以期中考试为题的六百字作文(共6篇)

来源:作文周刊网 时间:2017-06-26 03:46:25

篇一:以考试为题目作文

考场上的战争

辽宁省 建昌县 汤神庙中学孙义慧(9.5)

考试的时间对于我,一般来说是很充足的。每次考试,我都能提前答完,然后再轻松地做一会儿小梦。可是,不知这次考试是怎么回事,时间像流水一样,很快。试卷上的题也不会几道,唉!

这次由于考前我没有做好充足的战斗准备,被几道题给打败了,心里有些小不安。 “叮铃铃”,考试的铃声响了,监考的老师发了卷子。我看了看卷子,心里有点儿高兴,因为有老师讲过的题。我用我这如鹰爪般的小手,刷刷一个劲儿地写呀!突然,有一道芝麻大的小题把我给绊倒了,我怎么也想不出来。看着时间滴滴答答地走着,我用手挠了挠头,翻过一页,再一看题,唉,全都不会!老师都讲过,怎么全都忘了?此时,考场一片寂静,我在座位上冥思苦想,从大脑中翻腾着老师讲过的知识,可怎么也想不起来。 考试中,我成天用的笔也来凑热闹。它可是我最好的朋友,连它也背叛我!我一写,试卷上是无色的,这是怎么回事?这个朋友这个时候还跟我开玩笑?虽然卷面要整洁,但也不至于此啊?苍天啊,救救我吧!我又换了一只,还是无色!我的天啊,这是怎么了?我当时真是气急败坏,把笔重重地往桌子上一摔,“啪”的一声响,打破了考场的安静。一双双尖刀般的眼睛瞄向我,我索性趴在桌子上,闭眼。“怎么办?怎么办?”回过身,向后面的人借了一支笔,又开始答卷。

时间又来向我挑战。借来了笔,写着一个个应被判对号的答案,抬起头,看了看正在运行的时间,啊!还有二十分钟,我彻底地呆住了:卷子还有一面儿没有做,这下可完茄子了!我皱紧了眉头,脸急得通红,两手就像僵尸一样直直地放在桌子上,彻底绝望了!可绝望背后,还有一种力量在推动我答卷。我摒弃一切杂念,向时间发起了冲锋,仔细地思考,快速地写着??时间过得好快,致命的一声“枪响”,我躲过了,试卷全部答完。 “战争”结束了,我的心也平静了下来,可是我却失败了,而且败得很惨。虽然我把那些题都“征服”了,可是“征服”的方法是错的,注定我以失败告终。

我想对难题说:“这次我被你们打败了,下次,我要征服你们全部!哈哈哈!”

虽然考试的“战争”中有很多不幸,但我从中吸取了很多教训,这是我最大的收获。下次考试,带着我努力的成果与考试“和平共处”,在战争中,一定取胜!

都是考试惹的祸

辽宁省 建昌县 汤神庙中学 王影(9.5)

时间飞逝,期中考试的成绩单已经下发了,我的心再也平静不下来了。

越是不敢面对的事,它越是很快就到来了。

放学了,我一人走在路上,心想:我怎样回家和父母交待啊!走着走着我就到家了,平日里像一只活蹦乱跳的小兔子的我,现在却变得像被人泼了冷水一样。我低着头,走进屋子。

屋子里很平静,就连我家缸中的鱼也变得沉默了,不再欢快地摆动。我的心像煮沸了的水一样翻腾,忐忑不安,我在怕什么?

这时,妈妈的一句话打破了此时的气氛,妈妈平静地说:“考得怎么样?”我吱吱唔唔地说:“没——没考好。”我刚说完,家中就开始热闹了起来。爷爷拿了一个板凳坐在一旁,就像一个旁听者,不说一句话。爸爸坐一旁,就像一个法官,庄严无比。而我就像一个被告,妈妈则像一个原告,所有我的坏习惯,都成为了妈妈的当堂证词,把我打到谷底,不给我翻身的机会。妈妈严肃地说:“付出与回报成正比,每天到家抱着电视看!这要是考试都考这些,你兴许会答个一百分!就知道应付了事!”妈妈的话我无力反驳,因为我

