日记:蝴蝶(共7篇)

来源:作文周刊网 时间:2017-04-09 03:25:47

篇一:蝴蝶的秘密(350字)作文

精选作文:蝴蝶的秘密(350字)作文 一天我在公园里玩,看见植物的叶子有许许多多的小东西。我很好奇就回去问妈妈。妈妈说:那就是蝴蝶的卵。 我听妈妈说那些小东西是蝴蝶的卵,就决定去观察它,卵是圆溜溜的,而且是透明的。像一颗美丽的珍珠。许多的卵住在叶子上,经过三天的孵化,这些卵就变成一只只幼虫。每天小幼虫都要在叶子上玩耍,我看到叶子上有许多小小的洞,原来是小虫吃得呀! 过了几天,小幼虫变成了毛毛虫,毛毛是毛茸茸的而且绿油油的,我仔细一看原来毛毛虫正在吐丝,正要把自己给包围起来,毛毛虫正在用丝把自己包围起来后就变成了蛹。 一周过后,蛹破裂了,它在慢慢的挣扎,好像很痛苦,还冒出一点血丝。不久它就脱离蛹壳,翅片展开但还飞不起来。过了一两个钟头,蝴蝶就可以翩翩起舞了。 通过观察我发现了蝴蝶的秘密。四年级:王静茹 篇一:观察日记我发现了蝴蝶的秘密

观察日记

我发现了蝴蝶的秘密10月6日 星期六 阵雨

在我家阳台上有几株月季花,开花时常散发出一阵阵清香,我很喜欢月季花,一有空,我就跑到阳台上去闻花香。今天早上,我又去闻花香,我发现月季花的叶子上有几条灰色的虫子,它们在吃叶子。我大吃一惊,赶快把妈妈叫来,妈妈看了后说:“不用怕,这是蝴蝶的幼虫——毛毛虫。”我不相信。妈妈就说:“你不是新买了一本有关昆虫的书吗?自己去找来看看吧!”

我找来书,找到有关蝴蝶的部分一看:呀,蝴蝶的幼虫真是毛毛虫!我又产生了一个新问题:毛毛虫是怎样变成蝴蝶的?我接着找,发现蝴蝶的一生中有四个变化:卵——幼虫——茧——成虫。毛毛虫长大后会变成茧,茧成熟后会羽化成蝴蝶,真有意思!

中午,我又去阳台,我看见一只美丽的蝴蝶停在花上。我悄悄地走到它旁边,仔细地观察它。它小小的头上,有两条细细的卷曲的长触须。橙色的翅膀上,有黑色的花纹和白色的斑点,翅膀下面还拖着两条黄色的像凤尾一样的短尾巴。两只美丽的翅膀像两把精致的小扇子,一扇一扇的,真是漂亮!这只蝴蝶犹如一个可爱的小精灵在花丛中跳跃,时不时停下来用尾巴在叶子上一点一点的。我看见它点过的地方有几颗亮晶晶的黒籽儿,哦,原来它在产卵。产卵后,它就拍拍翅膀,沐浴在温暖的阳光中,飞过一条优美的弧线,消失在我的视线当中。

篇二:我发现了毛毛虫变成蝴蝶的秘密

我发现了毛毛虫变成蝴蝶的秘密

南宫市吴村学区红庙小学四年级 马影影

指导教师:李海荣 在一个阳光明媚的星期天,我在小河边发现了一只毛毛虫,它在河边趴着。我想:“它可能要过河,但它要怎么过?”我带着这个问题去请教爸爸,可爸爸却说:“为什么不自己观察呢?”对呀!我为什么不自己观察?

