ ）端。
2、 （ ）晨起（ ），面向太阳。前面（ ）（ ），（ ）面（ ）（ ）。左面（ ）（ ），右面（ ）南。
复习内容：7单元
教学目标：
掌握本单元生字、认读字
能够正确区分形近字、同音字、多音字，并组词
熟悉课文内容，并能够按原文填空
能够正确搭配词语
扩词，进行词语积累
教学过程：
看音写词
天才 明天 同学 自己 上衣 明白 好的 又是 和好
巩固认读词语
睡觉 那么 那边 大海 海水 真好 真是 老师 老人 对吗 好吗 同学 同样 什么 人才 才是 月亮 明亮 自己 自我 衣服 时候 时间 候车 觉得 很好 穿衣服 快乐 快走 又是 和好 蓝天 蓝色 笑着 大笑 方向 宝贝 娃娃 挂着 生活 快活 活着 金色 金闪闪 哥哥 姐姐 弟弟 叔叔 爷爷
多音字
觉 jué：觉悟、觉醒、听觉、视觉、觉得、发觉、不知不觉
jiào：午觉、睡觉、一觉、懒觉、困觉、大觉
着 [ zhuó ] 穿着 着装
[ zháo ] 着凉、着急、着迷
[ zhe ] 走着、看着
词语搭配
蓝蓝的大海 黄黄的沙滩 雪白雪白的浪花 小小的海螺 小小的贝壳 彩色的项链
金色的项链 洁白柔软的云 哗哗地笑着 快活的脚印
原文填空
种瓜得瓜，种豆得豆。
前（ ）栽树，（ ）（ ）乘凉。
千（ ）之行，始于足（ ）。
百尺竿（ ），更进（ ）步。
新偏旁
禾木旁：和
词语积累
ABAC式：又宽又远 又长又软 又说又笑 又大又红 又香又甜 又松又软 又唱又跳 一字一句 又高又大 飞来飞去 游来游去 不知不觉 一心一意 一五一十
AAB式：弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的 黄黄的 嘻嘻地 大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 热热的 甜甜的
AABB式： 明明白白 开开心心 高高兴兴 红红火火 ABB的叠词：白花花 亮晶晶 喜洋洋 笑哈哈 笑眯眯
复习内容：8单元
教学目标：
掌握本单元生字、认读字
能够正确区分形近字、同音字、多音字，并组词
熟悉课文内容，并能够按原文填空
能够看图写一句完整的话。
教学过程：
看音写词
竹林 月牙 马上 用心 几个 几只 只见 石头 多少 日出 对手 妈妈 全是 回来 工厂
巩固认读词语
人群 群众 牛群 羊群 成群 竹子 竹叶 虫牙 有用 几步 步子 为什么 为了 参加 加法 山洞 洞口 着火 乌鸦 乌云 到处 远处 找到 找朋友 找东西 办法 方法 旁边 身旁 许多 许许多多 放开 放手 放心 进去 进出 走进 高处 高矮 高山 全对 回家 回来 住处 住下 孩子 女孩 男孩 玩乐 好玩 好吧 发芽 绿芽 爬山 好呀 对呀 多久 好久 长久 变化 百变 工厂 工人 医院 医生 院子
新偏旁
攵（反文旁）例如：放 数
虫（虫字旁）例如：蛙 蜻 蜓
鸟（鸟字旁）例如：鸭 鸦
穴（穴宝盖）例如：空 穿
反犬旁的字：例如：猫 狗
新笔画
横折弯钩（“几”的第二笔） 新笔画 竖折折钩（“马”的第二笔）
会认多音字 （能根据具体语境选择读音）
为 wai：为了、为什么
w?i：作为、为人
着 zhu?： 穿着 着装
zháo ： 着凉、着急、着迷
zhe ： 走着、看着
处 chù：到处、处处
chǔ：处置、处罚
发 fü: 发芽、发现
fà: 白发、黑发
好 hǎo:好人、好的、好事
hào:爱好、好学、好奇
长 zhǎnɡ:长大、长高
cháng:长江、长发
只 zh?:只身、一只
zhǐ:只有、只要
量词
一（群）画家 一（幅）画 一（只）乌鸦 一（个）瓶子 一（颗）石子
一（颗）草莓
原文填空
下雪啦，下雪啦！雪地（ ）（ ）（ ）（ ）群（ ）画家。（ ）鸡画（ ），（ ）狗画梅花，（ ）鸭画枫叶，（ ）（ ）画（ ）（ ）。（ ）（ ）颜料（ ）（ ）笔，（ ）步就成（ ）幅画。青蛙为什么没参加？他（ ）洞（ ）睡着啦。
看图写句子
能够看图写一句完整、通顺的话。
句式：谁？在哪里？干什么？
哪里？有什么？
什么时间？谁？在哪儿？干什么？