就是这个样子。这场官司我彻彻底底地打输了,爸爸呵斥我说:“你妈妈说的是对的,‘一份耕耘,一份收获’,这个世界上没有不劳而获的。”

全家人都对我进行了教育,我的心一直都没有平静过。

这不仅使我自己感到自责,更让我觉得愧对于父母,无颜面对他们。都怪期中考试,如果不考的话,也不会让我这样自责,使我心里久久不能平静。

都是考试惹的祸

辽宁省 建昌县 汤神庙中学 于红静(9.5)

期中考试结束了,按理说我终于可以松一口气了,那如石块般沉重的压力也会放下了。可是时间不久,成绩单出来了,看着考得那么少的分数,心里有说不出的苦恼。

星期五放学回家,我背着书包,独自一个人走在回家的路上。阵阵冷风袭来,令人颤抖。回想起上次父亲对我的严厉警告,更是让我的心里忐忑不安。我想:“如果父亲知道了会怎么样?会不会骂我??”

我越想越害怕,成绩的突然下滑让我思绪万千,仿佛周围的行人都有嘲笑之意。太阳也对我不理不睬,静静地落下山头。我迈着沉重的脚步,感觉回家的路变得这么漫长,好像总也走不到尽头??而我却没有感到一丝疲倦之意,也许是紧张的心情让我无暇顾及它吧!我自言自语地说:“谁来拯救我啊?把我变得放松些??”

天渐渐黑了,离家越来越近了,我像偷拿了别人家东西似的心虚感超速增加。我告诫自己:只要继续努力,父亲会原谅我的。最终恐惧还是打败了我的自信。我胆战心惊地站在门口,轻轻地推开门,只见父亲正在屋里坐着,满脸严肃。我结结巴巴地说出了自己的分数,父亲听后,皱紧了眉头,一双犀利的眼睛里流露出愤怒。沉默一会儿后,父亲的愤怒好像慢慢平息了,鼓励我说:“这次失败了,一定要找出原因,不能泄气,继续努力,别让我失望啊!”听了父亲的话,我就像是从囚笼中刚刚释放的小鸟,感到无比自由。

小小的考试,却让我无所适从。幸亏得到了父亲的鼓励和安慰,这也让我感到了父亲对我的爱。

考试啊,考试,都是你惹的祸,把我的心情弄得乱七八糟!希望下一次考试我能取得更大的进步。

篇二:八年级下期中考试作文

每个人都有自己的爱好,有些人喜欢集邮,有些人喜欢跳舞,这些爱好为我们的生活增添了不少色彩。请以“My Hobbies”为题,写一篇80字的短文。

My Hobbies

Almost everyone has a hobby. A hobby can provide us with interes, enjoyment,friendship,knowledge.

Different people have different hobbies. Some like painting ,singing pop songs,

dancing or enjoy collecting coins or stamps ,others like going fishing, going shopping or spend their time on sports.

I like sports very much. Sometimes I play tennis or go swimming. Sometimes I exercise alone and go running in the morning. I think if I keep exercising,I will be sure to improve my health.

篇三:7年级期中考试高分作文

7年级期中考试满分作文

修改:第二实验初中 李洪波

1.淋漓尽致的青春之旅

人生,就像一次旅途,旅途中可能会转车,而这,却是给改变下了一个最美妙的定义。既然旅途开启,那就不要轻易回头?? ______题记

一句话,成为我人生的转折点;一句话,让我停下已开启的旅途,思考人生。

在无数次的期盼下,我看到了成绩。那时候,我凝固在讲台前,大脑一片空白,我仿佛感到心在滴血,任何的恼羞与悔恨,在尴尬的空气下是多么难堪与苍白无力。我是透明的该多好。在那一刻,我想逃脱这里,却不知向东还是向西。我知道当时的脸色很难看,内心五味杂陈,但我还是带着一种苦涩的笑容走下讲台,身后的纷纷议论,对我来说,竟已经不值一提。

