小日记本(共9篇)

来源:作文周刊网 时间:2017-06-26 03:48:02

篇一:小学生日记100字大全

小学生日记100字大全 时间:2012-09-25 08:00来源: 好词好句网 作者:西海

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篇一:补课

星期六早晨,我们7:20分到刘老师家去等车,我们在刘老师家等了一会儿。我们就上车了。我们在车上一边欣赏风景一边谈论着这优美的风景。不一会儿我们就到了补课的地方,我们拿着书本到了楼上。

我们到了楼上以后休息了一会儿,我们就要上课了。老师给我们画了四个图形,老师说:“语文题目的答案不是唯一的。”…… 不一会儿就吃中饭了。吃完中饭就上英语课了。到了三点钟我们就回家。

篇二:五星花

今天放学后,我回到了奶奶家。正当我愁着没有写日记的题材时,我看见了阳台上的五星花。几天不见,爱好攀爬的五星花一下子就爬到了阳台上的雨篷上,一朵朵红似血的五星花像星星一样布满枝头,植物的枝杆体态轻盈、翠色欲流。叶子就是一根细长的长满小叶片的绿枝条,就像许多少女的眉毛,而那些酷似星星的花朵,就像一只只美丽的眼睛,关切地朝我望着。一阵风吹来,枝杆顶端部分的枝条凌空迎风飘动,就像一根长长的头发,正在找着落脚点。明天,它就会朝新的落脚点进发,长出新的枝叶。

看着看着,我突然觉得:是啊!我们也要像五星花那样找到目标,并为了目标而奋斗。

篇三:好无聊

每一天早上,我都没力气起床。之后,我就浑浑噩噩的度过了一天。回到家,胡乱扒拉了几口饭,就倒在了床上。想知道我怎么想吗 请继续往下看吧!因为在每一次睡觉的时候,我就会会想到一句话:这些人们太虚伪,这个世界太无聊。

篇四:星期六的图书馆

星期六的上午,虽然图书馆里人很多,但是里面却静悄悄的。 你看,有的小朋友们正在全神贯注地看书,看得津津有味,多认真呀!还有的小朋友在左挑右选到处找自己喜欢的书。

正在全神贯注看书的小朋友有四个,其中二个是站着的,二个坐着。站着的是男孩子,他们的名字是小明和小林。坐着的是女孩子,她们的名字是小红和小美。两个女孩在看什么书呢 原来,小红在看一本故事书,小美也在看一本故事书。那么男孩子们在看什么书呢 两个男孩子都在看兵器书。

篇五:我跟妈妈去上课

今天是星期六,我跟妈妈去上课,我觉得很奇怪妈妈也要上学

吃好早饭我就跟妈妈去她的学校。上课的同学不多,都和妈妈差不多年龄。开始上课了,老师走了进来,他讲了好多好多话,可是我一句也没听懂,但是妈妈听得很认真,还积极发言。

下课了,我给妈妈提了个意见,她上课发言没举手。哈哈~~

篇六:茶

今天我沏了一杯茶。我把黑黄色的普耳茶放在杯子里,倒水的时候水像瀑布一样冲进杯子,茶叶在杯子里翻腾着,一会儿,水黄了而且一些茶叶在上面好像要呼吸新鲜空气,一些在下面好像要睡懒觉,小朋友们不要打扰它们。我第二次倒水时发现水更黄了,我打开盖子一闻,一股干草味扑鼻而来。我忍不住想喝一口。第一次喝有点苦,第二次喝有甘甜的味道。我说:“真好喝呀!”普耳茶是云南特产哦!

篇七:给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

在这几年来,你让我永远的进步,我爱你。但是我有时候和你闹别扭了,请原谅我。我知道你做这些事情是为了让我进步,但是我没有勇气来告诉您。请您原谅我吧!

妈妈,你和爸爸天天辛苦的照顾我,在母亲节里我没有对您说:“母亲节快乐!”那么就在这封信里,你会读懂我的心里话……

在这里,我还要说一遍:“妈妈,我爱您!”

篇八:古老的西街

我们绍兴妇保院的对面有一条狭窄的老街——西街。

这是一条古老而热闹的街,街上的招牌不像现在的广告牌那么豪华,是一根木头,木头上挂着旗,旗上写着:理发、小店,各式各样,品种不一,只要你说得出的都有,我身临其境仿佛回到了两千多年前的春秋战国时期。

我和妈妈经常到西街散步,上次元宵节,我和妈妈特意赶到西街,去看灯会,那里的灯有兔子形、鱼形、窗帘形、剑形、气球形、房子形、塔形、葫芦形、星形,各种各样,漂亮极了。

我作为一位绍兴人,我值得骄傲,因为只有绍兴才这么美丽!

篇九:老师的鼓励

我告诉妈妈,今天沈老师表扬了一些同学,但并不是100分的孩子,而是那些80多分接近90分的同学,因为他们进步了。妈妈说,沈老师教育方法很好,每个人更需要和自己比较,只要比过去进步了就值得表扬,而不要一味与别人比,我也应该每次和过去的我去比较,看是进步了还是退步了。

篇十:难忘的一天

今天,老师带我们来到曾国潘诗文岛,举行了一场难忘的入队仪式。当大哥哥把鲜艳的红领巾戴在我胸前的时候,我心里甭提有多高兴,我们高唱国歌,在国旗下宣誓,在我心里暗想,我一定要好好学习,讲文明,讲礼貌,做一名优秀的少先队员。

篇十一:崭新的乒乓球拍

今天下午放学的时候,妈妈来接我。这时,我发现妈妈的包里有一块崭新的乒乓球拍,仔细一看,那正是我盼望已久的四星级拍子。这让我欣喜若狂,那一定是妈妈发现最近我的球拍有点脱皮了,会影响我的训练,所以才给我买的吧。我暗暗下定决心,一定要刻苦练习乒乓球,争取更大的进步。

篇十二:树苗快快长

星期天,天气晴朗,我和妈妈要去山上植树。我们带好工具,选了几颗树苗就出发了。我们来到山上的一片空地,休息一下就开始植树了。

我和妈妈拿出工具忙活起来。首先,妈妈用铲子挖了几个大土坑,然后我把一棵一棵的树苗放到土坑中间,并且把它们扶正,妈妈再用铲子铲一些土把土坑填满,浇上水,就完工了。

每天,我和妈妈都会给树苗浇水、施肥。过了许多天,树苗儿长高了,再过了许多天,树苗儿又长高了一些。我是多么希望树苗儿快快长成参天大树啊!