于是每天放学后,我

都在河边观察,有一天,我发现毛毛虫变成蛹,挂在树枝上,又过了几天,我又发现蝶蛹变成了蝴蝶,我查了很多资料,最后我在一本科学课本里发现了毛毛虫是怎样变成蝴蝶的。 原来,蝴蝶把卵产在树叶上,卵孵化出来是蝴蝶的幼虫,它开始大嚼树叶,毛毛虫挂在树枝上成了蝶蛹,并在蛹里发生着奇妙的变化。当蝴蝶完全长成时,挣脱蝶蛹,展开翅膀晾干后就可以飞了。蝴蝶是成虫,它们产卵,开始新的生命周期。

大自然会给我们带来很多有趣的事,只要留心观察就可以发现想不到的事情。

评:小作者善于观察,写出了毛毛虫变成蝴蝶的过程,语句通顺,条理清楚,堪称一篇佳作。

篇三:小学作文集锦:我发现了--的秘密

我发现了——的秘密作文选

我发现了蜗牛的秘密

一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着我发现了蚂蚁的秘密

我发现了蚂蚁的秘密

周日下午,我做完了

作业,一个人闲在家里没事干,便在院里转悠,想在一些平凡琐事中寻找乐趣。

我家的院子里种着许多植物,常常引来各种小昆虫,我经常会促一些来进行研究。忽然,我发现在一片绿叶上,一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇,我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫,它慢慢爬到叶子的中央,贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来,我想:难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?只见那只蚂蚁走到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出一个水珠似东西,蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿,又有几只蚂蚁爬了过来,它们拍拍蚜虫的屁股,蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西,蚂蚁又争着吃了起来,一下子消灭了“干净”。正当这时,一只七星瓢虫飞了过来,落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须,像似在商量计策。不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击,不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀,望了望已到嘴边的猎物,无可奈何地飞走了。咦?蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠”呢?蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢?

我带着这些令人百思不得其解问题,翻阅了有关资料才明白,原来蚜虫排出的是蚜蜜,蚜蜜很甜,蚂蚁十分爱吃,蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌,蚂蚁为了保住蜜源,所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。

我发现了摩擦力的秘密

啊!这个下午真让人难忘,通过仔细观察和思考,这个秘密终于被我揭开了。解决问题我发现了摩擦力产生的静电

晚上,我脱衣服准备睡觉,突然,毛衣上传来细小的“噼啪”声,还发出微弱的蓝色火花。“啊!”我惊叫一声,妈妈闻声冲进了卧室,担心地问:“宝贝,什么事把你吓成这样啊?”

我惊魂未定地把刚才发生的事复述了一遍,没想到妈妈却轻松地笑着说:“不要害怕,你脱衣服时,毛衣与其它衣服之间发生了摩擦,这个过程会产生静电。”我迫不及待地问:“那什么是静电呀?”妈妈笑着摸了摸我的头:“快睡吧,这个问题呀,到明天我给你做个小试验,再详细地解答。”“嗯。”我点了点头,带着期待进入了甜美的梦香``````

朋友们,请你们也来多多观察大自然的事物吧!

我发现爬山虎的秘密

我家门前的矮墙,被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎,总是想:爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢?我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎,是靠“小手”抓在墙上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢?

我考虑了很长时间,认为有三种可能:一是“小手”上有水蛭一样的吸盘,能紧紧地吸在墙上;二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶,能紧紧地抓住墙壁;三是“小手”上会分泌一种黏液,能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密,我对“小手”进行观察和研究。

我发现爬山虎的“小手”与墙贴得很牢,怎么扯也扯不下来,即使扯下来一些,这些“小手”也要把一小块墙皮拉下来。有的“小手”已呈焦黄色,有一圈棕色的物体,与墙紧紧粘在一起,这多像一层干透了的胶水呀!