天气是阴沉的,感觉向自己压下来。心情是灰暗的,妈妈的脸也是灰暗,我甚至不敢直视她的脸。她终究没说什么,暴风雨的前夜,充满凝重。花儿总会败,叶子总会衰,该来的还是会来。妈妈悄无声息的出现在我面前,以一种居高临下的身份拿起我身边的书本与卷子,丝毫没有打扰到我,此时的无言胜过千言万语。真的很惊奇,原先想到的政治教育,没有;那种辅导式的嘲讽的口吻,也没有。可能我真的不了解妈妈,我总是预料不到她的下一步,“好好学吧,如果你不想再有下次。”冰冷的心一点一点被融化,就像天儿总会亮,春天总会来。

窗外,雨后的彩虹挂在半空,尽情的释放美丽。最美的风景,总在暴风雨后出现??

我想我会就此改变,从此不再回头,也许更美的风景,在下一站等我。我的人生,从现在开始,不需要转车??

2.那时,那梅

回忆起那段往事,我的心像被一股激流包围一样,充满力量??是那棵平淡无奇,甚至弱小的梅改变了我。

那时??

“你就考了这么点分?”老师高声说着。“咦——”同学中不知谁发出了怪声。“对不起??老师,下次我一定??考好??”弱弱的声音从我的嘴中怯怯地说出。“哈哈————”同学们大笑起来。手,悄悄攥紧,又轻轻放下??咬紧嘴唇,不让自己哭出来。

终于放学了,我连滚带爬地跑出教室,眼泪不争气的流下来。不,我不能哭!“妈,你看——梅花开了!!”一个小女孩欢呼着。梅花?我扭头往过去。那棵瘦小的梅树,枝干盘曲、干裂,似遭受过什么灾难,长得畏缩;但在枝头挑着几朵盛放的梅花,又像是在抗争着。那几点殷红,在一片灰暗中悄然开放。没有优越的环境,也没有和煦的春风,它却悠然地绽放美丽。眼前的梅花忽然变成了我的影子!它与我何其相像!它与我的态度却千差万别!哦,我明白该怎么做了:别人看不起我,不相信我会考好,那我就用实际行动来证明吧!

清晨、夜晚,都少不了我背书的声音;课上、课间,都有我勤奋的身影。那梅的形象时时浮现在我的眼前——在我松懈时,要偷懒时,要放弃时??它告诉我:只要相信自己,一切都会好起来的,做那棵等待时机绽放美丽的梅花!

从那以后,我的成绩突飞猛进,老师、同学们对我的态度也大大改善。在最好的年华里,我默默地展现出优势,做那棵努力盛开的梅。

那时,那梅,改变了我,让我绽放了我的美丽!

3.严冬的温暖

自打升入小学三年级,随着英语的加入,使一二年级回回“双百”的我顿时没了生气,一直到四年级,英语成绩还是难逃不及格的命运。

这使我大受打击,干脆破罐子破摔,连语文数学也不好好学了,这让班主任犯了难。

升入五年级,成绩依旧不理想。来来回回的在及格线上下徘徊。就在这个严冬,一个意外的温暖让我彻底改变了自己。

那天早晨,当第一缕曙光照在我的脸上时,我的脸瞬间扭曲——要检查迟到了。今天我还是检查员,要提前到校,还有几分钟??匆忙中抓起一件校服就向学校奔去,还好离学校近,并没有因此扣分。但是凛冽的寒风逐渐透过单薄的校服,包裹了一个正在检查的少年。我站在那儿瑟瑟发抖,清水鼻涕不知被我用力吸回了多少次。此时此刻我才感觉到:坐在温暖的的教室里读书是件多么幸福的事啊!正在胡思乱想之际,班主任走了过来,经验丰富的她立马看出我的情况有些不对,温柔地问道:“孩子,穿了几件衣服啊?”我回答道:“一件。”“怎么只穿一件?这么冷的天!”边说边脱下自己的漂亮的绣着红色梅花的羽绒服,没等我回答,迅速套在我的身上。转身走进了教学楼。一股暖流瞬间传遍全身,身体暖和了,但内心却非常愧疚:有这样的好老师,我有什么理由不好好学习?