我爱大自然,我希望每个人都用自己的双手将大自然装扮得更加美丽!

篇十三:升旗仪式

今天,我和妈妈四点钟去看升旗仪式,天安门广场上人山人海,我们根本挤不进去,我就坐在妈妈的肩上,我拿着相机一直拍,仪仗队的军人非常挺拔,在庄严的的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升旗起,我的心情非常激动。

我终于在北京天安门感受了升旗仪式的庄重。

篇十四:我喜欢雨后

哗哗的大雨过去了,晴朗的天空又来了。天空出现了彩虹,雨后的空气比原来更清新了,雨后的花儿比原来更美丽了,雨后的草地更绿了,雨后的天空特别的蓝......雨后让我感觉到了万物变了样,比原来更美了。

我喜欢雨后!

篇十五:仙人掌球儿

今天下午,丁琳掌着个带刺的红东西给我,说:“你看,这几个仙人球的BB多可爱呀!哦,原来这就是年幼时的仙人球。仔细一看,嘿!还长得蛮可爱的:淡黄色的刺儿扎着粉红色的肉,像只刚生出来的小刺猬。我欣喜若狂,看着这可爱的“小刺猬”,心想:“要是它长大了,我就开心了。呵!

刺球BB趴在笔盒里,好像在睡大觉。我开心极了,不禁用小指点了点它……

篇十六:考试的反思

第二单元的语文考卷,不!我得了87分!我的字减一分,阅读减8、9分,NO……考试,主要是生字不过关,阅读要加强,可就是因粗心减去的分数最多,以后要改掉这个老毛病!最让我伤心的,是好难的题我居然做对了!而那些微不足道的问题就错错错……这分不是我考的水平,我要考出成绩,考出水平!

篇十七:我的“仙女”同桌

我听到一个故事,说的是一个苗条的仙女,有一次不小心飞下来了,落到凡间。可能因为冲击力太强了,苗条仙女一下落到地上,摔了个脸和身子全鼓出来了,她就是刘玉慧小姐。她就在404班哦!刘玉慧虽然摔“胖”了,头发也少了一半,但永不遮盖她的可爱形象:咪咪小眼加上兔子牙,再加上那“肥肥“的身子……不错吧!刘玉慧学习虽不好,但她有一颗善良的心。

篇十八:看店铺

小日记本

今天上午,我和老妈去看店铺,因为老爸想买点汽车用品,所以要去看店铺。

首先,我们去了太王海鲜大酒楼那边的店铺太贵了,我没有把那个店铺租下来,天气炎热恶劣的太阳把我们晒的汗流浃背。

我们到了蓝波湾,老妈看见了觉的这个店铺又宽又大,非常喜欢,销售员阿姨也是这样认为的。

可是老妈说可以,但是不是这样就租下来了,还是和老爸商量一下。

我终于知道老妈找个店铺有多累了。

篇十九:背诵论语

早晨,吃完早饭,我又拿起《论语》开始背诵。

要想成功,就得多一点点努力,多一点点坚持。在这普普通通的早晨,这位百科全书似的圣人告诉了我这样的道理。

篇二十:丢飞镖

今天下午,我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的游戏。

篇二:精美的小学生看图写话,绘图画图日记本

我们的专属日记本

班 级:

姓 名:

学 号:

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绘图: 日记:年月日 星期 天气

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篇三:小学生日记10篇

雨中即景

“妈妈,我的日记本还没买,作业完不成了。”一大早,我就催妈妈帮我买一本日记本。妈妈说:“好,走吧。”我坐在妈妈的自行车后座上,看见路上的行人个个都笑嘻嘻的,虽然天气很冷,但人们还是悠闲地走着,因为今天是休息日。到了商店,我问售货员阿姨:“这儿有小学生日记本吗?”阿姨说:“只剩一本了。”我在一旁暗暗地想:“今天真巧呀!”就催妈妈快去付钱。忽然,我看见路上行人个个把自行车骑得飞快,好像遇上了龙卷风。我奇怪地跑出去看,原来是下雨了。下雨时人们脸上的表情实在太好笑,刚才悠闲自得、笑嘻嘻的表情全飞到九霄云外。有的人kang着肩,有的人缩着头,有的人好像要把整个人缩进衣服里,有的人皱着眉头,还有的人把脸上的皱纹挤在一起,好像这样就能把雨滴挤掉似的。当然,我和妈妈也急急忙忙赶回家去,我想,我们脸上的表情也一定很滑稽。

马后炮

以前,我们班第一次数学考试。考试的时候,我想,我语文都考上九十分,考数学肯定没问题。可是一考完,我就知道自己错了一道题,我又想,只错一题,肯定九十五分以上。谁知,晚上卷子发下来,我看见三个刺眼的大红“x”,我想:“完了,完了,这回肯定挨骂了。”晚上回家,果然没逃过老娘的一等大骂,我赶紧拿起数学ABC卷,自觉的做了好几道数学题。我妈妈说我是开“马后炮”。其实,我自己也很后悔,不该骄傲,我向老天发誓,以后再也不开马后炮了。

找春天

一年级时,老师让我们到大自然中去找春天。

我来到了马路旁边,发现春风让柳树长出了小小的绿芽,柳条在春风里摇晃着,好像是个小姑娘在甩着长长的辫子;春风让小草伸出了小脑袋;春风还唤醒了蝴蝶,蝴蝶还在和春风跳舞呢!

老师,我找到春天了!