我挖了一些“小手”用放大镜观察,发现“小手”像一个小绒球,上面长着数不清的小毛毛,外圈是棕色的,里面是淡绿色的。我在老师的指导下把“小手”放在显微镜下观察,看到小绒毛变成了小气泡,哈!原来小绒球是许多小气泡组合而成的。我想:黏液可能就是小气泡里分泌出来的吧!于是,在老师辅导下,我又做了一个实验,用解剖刀向嫩绿的“小手”边缘切去,迅速用玻璃片盖上,再在显微镜下观察:果然一个个破裂的小气泡流出许多黏乎乎的液体。

实验结果证实我 对我来说是受益是非常深刻的,当然它也是我最喜爱的一个名言。

啊!同学们我要告诉你们的是:多读书,多读好书是提高作文的最大窍门。

我发现了荧火虫的秘密

昆虫是科学家们经常用来研究的生物,它在世界上大概有100多万种,真是一个大家族啊!这个家族的成员包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、团结互助的蚂蚁,还有那晶莹闪亮的荧火虫。

每到夏季的晚上,荧火虫就会在自然环境比较好的地方飞舞。它像灯笼一样照亮夜空,为人们点灯指路,所以非常讨我们的欢心。

夏季一来到,我最爱到外婆家过夜。外婆的菜园周围,经常会有一些荧火虫出现。有时运气好,还可以看着那些小家伙在菜地上空飞来飞去呢。

有一次,晚上我来到菜地,发现几只荧火虫在时高时低地飞,还不时改变尾巴的颜色,似乎在互相交流。我好奇地继续观察,看见荧火虫不停地改变尾端发出的光的颜色,有时变成黄色,有时变成橘黄色,有时变以黄绿色,有时变参展金黄色??有时飞得高高地,有时飞得低低的,有时飞到某朵小花上,有时飞到一棵大树上??总让我觉得神奇、有趣。 我看得出神入化,身子忍不住向前了一点儿,不料一只荧火虫觉察到了危险,马上就改变自身尾巴的颜色,其它同伴看到,立刻逃跑了。我眼睁睁地看着它们飞出菜园,心里头充满了疑问:荧火虫的尾巴光亮和飞行高度到底有什么秘密呢?

看着鸡蛋,坐车的辛苦被抛到了九霄云外。慢慢地,鸡蛋调皮地露出了小脑袋。耶!我成功了。可是,清水中的鸡蛋会浮起来吗?我想。为了证实,我又进行了专门讲鱼是怎样睡觉的,有一段是这样写的:“因为鱼没有眼皮,如果看到鱼在水中一动不动,眼睛睁着,那就是鱼在睡觉了。”顿时,我的脸红彤彤的,因为没有阅读多的书籍,让我连这一点都不知道。暗下决心:一定要探索科学中的奥秘,了解更多的科学知识!

所以,没有观察就没有科学,科学是诞生于仔细观察之中。只要在生活中处处留心,就

下页 余下全文篇四:心中的秘密700字作文

心中的秘密700字作文

有这样一件事,在我心中已经埋藏了好久,可以算是我心中的一个秘密了??

我姐姐家可谓是一个花的世界,每次去她家的后花园时,阵阵花香扑鼻而来,有茉莉的清香、玫瑰的浓香??朵朵亭亭玉立的花儿映入眼帘,有高雅的百合、富贵的牡丹??每朵花的花杆上长着绿油油的叶子,它们见证着花儿受到的无微不至的照顾,勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶点缀着这花海如潮的地方!阳光为它们披上了金色的闪闪发光的礼服,这使得正怒放的花更加艳丽,更加自信的展现自己的绝代风华!

我和姐姐坐在花房里欣赏着,花房是由许多花编织而成的“摇篮”。所有花中最使我陶醉的是素洁、清芬的茉莉花,因为它表示着忠贞、尊敬、清纯、贞洁、质朴、玲珑、迷人。正当我俩陶醉之时,舅妈让姐姐帮忙去了,留下了我一人在这花的世界! 突然有一坏念头冒了出来:“那么多艳丽的花儿,少一朵应该不会怎样吧!”于是我的手情不自禁地伸了出来,心里极度紧张,脚在发软,手抖了起来,牙齿在打架??心里的恶魔说:“拿吧,姐姐不在的。”天使却说:“不行,这样做是不好的呀!”正纠结时,“咚咚咚”,敲门声响了起来,是姐姐回来了。我想不了那么多了,迅速摘下一朵茉莉花塞进口袋里,就去开门了。只见姐姐手上拿着一个精美的盒子,原来里面装的是打算送给我的茉莉标本啊!姐姐同我一起回到花房中,看见旁边有一枝杆上的花不见了,便问我怎么回事:“你知道那杆上的花去哪儿了吗?绝对不是你摘的对吧?那应该是小孩子翻进来摘得吧!”我心里懊悔极了,深呼吸一口气打算开口承认是自己拿的,可话到嘴边又咽了下去,只是一边笑一边回答说:“恩,是的,是的。”