从那天开始,我像变了一个人,开始发奋学习。感恩老师,让她的付出得到收获,也让自己的付出得到收获。

凛冽的寒风中,一件漂亮的绣着红色梅花的羽绒服,温暖了一个少年的心,也改变了他的一生??

4.是你,改变我的一生

“唰,唰,唰”每天早晨都被这扫地的声音吵起,但我并不恼火,而是把它作为一种动力。

冬天,天气寒风凛冽,每个人就不想起床,更何况对我来说还要去上学,从一大清早就有扫地的声音传进来,使我不能得以入睡,我十分郁闷,看了看闹钟,这才五点,没办法,我慢悠悠地坐起,眼

睛半睁,一股冷风吹来,我又立刻躺了下来。又过了半个小时,我才极不情愿的穿好衣服,但那扫地的声音还是未停,我到阳台上大喊“谁这么烦人,还让不让睡了,只见一个穿着补满补丁的人朝我看了看,脸上已被冻僵,但也勉强朝我笑了笑,他的头发一片花白,手,脸也被冻的通红,我的心一触,好像被什么给扎了一下。第二天,我调好四点半的闹钟,我倒要看看他是什么来头,可外面渐渐的下起了大雪,我心想:不可能再扫了吧,外面多冷啊,可以好好睡个懒觉了。我又把闹钟关上,但出乎我的意料的是扫地声又响起来了,我顾不上寒冷,穿上衣服就跑了出去,注视着他,我的内心在沸腾,我的眼泪在眼眶打转,我认识到了自己之前的懒惰是多么可笑,雪花无情的落在他的胡子上,白发上,拍打着他的脸。我听爸爸说,他是一个退休老人,家境不错,但他却依旧节俭。没有人让他扫地,他却无私奉献。“闲着也是闲着嘛。”这句话他经常说。

从那以后,我渐渐地变了,变得不再懒惰,变得乐于奉献,变得勤快了。扫地的声音每天按时响起,我也跟着这种“闹钟”的旋律起床,晨练,上学,生活十分的充实,没事就去他家串门,听他讲故事。

是的,没错,是你改变了我的一生。

5.爱驻我心

看着窗外的春意正盛,不由得让我想起他。

他是我的姥爷,就在前年,也是这样一个春暖花开的季节离开了我们。如今,春花又开,人却不在。泪光盈盈中,回忆的浪花在我的脑海里翻滚。

我六年级时十分叛逆,父母忙,把我扔在姥爷家,不闻不问。平常一放学,我就扔下书包打开电脑,开启我的虚拟世界的大门,玩到半夜也不会有人管我。可那天,我一回家,就看见姥爷坐在椅子上,

用警告的眼神看着我。我视若无睹,手依然打开电脑,余光看着姥爷的一举一动。我瞥见他从裤兜里掏出一盒烟还有一个打火机,随着“啪”的一声,烟气便传了过来。突然,他低吼一句:“把电脑关上!马上!”我不由得一震,被他的语气吓了一跳,但依然坐在电脑前,用动作回应了他。他忽然“腾”地站起身,我一惊,怎么?他要来关电脑?果然,他气冲冲地走过来,要抢鼠标。我生气地大叫:“你凭什么管我?你以为你是谁?”

一瞬间,他顿住了,愕然地望着我,手颤抖着,慢慢收了回去。他一言不发,沉默地转过身。我立刻后悔了,意识到说话太重了,想要道歉,我却看见了这一生不会忘记的一幕:姥爷低着头用手擦着双眼!那一刻,我发现他的背竟有些驼了!愧疚、懊悔、伤心一下子涌上心头。我冲上去抱住他,急声说:“对不起姥爷,我以后再也不碰电脑了,对不起??”姥爷回转身,眼含泪水。他搂住我,用他粗糙的手抚摸着我的头:“孩子,姥爷这是为你好呀!姥爷答应你爸妈要好好照顾你,你可要好好的呀!你爸妈不在身边,你更要自己管自己,好好学习,好好做人呀??”他哽咽了。我不禁流下了忏悔的泪水。 从那以后,我看见电脑就会想起姥爷低头哭泣的背影,伸出的手便不由缩了回来。我开始专心学习,试着去关心姥爷姥姥。

在那件事不久,姥爷便因突发疾病离开了这个世界。但他的爱却改变了我,让我不再叛逆,让我放弃了虚拟的世界,懂得了现实世界的爱和温暖。

爱如影随形,爱驻我心,爱让人改变。看到窗外那郁郁葱葱的花木,就好像看到了姥爷的笑脸。叛逆是一时的,亲情是永恒的。

篇四:六年级上册语文期中试卷的作文题目是什么

六年级上册语文期中试卷的作文题目是什么?