节约用水

晚饭前,我走进洗涮间洗手。扭开水笼头,一股清泉流出来,我搓了搓手,转过身,拿起毛巾擦了擦,坐到餐桌前。

妈妈也随后走进洗涮间。我正要吃饭,妈妈说:"毛毛,你怎么不关水笼头呢?你看,这么多清水白白流走了,多么浪费呀!"

我知道自己做错了事,感到很难受,主动走到爸爸面前,说:"对不起,我以后一定要注意节约用水,做个懂事的好孩子。"

妈妈摸了摸我的头,笑了。

菜市场

星期天,我和妈妈到菜市场买菜。

到了菜市场,里面的人可真多,买菜的、卖菜的,提篮的、拎兜的,川流不息。叫卖声,吆喝声响

成一片,好不热闹,在这品种齐全的菜市场里,最吸引我的是萝卜、白菜、南瓜。

我先看见的是一大堆好吃的萝卜,萝卜的根像老爷爷的胡子,上面长着绿绿的叶子,它的身体圆圆的,

真像一位小朋友的脸蛋,可爱极了。

我再看见的是白菜,它长的壮壮的,肥肥的,心想买一棵回家和肉烧,美味极了

忽然,一只南瓜出现在我的身旁,南瓜的身上有一条一条的线,妈妈说:“南瓜的营养价值很高,一

定要多吃南瓜。”

最后我和妈妈从菜市场拎了许多萝卜、白菜、南瓜回家了。

傍晚,放学的时候,下起了小雨。

细细的雨丝连成一片雨雾,在寒风里四处飘游。

小朋友们一出校门,就走向早已等候多时的爸爸、妈妈面前,坐上自行车、摩托车、汽车,离开了学校。

我打开雨伞,穿过马路,快速向前走。

雨还在下。

公路上,自行车、摩托车、汽车来来往往都飞快地穿过雨雾,在车后扬起一串串小花。

路灯亮起来了--又是万家灯火的时候了。

画画

今天我画了一幅画。

画面上有个红通通的太阳,太阳底下有一汪蓝茵茵的湖水,湖水里有许许多多小鱼,好象有的在说话,有的在打仗,还有的准备去上学,可热闹了。

湖水的旁边有一棵大树,大树上有许多黄澄澄的梨,梨树下是绿油油的草坪。草坪上还有几个小朋友呢。

湖水的前面是一眼一望不到边的稻田,金灿灿的,象铺了一层金子。

湖水的后面是一座座山峰,在太阳的照耀下,象披着一件彩色的盛装。

你看我画的好吗?

吹泡泡

一天,我在外面看到了一些大哥哥大姐姐们在吹泡泡,心想,如果我有一个那该有多好呀!

星期六下午,我想起了这件事,于是,我就向妈妈要了一元钱。我把泡泡买来以后,打开瓶子,用沾管吹了一下,立刻就冒出了一串串五颜六色的泡泡,大大小小,随风飘舞。

我又慢慢地使劲一吹,吹出一个好大好大的泡泡,象彩色气球一样,漂亮极了。

我拍打着泡泡,心里有说不出的高兴。

放烟花真好玩

以前过年,我真高兴,因为我又能看烟花了。在漆黑的夜空,鞭炮劈劈啪啪的响着,爸爸陪着我看烟花,烟花可好看了,点着捻儿后,从烟花筒里窜出一个个哧哧响的火星,好像一颗颗流星飞上天空,突然一颗“流星”砰地一声,一个“降落伞”从天而降,我还没有看够,又一颗“流星”升上天空了,“降落伞”又出现了,夜空中点点明光,多像一群小仙女打着灯笼……啊,太神奇了,

我高兴的拍手跳了起来。我和爸爸看烟花到很晚还不想回去。

放烟花真好玩!我盼望着天天过

篇四:《小学生读书日记本》

班级 姓名 时间年月

班级 姓名 时间年月

边读边长大

班级 姓名 时间年月

一个不重视读书的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视读书的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视读书的学校,是一个乏味的学校;一个不重视读书的民族,是一个没有希望的民族!

年日

今天我读的书是 作者是他(她)是真高兴!我背过了这段诗文!

篇五:小学生入门日记十课

日记小达人养成计划

培养目标(三个“懂得”三个“树立”):

懂得日记是什么,懂得日记写什么,懂得日记怎么写

树立观察意识,树立思考意识,树立动笔意识

课程特点:

在交流中激发意识,在实践中提升能力

课程安排:

1、日记是什么?(日记格式、日记种类、日记分享)

2、日记写什么?(从生活七大方面获取日记素材)

3、如何怎么写?(提供日记模板,注重日记所要表达的感情、道理等)

4、看图说话+一句话日记训练课(教会学生看图说话,学写一句话日记)

5、日记鉴赏体会课(引导学生欣赏优秀日记,学习简单的写作方法)

6、生活日记100字

7、随想日记100字

8、观察日记100字

9、活动日记100字

课程组成:

基础知识(20分钟)+主题内容(60分钟)+当堂练习指导(40分钟)

注:基础知识包括词语和句子联系,主要内容为词语积累、关联词运用、比喻句、拟人句、句子扩写等等

第一课

小学三年级作文教案:学写日记

【教学要求】

1、读懂例文,结合作文提示,让学生明白写日记就是把一天的见闻真实、明白、通顺地记录下来。

2、帮助学生掌握日记的一般格式。

3、在练说的基础上仿照例文写一篇日记。

4、培养学生学会观察身边的人、事、物,养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。

【教学重点难点】

重点:能真实、明白、通顺地记录一天的所见所闻。

难点:对日记内容要有所选择。

【课前准备】

1、例文的录音。

2、教师日记本(手札)。

【教学过程】

一、激趣导入

1、(师出示一本厚厚的日记本),小朋友,猜猜这是什么?(这是老师的日记本)

2、师读几篇有趣的日记给同学们听,问:有趣吗?这些都是发生在过去的事情了,当时老师把它们一件一件地记在本子上,所以,不管过去多久,这些有趣的往事都已被老师永远地保留了下来。把当天发生的事写下来,就是写日记。今天我们就来学写日记吧!