时间过去了很久,姐姐肯定忘了这件事,可我却久久不能忘记,她对我的信任让我感动,而我的良心却受到了谴责,她是那么信任我,我却辜负了她对我的信任,从那次起,我就下定决心再也不辜负他人的信任了,同时也要信任他人,否则将失去一些弥补不了的东西!这就是我心中的秘密,并且从中悟出了道理!

篇二:蝶变-我的印象蝴蝶养殖日记

蜕变

——我的蝴蝶养殖日记

第一天的日记:

关键词:兴奋期待

我是一个七岁的小男生,我喜欢科学和生物,我养过乌龟、金鱼、螳螂、蝈蝈、小虾??可小蝴蝶还是第一次养。收到这个礼盒的时候我高兴极了,真希望马上就能看到小蝴蝶们破茧而出的样子!

打开这一个个像宝石般的小盒子,蝴蝶的蛹安安静静地躺在里面,黑乎乎、带点儿黄色和金色,真是难以想象这么难看的小东西以后会变成蝴蝶。

第二天的日记:

关键词:老样子

第二天一早起来,我做的第一件事情就是去看我的蝴蝶宝宝们,真希望它们已经变成了小蝴蝶。可是,蝴蝶宝宝还是老样子,躲在蝶蛹里面,一动不动。

我连忙拿了喷壶去喷,被淋湿了的蝴蝶宝宝有的开始扭动尾巴,还有的干脆翻了个身,难道它是想让我帮它洗个澡吗?

篇三:一年级作文:可爱的蝴蝶

一年级作文:可爱的蝴蝶

今天是星期日,也是我最快乐的一天,爸爸和妈妈带着我去省科技馆看蝴蝶大展览。

首先我们三人怀着激动的心情进入了人山人海的大厅里,虽然人很多,但我一眼就看见了各种各样、千姿百态的蝴蝶标本,挂在洁白干净的墙上。这些都是远近闻名的蝴蝶。我比较喜欢的蝴蝶是:光明女神蝶、美神闪蝶、月亮出山蝶、维纳斯闪蝶,不过,有这么多世界名蝶那个最好看呢?我觉得光明女神蝶最美,它分布在秘鲁,它全身放着蓝宝石的光芒,深蓝色的一对小翅膀象一望无边的大海,湛蓝湛蓝的,一对浅蓝大翅膀象长空万里的碧空一样蔚蓝蔚蓝的,四支翅膀中间有一条洁白的带子,象会跳舞的月亮船,还象白雪公主的花边裙子一样漂亮。

我还知道了一些蝴蝶的知识,全世界一共有17000多种蝴蝶,蝴蝶也冬眠,还是变温动物,随着温度而变化,雨天它就在家休息了!大的飞的特快,小的飞的特慢。我国台湾有个叫蝴蝶谷的地方,那儿特别美,因为那里有成千上万、五光十色、万紫千红的蝴蝶,每年春天,它们都来这里玩耍、做游戏,“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”就是说的蝴蝶在游戏的景象。