我们学校移迟到明天考,其他学校的应该考完了吧!求解!

| 浏览 4928 次 2012-11-15 19:24

2012-11-15 19:34

最佳答案

一、给加点字选择正确的读音,画上“——”。(4分) 钥匙(chí shi) 一幢(zhuàng dòng) 给予(jǐ gěi) 海堤(tí dī)

少顷(shǎo shào)矿藏(zàng cáng) 矗立(zhù chù) 匮乏(guì kuì)

二、读拼音写词语。(5分)

dǒu qiàoyāo qǐngqín miǎn méng lóng hōng kǎo

( ) ( ) ( ) () ( )

yùn hán jìng mì kuí wú yōu lǜ juàn liàn

( ) ( ) ( ) () ( )

三、在下面句子中填入带有“然”字的词语。(3分)

1、不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。

2、岁月悠悠,唯有你()如旧。

3、爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。

4、这种说法()错了,所以大家都摇头。

5、天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起了雪花。

6、他()工作忙,可是对业余学习并不放松。

四、选择正确的关联词填空。(6分)

不是……而是…… 如果……就…… 不但……还……

一边……一边…… 虽然……但是…… 即使……也……

1、城里戴眼镜的姑娘,( )攀缘,( )大嚼着煮熟的玉米棒。

2、孩子( )不算多,( )全靠她一个人张罗。

3、( )没有他每天早上这宽厚的一笑,我( )不会继续白看他的书。

4、拿矿物资源来说,它( )上帝的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

5、因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难。

6、( )这些设想能实现,( )是很遥远的事情。

五、按要求写句子。(5分)

1、1986年9月,人们在的上,举行了一次特殊的葬礼。

缩句:

2、把下面一句陈述句改为反问句。

人类如果再不注意保护环境,必将失去我们赖以生存的家园——地球。

3、你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?

仿照例句,写一句把物当人来描写的句子:

4、写一句。

5、写一句有关环境保护的标语。

六、按课文内容填空,并回答问题。(14分)

1、你好, 的山泉!你棒出一面明镜,是要我 吗?你好,的溪流!你 着一首首小诗,是邀我与你 吗?你好, 的瀑布!你天生的 ,

的男高音多么有气势。(4分)

上面这几句话选自课文 ,是一组句,采用了 的修辞手法,表达了作者。(4分)

2、每,每,每,每,每一根,每一只,还有那浓密丛林中的,蓝天上的,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。(4分)

这几句话选自课文 ,“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分”表明

。(2分)

七、阅读欢乐谷。(26分)

(一)詹天佑(节选)(11分)

铁路要经过很多高山,不是不开凿隧道,其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。

1、从文中找出下列词语的反义词。(1分)

容易——()延长——()

2、詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿进法?原因是什么?(2分)

第一种是 ,原因是

第二种是 ,原因是

3、画出詹天佑所采取的凿进法的示意图。(4分) 图1 居庸关隧道图2 八达岭隧道

篇五:作文:成长,需要 学生期中考试作文

作文类:阅读下面文字,按要求作文。

一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时很少。有的人需要无限鼓励、关怀,需要理解和空间;有的人则需要一张书桌,一个上学的机会;有的人渴望成长,无惧挫折;有的人则害怕成长所要付出的代价。亲爱的同学,你认为成长最需要什么?