二、读懂例文

1、学生自由读例文,思考:日记与我们以前写的作文有什么区别呀?

(1)格式不一样:日记的第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况,然后再写正文。

(2)日记一定是写当天发生的事情。

2、学生再读例文,体会文中的趣味。

(1)请小朋友再读读这一则日记,把你觉得特别有趣的地方画出来多读几遍。

(2)小组里交流。

(3)指名说说。

三、练写日记。

1、学生回忆一天的所见所闻。

(播放一段轻音乐)请小朋友闭上眼睛,想想今天看到了什么,听到了什么,又做了什么。其中有你觉得特别有趣或者挺有意思、值得写下来的事情吗?

2、小组里交流。

请小朋友说给小组里的小朋友听,或者告诉给你最好的朋友。

3、大组交流。

(1)愿意说给大家听的小朋友请到讲台上来讲。

(2)师生评议。

4、学生练写。

小朋友说得很精彩,如果把你们刚才说的写下来就是一篇很好的日记了。

5、学生练写草稿。

6、同桌互评,互相帮助纠正补充。

7、大组交流,学生互荐作品朗读,师生共同评议。

8、学生修改,誊写习作。

小学生写日记有以下十种形式:

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。

2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。

6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。

9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

大家在写日记的时候只要标注好日期、星期几、天气情况或者自己的心情状况就可以了。范文:

x x月xx日 星期六 天气阴

今天九点的时候,我在看书,爸爸在打扫卫生,我看的书是《虹猫蓝兔七侠传》,过了一会儿,我看完书就帮爸爸打扫卫生去了,擦了擦沙发和迎门柜,虽然我很累,但是今天玩的很开心

x x月xx日 星期一 天气阴

今天晚上,妈妈让我浇花,我用两个可比克瓶子浇的花,妈妈说:“大花浇两瓶,小花浇一瓶,应该慢慢浇,因为就象人喝水一样,喝的急了对身体不好”。

x x月xx日 星期二 天气多云

今天下午,我和崔正杰、张新亮、韩振娇骑自行车,我们玩的很开心,崔正杰让我跟着他后面,还让张新亮跟着我后面,我们一起追赶韩振娇,我玩的很愉快。

第二课

小学生日记写作(写什么)

很多研究和探讨证明:写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法,是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼,形成了习惯,习惯又迁移转化为能力,写作水平自然会提高。

写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。

按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

一、内容

内容丰富多彩,可以无所不包。选材也很自由,想写什么就写什么,有话则长,无话则短。

形式长短不论,记人、记事、议论、抒情均可。

二、要求

日记的第一行,要写清年、月、日,还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。

有选择地记。每天发生的许多事,不可能也不必要全部记入日记,选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。

必须真实。事情必须是亲身经历的,感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小,要实事求是。

日记最好是当天的,不要补记。

三、方法

1、仔细观察

自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

2、从生活中寻找日记素材

生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密??一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。

3、剪贴

将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。

4、写兴趣和爱好

每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物??写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

5、摘录

如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。

6、写心得

把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。

【例文】

04月10日 星期日 天气:晴

今天,爸爸带我到操场上去学自行车。开始我让爸爸扶着我骑上去,因为我个子矮,只能踩半圈,过了一会儿,爸爸的手离开了车,我知道了以后,就心里发慌,大喊着爸爸,一不小心,就从车上掉了下来,爸爸扶着我起来,对我说:“没事的,多练几次,就学会了!”原来,骑自行车,这么不容易!

篇六:小学生日记范本

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天我参加了制作灯笼的小队活动,在高雨珂家,我们在妈妈们带领下,自己动手参与。做了一个灯笼,我高兴极了,我回去的时候把灯笼带回家,妈妈把他挂在灯具下面,好漂亮啊。

篇二:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天,我非常开心,因为今天姐姐要带我去公园玩 我最喜欢姐姐了,每次去公园玩 都会跟我买好多好吃的 也不会阻止我玩游戏 在旋转木马上 我快乐的像只飞翔的小鸟。

篇三:

2012年10月13日 星期六晴转阴

妈妈去上班了,像每天一样,我也开始写我的日记,我喜欢这项作业,我很快乐,因为我发现写日记时间很有趣的事情 妈妈也是夸奖我写得好。

篇四:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天,我更加熟练地知道怎么照顾弟弟了,他哭得大声就是饿了,我会哄他,然后让奶奶去弄奶粉,哭得小声,就是尿了,我会帮奶奶拿尿不湿,然后看看怎么换。

篇五:

2012年10月13日 星期六晴转阴

表叔回家了,其实还可以多带几天的,只是听说表婶生病了,家里没人照顾,必须回去,我很舍不得表叔的,不过表婶的身体要紧,表婶对我也是很好的。

篇六

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天,我起的特别早,妈妈都吃惊了,我说我要写作业,妈妈说我乖,好懂事,让我在家好好学习,少看电视,我做到了,完成了好几项作业,看了一个小时电视。

篇七:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天我很开心,因为终于把作业写完了,这段时间没有白白努力,妈妈做了一桌子菜来奖励我,说是要补补脑,让我更聪明,还给我一大块鱼,其实鱼很多次,我不喜欢的。

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天我在抓紧最后的时间玩耍,看了半天的电视,玩了半天了的游戏,晚上还去邻居家玩,邻居阿姨也很好心的送我回来,不过没有宵夜吃,妈妈怕我饿,给我准备了,妈妈真好。

篇九:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天,妈妈请她的同事周阿姨和她的女儿琳琳姐姐一起去吃比萨饼。我觉得外国人做的东西吃起来可真麻烦!

篇十:

2012年10月13日 星期六晴转阴

愉快的星期六,我把作业“消灭”后,“终于属于我的小天地喽!”我不由自主地扑向快乐天地的怀抱,我高声欢呼起来。

篇十一:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天早上,我来到乡村玩。我行走在乡间的路上,阳光灿烂,微风轻拂,美丽的花儿绽开了笑脸,树上的鸟儿欢快的唱着歌。乡村的景色很漂亮,令人心旷神怡。

篇十二:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今早出门帮妈妈买早点,外面阳光明媚,空气清新。小菜场里的好吃的东西真多,有小笼包,豆沙包,油条,馅饼等等,还有我最爱吃的鸡蛋煎饼。看得我口水都快流出来了。

篇十二:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天,我把《舒克贝塔历险记》看完了。这本童话故事是写舒克和贝塔这两只老鼠怎么交上朋友,怎么把猫国王打败。

篇十三:2012年10月13日 星期六晴转阴

今天下午,我嫌着无聊把爸爸的数码照相机拿了出来玩,无意中发现了保存在里面的一些在休博园游玩的照片,它钩起了我那一段快乐的回忆。

篇十四:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天,我的好爸爸给我买了一个足球。我非常喜欢这个足球,因为它是用皮做成的。我叫它“皮皮”,我常把“皮皮”抱在怀里,爱不释手。

篇十五:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天,我去了我的小姑家,可是小姑刚好有事情要出去,我便给小姑的儿子――乐乐当了半天“保姆”。

篇十六:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天,我又学会了一种玩活力板的技巧,我高兴极了。通过这次学活力板,我明白了一个道理,只要你想做,就没有做不好的,只看你有没有尽力去做。

篇十七:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天是一年一次的洗旧迎新的日子,家家户户都洋溢着新春的喜悦,人人披上红色,处处流露欢喜,伴随着鞭炮鸣响,春节锣鼓张罗地拉开序幕。

篇十八:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天的天气真可怕呀!天空密密麻麻的铺满了天空。这雨像一盆大水,气势汹汹地冲向地面。嘀!嗒!地上溅起许多晶莹的水花。

篇十九:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天,妈妈从菜市场买了几条野生的小鲫鱼。它的颜色是黑里透黄的,它有一双又小又黑的眼睛,小小的嘴巴一张一张的的不停的吐着泡泡,可好看了。

篇二十:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天下午,我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的游戏,我玩的非常开心。

篇二十一:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天,我和妈妈在家里上网玩游戏。玩了很长时间也没有大过关,但是我今天过得真开心。

篇二十二:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天,我正在做作业时,我看到小乌龟在金鱼缸里四处转悠找吃的,我才记起很久没有给小乌龟喂食了,于是我找到一些豆角和香蕉,和其他一些零食来喂乌龟。

篇二十三:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天,奶奶带我到市场买菜,路过卖金鱼的地方,我就走不动了,望着鱼缸里活泼可爱的小金鱼,我真不想离开。我喜欢小金鱼。

篇二十四:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天,我发现大蒜芽中最高的又长了5毫米,那根刚刚冒出头的小绿芽长长了2毫米,中间两根长了3毫米。最后我又换了一次水。

篇二十五:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天早上起来晚点,本来打算去同学家写作业,妈妈不让,只好观察水仙了。呵!昨天还病了,今天好的这么快呀!嘿!又长高了,昨天的休息是为今天大基础吗?心眼还真多!

篇二十六:

2012年10月13日 星期六晴转阴

今天,水仙可比昨天的不一样了,到底问题在哪儿呢?嘻嘻嘻嘻,告诉你吧,他又长出了一个花骨朵,哈哈哈哈,简直太棒了!

篇七:小学生写日记的格式

小学生写日记的格式

日记应当是每天的记录. 它应当把自已的一天生活中比较有意义的事记录下来.写日记要注意格式, 内容, 写法三个问题.那么日记的格式是什么呢? 同学们在写日记时, 一般是在第一行写清几月几日( 刚开始写或新的一年开始的第一篇 日记还应写清是哪一年.)星期几和天气情况.有的还可以给日记加一个标题.

小学生日记的十种形式

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。

2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。

6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。

9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

一、明确记日记的好处。

一是可以记录备查;

二是有利于个人提高修养,磨炼意志品质;

三是可以成为积累知识、积累素材的宝库;

四是可以作为练习写作的重要手段

二、掌握记日记的方法

世界上做任何事都有方法,入门有锁钥,过河有舟桥,记日记也是有方法的:

1、学会观察,懂得观察什么,怎样观察

观察是认识事物的窗口,是作文的基础,是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁,一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察,才能获得大量感性材料。观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此,平时留心各样事情,养成观察的习惯。通过定点观察、移位观察、换时观察、比较观察等方法,发现日常生活虽然平凡,但也色彩斑斓,有事可记,写出了大量精彩的日记。例如写写自己的进步、成绩,对自己作出肯定,作出鼓励,让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印,一串虽歪歪斜斜,有深有浅,然而总是在向前延伸的脚印;又如写出对社会现象的认识、感受,把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事,假、丑、恶的奇怪事写下来,从中找到为人的榜样,悟出处世的道理,促使自己慢慢形成正确的爱憎观;再如,四季的美景,构成一幅幅独特的水彩画卷,吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐;多彩的天象,给了学生许多启迪与教益,激起了学生探索宇宙奥秘的热

篇八:小学生日记大全

小学生日记大全集

10月25日 下小雨

放学的路上

星期四的下午,也就是放学的时候,同学们都排了整齐的队伍走出校门。等大家都分开了的时候,我和同学拉着手,欢快地走回家去。在回家的路上,我看见了无数的车辆和行人,都在急匆匆地前进。

10月28日 晴天

上大酒店

星期天中午,我跟爸爸到酒店去给一个小哥哥过生日,爸爸和我一起坐在椅子上。啊,宴会开始啦,小哥哥说了几句话后,全部的灯都关了。一位叔叔推着一个装蛋糕的小车,车上的蛋糕可漂亮了,有红红的笑话,绿绿的小草,还有两只小白兔,红红眼睛,白白身体,真可爱呀。菜来了,菜来了,有的小朋友喊着,依稀诶阿姨端着香味浓浓的饭菜走来。啊!我觉得今天吃的好饱,好快乐。

10月29日晴天

升国旗

星期一上午,我们站成早操队形向前走着,等到了地点,我们站得笔直笔直,像解放军。今天要升国旗,我们先升国旗再唱国歌。校长说了几点要求后,说了声:“按次序带回。”大家就一起回教室上课去了。

10月30日晴天

中午的时候

我们中午到食堂吃饭,已来到食堂,就能闻到一股菜饭的味道。大家都坐到位置上后,我就吃了起来。今天都是我最爱吃的东西,有青菜,有肉驼,特别是虾子,香喷喷的,吃起来可新鲜啦!