请以“成长,需要 ”为题,在题目的横线上填入一个合适的词语(宽容、空间、挫折、快乐、付出代价、关爱等),写一篇不少于600字的作文。

要求:立意自定;除诗歌外,问题不限;内容健康,倡导正能量。文中不得出现你所在学校的班级、姓名,本人和同学的真实姓名。

成长,需要等待流光

八(2)卿秋月

使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。——泰戈尔

人生绽放应如夏花一样绚丽夺目,枯萎应如秋叶一般静逝,一生有太多情绪没有抒写完,一生有太多流光需要等待,纵使没有一个未来,我也愿思酿在静好中,沉淀在流光中。

李清照我知道你依旧是愁,你与赵明诚终究是生死两茫茫,昔日泼墨赌书的时光你依旧还念,墨迹犹新,怎能忘却,美好的流光怎么舍得。你愁,你却依然等待。

“水向西流,时间怎么偷,夜半,清醒的烛火,怎么忍心苛责我。”《东风破》

陶渊明你选择隐逸山林,我知道你不愿与世俗多有喧嚣,在依山傍水得夕阳下,呼吸着自由清新的空气。有些事需要我们用时光去思酿,或许并没有一个结果,但逝去的流光亦是美好的,至少没有得过且过,也没有白走一遭。

夜,是夜里,寂寞,是寂寞,我知道你也难耐,但你依然等待黎明的曙光照亮,那将不再孤单,影也不用孤单而被月光拉长。

清冷的月光洒落在晶莹剔透的大理石板上,皎洁的月在宝蓝色的天空中似玉珠一般,宛如祖母绿上镶嵌着的洁白的宝石,甚是美好。你的身影被月光拉长,显得格外的清冷与寂寞,我知道你此刻的苦闷,你却从不诉说什么。那碧绿的叶的颜色似时光里沉淀着的,我心头为之一振。这不是小小的一盆植株应该有的那种新绿,撞进我视野的是一片碧,里面还掺杂着一丝丝的白,显得特别静谧优雅,亦而和谐。

夜里的孤单寂寞不会有太多人知道,都生活在繁华喧嚣的人们更不会有所感。你处在黑夜里,我看到的却是一种逞强,一种倔强,给人深思,给人深虑。在时光河里流淌的鱼儿亦

是欢歌笑语,水草却静静的思考。像李清照一般深深忧愁,又似陶渊明一般静静归隐,然而却给人启发,那碧白的色彩是时光的沉淀,我们应该思虑人生。或许是忧是愁,亦或许是欢是喜,我们也还在时光中思索,等待,等待下一个天亮,阳光照亮孤单的身影,那样等待的感动。

深知,时光给我们的记忆有喜有悲,有愁有乐,但我们却不后悔,因为成长需要一份冷静。等待流光,给我们一个期待。在那孤单的夜可以是愁却还是坚信我们等到一个结果。 许你韶华,负我流光。

即便是如此,我也还愿相信下一个天亮,会带给我温暖,周围会慢慢洋溢着甜蜜。

成长,需要磨练

——八(2)张灿

张爱玲曾经说过:如果你认识以前的我,你或许会原谅现在的我。模糊的背影下究竟隐含了多少辛酸和艰难,小小的我也需要磨练来成长。

童年的笛声伴着秋千摇晃,微风吹过宁静的夏天。曾忆起多少个笛声陪伴的日子,和那个雨季。我想,是笛走近了我,那份默契如清风拂面,没有巧遇,没有偶然,没有心与心的交流,而是一阵风把她吹进了我的风里。

那个雨季埋葬着梦的回忆,一个巴掌却是如此刻骨铭心。笛声在飘扬,却被父亲的呵斥给阻断,从此这只带着梦的风筝便再也没有机会飞翔蓝天。

淅淅沥沥的雨倾诉着他的哀愁,远方几声轰隆隆的雷鸣却在呐喊。为何,为何我没有资本在父亲训斥我时反驳几句,只因成绩,小小的我不懂社会的阴险狡黠,不懂竞争中的尔虞我诈,只想好好度过这个纯洁又美好的初中。带着笛子——我的梦。可,大人口中的高中总是最好的前途,压得我喘不过气来,或许我是该醒醒。

埋着梦,去读书。从此山林中少了奔跑的脚步,却看见一个小女孩坐在灯光下复习;从此山林里少了悠扬的笛声,却多了上课时提问的声音;从此,便没了从此。或许我本该如此,我是,长大了吗?