我们吃完饭后,回到了教室。等到恶劣下午,我们又开始尽情地上课了。 10月32日阴天

去看木偶戏

星期三下午,我们去看木偶戏,木偶戏可好看了。我会来觉得最好看的是渔夫和金鱼。11月1日 阴天

打针

我们学校今天要打针,其中里面也包括我,这是我二年级第一次打针,我感到很紧张。的呢个挨到我的时候,我闭着眼,咬着牙,看起来很困难,可我觉得打这种针一点也不疼。打完针后我才知道,打针虽然疼,但是,它可以帮助病人恢复健康。 11月7日晴天

数学课

我们今天第一节可是数学课。今天有老师到我们班听课,我们的数学老师让我们拿出准备好的绳子,老师说:“我们随意把绳子放在桌子上是弯曲的,我们把绳子捏在手里,拉紧,绳子就直了,那么捏在你们手里的绳子是什么呢?”我们都举手了,老师让我回答,我说:“捏在我们手里的是线段。我们上完一节课后,下课铃响,老师走了,我们又可以

休息了。

11月8日阴天

音乐教室

今天,音乐老师带我们去音乐教室。我们是第一次上音乐教室,我们安安静静地向教室走去,因为老师说过音乐教室旁边就是教导处。我们走到教室里,看见了许多椅子、桌子,还有一架钢琴,大大的、黑黑的,看起来挺好看。老师帮我们排好位置,我们就开始上音乐课了。

2004年5月3日 星期一 天气:雨

做个爱劳动的好孩子

放假了,我对妈妈说:“我要劳动,有什么或可以让我做呢?”妈妈对我说:“你去扫地吧!”于是我就拿着扫把去扫地了。扫了才一会儿,我就对妈妈说:“我扫完了。”妈妈走来一看,说:“你一会儿就扫完了,看看干不干净呀?无论做什么事都要有耐心。”

4月28日 天气晴

我最喜欢,冬天地上的雪花,这里一片,那里一片,真比天上的白云还多。

我最喜欢,夏天天上的白云,这里一朵,那里一朵,真比冬天的雪花还多。

2004年6月3日 星期四 天气 晴

小黄雀

早晨,我去上学的时候,看见柳树上站着一只可爱的小黄雀,它叽叽喳喳的叫着,好象在对我说:“你快来听我唱一支歌吧!”我说:“对不起,我该上学了。”小黄雀好象听懂了我的话,拍拍翅膀飞走了。

2004年4月30日 星期五 天气 小雨

春雨

今天,下了细细地小雨。小雨,小雨慢慢地飘。绿绿地草儿,轻轻地摇。红红的花儿,微微地笑。小雨把小草亲了亲,小雨把小花抱了抱。小草和小花说:“小雨,小雨,你真好!

4月26日 星期一 雨

今天妈妈给我新买了一个转笔机,像一只小熊,它的颜色是兰色的,中间有一个红口袋,它每天都能帮我把铅笔削得尖尖的,这样我的写的字也就更美了,老师也说我的字进步大呢!

转笔机,你真是我的好朋友,我越来越喜欢你了!

5月16日 星期日 晴

今天,外婆送给我一条手镯,它有圆圆的洞眼,上面有一横一横银白色的线,中心是菱形的,也是银白色的。红色的边上面也有三个银白色的点点,看上去一闪一闪的,还有白色透明的珠子,其他的珠子是兰色的、黄色的、红色的。其中绿色和白色组成的是网形的。

啊!真漂亮呀!让我爱不释手!

4月25日 星期日 晴

今天是星期天,我和妈妈一起到闸上小学玩跳跳床。我玩了一条龙,第一次爬 一半就滑了下来,第二次爬的时候,妈妈在外面给我壮胆,太阳娃娃照着我,我感觉好热呀!我爬到了公鸡的身体里,一下觉得好阴凉哦!我把许多的动物都玩够了,我想再玩一遍,可是我已经满头大汗了,我在那里大声叫:“妈妈快来呀,我想喝水。”妈妈看着我这副摸样,哈哈大笑起来。

今天我玩得好开心哦!

6月27日 星期一多云

今天,我和妈妈一起去看晚霞。晚霞有时变成小鱼,有时变成小鸟和小朋友在钓鱼。你看小朋友钓的鱼变大了,变淡了,慢慢的消失了。

春雨滴滴嗒嗒下着,小草慢慢的从泥土里钻出来。柳树已经换上了绿装,在春风中轻轻飘荡。梨花`杏花`桃花,它们欢喜地开放了,蜜蜂高高兴兴地提着篮子采蜜。

6月25日 星期六晴

小燕子飞回来了,它们在蓝天白云中飞来飞去,好像在告诉人们“春天来了,春天来了。”

2009年6月26日 星期五晴

今天早上出门的时侯,我对妈妈说:“你的鞋子坏了别穿了,换一双别的鞋子吧”。妈妈说:“没事还没彻底的坏”。在姥姥家妈妈的鞋子着了水,彻底的坏了,她没有穿的了只好把我哥哥的一双小拖鞋拿出来穿。我笑着对她说:“不听小人言,吃亏在眼前”。在回家的路上,我看着妈妈穿着一双小拖鞋,我觉得好丢人呀!妈妈对我说:“走自己的路,让别人去说吧!”我问妈妈是什么意思,妈妈告诉我要做一个自强不息的人不要再乎别人的眼光。