考试前一天,父亲迈着沉重的步子走进我的房间。

“又下雨了。。。”

我无语。

淅淅沥沥的雨声里夹杂着几句无法相信的话:“去吧,去做你真正想做的事。。。”

我的心瞬间如飞扬的小鸟,似要飞上蓝天。我又踏上那片清爽的土地,拿起神圣的笛,淋着飞扬的雨,我,又陶醉了?.

或许这才是成长,成长不是穿着成熟的衣服,不是说几句“我长大了”,而是一种心灵上的升华,我开始懂得海伦凯勒是如何在黑暗中呐喊的,但她拥有光明,那只属于她的光明。不是有这样一句话吗“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”而找到光明却需要磨练来成长。

不经磨练,怎见彩虹。成长,是一种心灵的升华。

篇六:高一语文期中考试优秀作文

高一语文期中考试优秀作文

高一年级语文期中考试作文范文:在路途上

我们一生都在读书。幼年时的天真无邪,少年时的求知欲旺,中年时的稳重世故,老年时的睿智平和。人生路在不停地向前,我们的读书路,也一直绵延不绝。

幼时,总是妈妈轻柔地念着白雪公主,爸爸低沉地说着大灰狼,小小的嘴巴大张,乌亮的眼睛闪烁,年幼的心怦怦直跳。书,从父母的口中如音乐般流淌,纯洁的童话在我们的心灵铺下鲜花般的温床。我们在明亮的读书路上,迈下了小小的、快乐的一步。

慢慢长大了,眼睛逐渐眺望向更远的地方,少年青涩的游丝,爱徘徊在科幻的海洋;少女温柔的思路,总在生活细腻处筑巢。那时的我们,在愈加缤纷的试卷汪洋中游动,仍不忘从前充满梦幻的故事,白日里冥思,夜里偷翻着冒险者的远航日记和英雄的史诗传说,在心中种下勇敢与幻想的种子。但我们仍然注意到,在远离我们小世界的某处,战争还在割动和平的防御,贫困还在撕扯无数人的生命。我们已经会在偌大的图书馆里去寻找歌德的《浮士德》、雨果的《悲惨世界》??赫尔曼·黑塞曾说过,获得教养的重要途径是去阅读世界名著。于我们,时间为我们累积的是年岁,而读书引领我们走向的,是通向世界的巨门!我们读着《赤壁赋》,学着苏轼辩证地看待世界;我们读着《师说》,跟从韩愈放下年少的轻狂,向知识的聚集地出发;我们读着世代王朝更替的历史,思索着更有力的政治体制和政策方针??是的,慢慢长大了,慢慢就不再一样了。读书路上,我们似乎看见,前方有斩断一切荆棘的利刃。

而立了,我们都有一种终于成人的感觉,世界在我们眼中不再无止境的延展,而是渐渐显出它的轮廓。我们的心灵不再会轻易躁动,米兰·昆德拉云雾一般的《生活在别处》不再是镜面上呵出的热气,中国古代生涩的老庄之道也成为我们行走的准则。我们越来越会读书了,谈吐中似乎是优雅的哲学家,行动中越发能让人依靠。那便是我们真正长大的记号。在一直伴随在脚下的读书路上,我们应在此插上一束美丽的百合。

暮年的时光总是易打发的,儿孙的欢笑萦绕在耳边,清闲的时光仿佛永远用不完,但一句老俗话:“活到老学到老”。我们仍踏着读书路行走,读书赋予我们成功让我们更加睿智:与书为友,相伴终老。

人生该怎样度过?常有青年这样发问,不必引用名人的话,去读书吧,在读书路上,你就会发现:

人生路无垠,读书路无境。惟有一直行走在读书路上,以读伴你生活左右,人生才不会虚度。

高一年级语文期中考试作文点评

一、文题回放

请以“在读书路上”为题,写一篇文章。要求:①立意自定; ②文体自选(除诗歌外); ③严禁抄袭;④不少于800字。

二、立意指导

这是一道可以多角度思考立意的题目。

从字面上讲,“读书”可以理解为“求学”,“在读书路上”可以写自己的求学过程、求学体验,写作时可以叙述读书经历,描写读书生活镜头,抒发对给予自己读书生活帮助的人感恩之情。从深层来看,“在读书路上”可以理解为自己读书的心路历程、思想变化。可以写书籍对自己精神成长的积极影响,可以写在读书的过程中如何质疑、问难,可以写在阅读的过程中如何逐渐学会去粗取精去伪存真,可以写如何认识并且处理好经典作品与流行读物的辩证关系等等。需要指出的是,不管你从哪个角度思考、着笔,最终都要落笔于“读书对于自己精神滋养、精神成人有重要影响”这个主旨上,这样才具有一定的深度。

这也是一道引导同学回归语文教材、反刍文本养料的题目。

必修一第二专题名为“获得教养的途径”,两个板块分别为“求学之道”和“经典的力量”,倘如你对课文的内容熟悉,立意固然不成问题了,即便是文章的思路的展开、结构的安排也能就地取材轻松成文。比如,为何要在读书的路上艰难行进?因为它是获得教养的途径。怎样才算求学正道?要自勉、坚持,也要善于学习。至于教材中的睿智思想、丰富语言,你尽可以大胆汲取,为我所用。

三、存在问题

1.拖沓平庸。考场作文不同于平时作文,它有着严格的时间限定(40分钟左右的写作时间)和字数规定(800字左右的篇幅),一些同学在记叙经历、描写场景时不能够截取生活的横断面来写,而是一味絮絮叨叨于读书的过程或经历,给人平铺直叙之感;一些同学在议论时不注意抓一两个问题去讲深谈透,显得平淡浮浅。

2.“题记”泛滥。不少同学的作文注重写“题记”(有的还有“尾记”),但从 “题记”与文章关系看,或生拉硬扯,或内容重复,或故弄玄虚。不追求内涵的精警深刻,而追求“玩技巧”,这种哗众取宠舍本逐末的做法要赶快改正。

3.偏题跑题。本次作文绝大多数同学审题准确立意深刻,但也有同学写作偏离题意。有的在文章一开始就偷换概念,比如说一个人就是一部书(单看这一句,不是没有道理),然后说“读人(认识理解一个人)就是读书”这就走上了岔路,接着讲认识一个人有多难,一路走去,越走越远。还有的说自然美景就是一部书,读出了它的四季美景,读它千遍不厌倦??这些都是另起炉灶,写跑了题。回头想一想,你是否发现自己写的东西与题目风马牛不相及?

四、写作建议

1.吃透教材。教材是一座矿藏,这里有丰富的写作资源。吃透教材,烂熟于胸,脑海激浪花,口中吐华章。每学完一篇(本文来自:zuowenZHoukan.c om 作 文 周刊:以期中考试为题的六百字作文)文章,都要作些摘抄,反复咀嚼,消化吸收,自然滋补自己。比如学完《我的四季》《我心归去》可作如下整理:“在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地”“找到了水源,才发现没有带上盛它的容器”“让人真正痛心的是在这里:并非不能”“我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受”“故乡的美丽总是含着悲伤。而美的从来就是悲的”“血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣”等等。

2.重视阅读。学习语文一定要广博阅读,读的多了,自然眼界开阔,思维发达,想象丰富,文辞华美。有的同学总觉得拿出一点时间阅读一本杂志可惜,不如解一两道数理化题目有一种实实在在的收获,时间长了,连一句通顺的话也讲不出来,作文总是写得低幼稚化,这类缺乏思想境界和人文素养,眼界狭窄思维滞涩语言贫乏的同学往往被称为“只会做题的理科小动物”。

3.坚持练笔。一些同学平时不注重练笔,文笔锈钝,考场上自然搜尽枯肠难成妙文。我们提倡“有一点时间就读,有一点心情就写”,我们要求每周一篇练笔,意在帮助同学们养成“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”的好习惯,积累素材,积淀情感,保持思维和写作有源头活水。烂熟上百篇优美文章,练写上百个精彩文段,自然文如泉涌,妙语联珠。你想不写好文章都难。