12月1日 星期二 晴

我的妈妈

今天,我和妈妈比赛跳绳玩的很开心。 刚开始的时候,妈妈不想跟我玩,她让我倒着跳会三个才和我玩。于是我不断的练习,在多次失败的情况下终于能倒着跳三个了!妈妈表扬了我这种不服输的精神,我也觉得妈妈说得那句话“世上无难事,只怕有心人”非常正确。

11月28日 星期六 晴

《中国神话故事》 ——我最喜欢看的书

我最喜欢看《中国神话故事》,这本书里讲了很多有趣的神话,像盘古开天辟地、炎帝、黄帝、尧帝…… 我喜欢看盘古开天辟地的故事。盘古本来在一个像鸡蛋一样的蛋壳里,醒来后,把蛋壳撑破。他看到天地连着,黑咕隆咚,就站了起来,用双手撑着天,用脚踏着地,天和地就分开了。他每长一寸,天和地也分开一寸,他长一丈,天地也分开一丈。盘古疲惫不堪,再也站不起来了。于是,他的头发变成花草树木,身体变成了大地,身上的血液变为河水。这太感动我了,我要向盘古学习。 你觉得这本书有趣吗?11月26日 星期四晴

我的小闹钟

我有一个小闹钟,你们瞧,它被装饰得好漂亮:它的外壳上画着两颗椰子树,树上有几个小椰子;椰子树边是一棵小树,树叶长得很茂盛;小树的前面站着一只优雅的长颈鹿;长颈鹿的左边是一头健壮的大象,大象前坐着一头凶猛的狮子。我的小闹钟是不是很可爱呀!它可是我的小帮手,有了它我上学再也不会迟到了。

2009年6月1日 儿童节 热天

今天,我一大早就到学校去了,全校都开联欢会了,我们班的联欢会节目也很多。大家把桌子围成一个圈,我们挤在桌子后面,有节目的同学就在圈子里面表演,有唱歌的,跳舞的,猜谜语的,还有同学弹一个象西瓜一样的东西,很好听,但是我不认识。还有两个同学竟然打起了跆拳道,其实我也学过跆拳道,不过我没敢上去表演,因为我怕他们真的打我,他们打的时候大家都喊“加油”,象真的打架一样,真有意思。节目太多太好玩啦,我最喜欢猜谜语的节目。 放风筝

2009年4月27日 晴

今天是个晴朗的日子,万里碧空飘着朵朵白云。我和哥哥一起去广场上放风筝。来到广场,我看见放风筝的人可真多呀!天空中飞着各种各样的风筝,漂亮极了。我的风筝是“蜘蛛侠”。我和哥哥也连忙放起来。哥哥举着风筝,我拿着线一边放一边跑,哥哥一松手,我的风筝就飞了起来。我们看着“蜘蛛侠”在空中飞舞,都欢快的笑了。 学画画

2009年4月27日

今天 走进教室,老师开始发纸,一张很大的纸摆在我的面前。我拿出画笔,老师在

黑板上教我们怎么画。老师说:“画叮当猫的时候,应该注意一点它的头和嘴都要画大点个。”我们听了老师话,就拿起了手中的画笔,开始画叮当猫。我先画了它的头,又画了它的身子,画了许多许多... ...

不一会儿我的画就画完了。我看了看,高兴的拿给老师,老师说:“画的很好,要继续努力。”听了老师的夸奖,心里美滋滋的。

背古诗

2009年4月23日

今天早晨,吃完早饭我开始背古诗。妈妈告诉我边想着古诗的意思边背,背的快。我按照妈妈说的方法去做,果然如此,我很快背会了三首古诗。妈妈说我,真棒!我开心极了。 制作标本

2009年3月17日

今天我捉了一只蝴蝶,我想做一个蝴蝶标本,我于是就开使做了。

首先把蝴蝶放在香烟盒子里的塑料袋里。过了几时分钟,我看趴在香烟盒子上,一动不动,我刚想把它取出来,它的脚动了一下,我想:你真狡猾!但是我还是做出蝴蝶标本。 没想到动物中的狐狸非常狡猾,连昆虫中的蝴喋也十分狡猾呀! 吃肯德基

2009年3月3日

今天,妈妈带我到东营去吃肯德基。

到了店里,我一看,哇!有那么多好吃的。我就点了:香味烤翅、爱尔兰咖啡,还要了一只巧克力雪糕。一尝,那烤翅真香啊!再喝一口咖啡,味道真美呀!

今天我吃的真开心啊!要是天天能吃到肯德基就好了。 公园春游

2009年2月25日

周五,我们学校组织了一个活动,到公园去春游。那里可好玩了,有蹦蹦床,有迷宫,还有滑滑梯。不光有玩的地方还有美丽的风景。瀑布的水是白色的,流到了河里就变成了深绿色,真奇怪。公园里80%全都是水,湖面荡起一圈一圈的波纹。那天的春游太快乐了,我真想天天去春游。 我当值日班长了

2009年2月25日

我当上了小班长,我很兴奋。当上了小班长是很光荣的,因为我付出了努力,我也改正了缺点,所以老师选我当今天的值日小班长。 春天的夜晚

2009年2月25日

今天夜晚的空气太凉爽了,天上的小星星在对着我们眨着小眼睛。忙碌了一天的小鸟也回家睡觉了。吃过了晚饭后路上有话多人到外面来走走透透空气。春天夜晚的感觉太好了。

篇九:小学生二年级日记大全

小学生二年级日记大全

2012年3月19日

今天晚上本来我去上舞蹈课的时候不下雨,但下课的时候就象下过雨了一样,因为我们发现电动车的座椅上有一块块的水,所以才做了上面写的判断。我用我的小手摸了一下,觉得有点湿,后来妈妈用我的袜子把座位擦干了,然后我们就回家了。

2012年3月24日

上午,我上完动漫卡通课之后,爸爸发现电动车的钥匙不见,急得团团转,最后我们终于找到了钥匙。找到钥匙的时候我觉得很好笑,因为钥匙就插在坐椅的锁里,所以我觉得很好笑。

今天我很开心。

2012年3月27日

晚上,我准备弹琴的时候,看见电视里正在播放2010年世界游泳锦标赛200米蝶泳半决赛。

半决赛分两组,每组8个人,半决赛中每组都有一个中国选手,而且在每组中的成绩都在前3名,他们都顺利地进入了明天的决赛。我希望他们明天得第一,为中国争光。

今天我很高兴,因为明天会有10个幼儿园的小朋友到我们班来和我们一起度过一个上午,这个上午不是一个普通的上午,而是一个充满快乐的上午。

2012年3月31日

下午,我、爸爸、妹妹和叔叔一起去挖竹笋。到了挖笋的地方之后我们就开始找笋了。很快,我们找到了一些笋,我们找到的都是有点冒尖的,我们把找到的笋挖都出来了。其中,我挖了一个笋,但没有挖出来,因为锄头太重了。

2012年4月3日

晚上,爸爸叫我读英语,开始读的时候我不是很熟,后来我就慢慢地熟起来了。但是,爸爸叫我不听磁带读的时候又不熟了。后来,我反复地听着磁带,最后不听磁带我也能象听着磁带一样读得很熟了。

2012年4月5日

上午,体育课上李老师上半节课叫我们女生玩游戏,叫男生跳绳。下半节课,李老师叫我们调换一下。

我们跳绳的时候没有专心致致,但是我却觉得时间过得飞快。

后来李老师叫我们集合的时候已经下课了。

今天我很开心。

上个星期五我和卫泽雨一起在EF学英语的时候,卫泽雨不小心,结果,他把我的书都放进了他的书包里,但是我也没有看见他在干什么。后来,我回到家的时候才发现书不见了,当时我急得团团转,最后,我才想到会不会在卫泽雨那里。那天我很焦急。

今天我到他书包里一看,发现他的书包里多了一本书。后来我才知道那本书就是我丢的那本书,那时我的心情轻松多了。今天我很开心。

2012年4月8日

上午,我在玩游戏,游戏的名字叫“连连看”。这个游戏有好几关,这几关都是有难度的。

“连连看”有诸多模式,有单人、名人??。这些模式都有简单、普通和难的。我玩的是最简单的,但是简单的也有一定的难度的。但我已经可以打通关了。

2012年4月10日

今天我很高兴,因为今天龚老师叫我画杠杠了,所以我很高兴。而且,中午是魏老师管饭,所以我更加高兴了。

2012年4月11日

昨天,我发现我的毛巾破掉了。于是,我对妈妈说:“妈妈,我的毛巾要退休了。”妈妈问:“为什么?”我说:“因为我

的毛巾破了。”妈妈说:“好,明天就给你换掉。”我说:“谢谢您,妈妈!”

2012年5月1日 星期二天气:晴

今天,我们放假了,真好!

妈妈带着我、哥哥、姐姐和弟弟,我们一起去玉蝉风景区玩。我们去的时候,先在景区大门口买了票,就进入玉蝉山风景区去爬山了。一会儿,我们爬累了,就每个人买了一瓶水来喝。我们走啊,走啊!后来,妈妈说:“我累了,就在这儿等着你们回来。”我说:“妈妈,你就在这儿,不许到其他地方去。不然待会儿我们找不到你。”妈妈说:“好吧!但你们要快去快回。”

我和哥哥他们又继续向山顶爬去。我说:“哥哥,你有没有带相机呀?”哥哥说:“带了的。”我说:“哥哥,你给我们照几张相,行不行?”哥哥说:“可以呀!但你们要面带微笑。”这下,我们一边走一边照相,很快就到达山顶了。我们在山顶上跳呀,闹呀,追呀,真高兴!

过了一会儿,我们下山了。下了山,我们去接妈妈,妈妈果然还在那里坐着。

后来,我去拥抱了一下妈妈,他们也去拥抱了一下。我觉得拥抱妈妈的感觉真好!

2012年5月7日 星期一 天气:晴

5月5日那天,我和妈妈、易凡雨、易叔叔、弟弟、哥哥一起去了永川。我们也去了动物园。

来到了永川动物园,这里真是风景优美。我们来到动物区。这里有孔雀、狮子、老虎、猴子??见到这些东区时,你千万不用怕,因为,我们在汽车上呢。我还大胆地去喂了一下梅花鹿,接着我们都看见孔雀开屏了呢。然后,我们又去喂鸽子,接着去湖上划船。

妈妈买了一本书,递给了我,说:“这本书是给你的,要和哥哥、弟弟、姐姐一起看。”我高兴地点了点头。

2012年3月28日 星期三 天气:晴

这次放归宿假回家,我见到爷爷奶奶非常高兴,因为这是我长这么大第一次离开他们这么长时间。

奶奶一下抱住了我,而且抱了很久很久,我感到好幸福哇!我对奶奶说:“奶奶,我想吃饺子。”奶奶很快就把材料买回来了。我也学包了两个。跟奶奶做的相比,我包的很不好。吃饺子了,我不但觉得饺子好吃,还明白了做事都要认真仔细地观察,而且做什么事都是不容易的。

2012年5月3日 星期三 天气:晴

记得在去年暑假里的一天,我和爸爸妈妈一起去上街。

爸爸给我买了半斤西瓜。我拿着西瓜就吃。吃完后,我随手就把西瓜皮扔在地上。我还没走几步,就听见“扑通”一声响。我回头一看,原来是一位叔叔正好踩在我扔的西瓜皮上,摔了一跤。“该死的西瓜皮!哪个把西瓜皮扔在地上!”叔叔慢慢地起来了。我走过去跟叔叔说:“叔叔,对不起!西瓜皮是我扔的。”叔叔握住我的手,高兴地说:“好孩子,敢于承认错误!你是一个诚实的小朋友,叔叔原谅你。”