我做梦都想变成一只梦露蝶飞到蝴蝶谷跟它们嬉戏。

篇四:关于蝴蝶与蛹的作文:蛹·茧·蝶

关于蝴蝶与蛹的作文:蛹·茧·蝶

蛹·茧·蝶

每一只蝴蝶,都必须经历蜕茧重生的痛苦,都必须经过一番挣扎与磨砺,才能化为美丽的蝶。而我,在练声方面也经历了一番痛苦的挣扎,获得成功。一年前的一个下午,合唱队训练室。“你,来唱一遍”。老师指着我,要我唱一个极高难度的高音。而我,是一个天生的好嗓子,无论是多高的音,对于我来说,小菜一碟。我张开嘴,动了动嗓子,然后开始尝试。咦?奇怪,我竟发不出高音。我努力再试,还是失败了,老师凝视着我,然后郑重地问:“你见过毛毛虫吗?”毛毛虫?就是那种毛茸茸的,长得很恶心的虫子吗?我点了点头,老师继续说:“你现在处于变声阶段,因此唱不了高音。你现在就是一只毛毛虫,只要经过这一段痛苦的挣扎,你就一定能变成一只美丽的蝴蝶。”我咬着牙齿,点了点头,似乎明白了什么。

从那以后,我就开始痛苦的蜕变。老师要求我每天从低音练起,然后尽力唱高音。我就在家里,对着钢琴,一个音一个音往上唱。低音我还勉强唱得出来,但是到了高音,我就声嘶力竭了。我的声音沙哑,喉咙火辣辣的疼,连咽一口水,都让我愁眉苦脸。这时的我,有了放弃的念头。突然,窗外飞进来一只蝴蝶,她有着美丽的外表,优美的身段,两根长须自然弯曲。呀,多美的蝴蝶,它在我的四周翩然起舞,优雅的舞姿令我羡慕万分。“我也要成为一只蝴蝶。”我在心中呐喊。于是,我继续回到钢琴旁,尽力练习,不敢有丝毫松懈。就这样,一天又一天,反反复复地练声,反反复复地疼痛,反反复复地挣扎??

悠扬、婉转、低沉、高亢,现在我可以骄傲地告诉你,这就是我的声音,这就是一只毛毛虫挣扎过后的声音,这就是一只美丽蝴蝶的声音。

毛毛虫变为蝴蝶的过程,是那样的痛苦,那样的难耐,但这是一次新生。人生也是这样的,历尽痛苦,历尽挫折,才能化羽成蝶,获得重生,从(转载自:www.ZUOwenZhoukAn.com 作文周 刊:日记:蝴蝶)而抵达成功。

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篇五:蝴蝶兰的观察日记

蝴蝶兰的观察日记

早晨,我起床来到窗前,一股清香扑鼻而来,仔细搜寻,原来是那株浓妆艳抹的蝴蝶兰发出来的。

这盆蝴蝶兰造型独特,球形的花苞像一个个小铃铛在微风中互相碰撞着,也像一群婀娜多姿的蝴蝶停留在花茎上。它们各有各的姿态,色彩明丽,有紫的,有金黄的,还有黄中带白、白中带紫的……真是五彩斑斓啊!

走近细瞧,蝴蝶兰有五片扇形的大花瓣,左右对称的两片花瓣像蝴蝶的翅膀,另外的那一片花瓣就成了蝴蝶的头。花朵中间那三片小花瓣中有三个小小的角,就像被缩小的羊角。小角是淡黄色的,中间夹着黑点,使蝴蝶兰更像一只蝴蝶。我想恐怕再高明的画家也难以描绘出这样栩栩如生的蝴蝶吧!

蝴蝶兰的叶子是勺子形的,又大又扁,绿油油的叶子在叶柄的两边对称生长着。我用手轻轻一摸,肥硕的叶片细腻而光洁,每一片长条形的叶片都像用鲜奶浸过般润滑,又像锦缎那样富有光泽。薄薄的花瓣上还有细小精致的纹路呢!

蝴蝶兰的茎也非常奇特,每隔几厘米就有一个枝节越往上越紧凑。如果仔细看的话,布满暗红色的茎上,像是一只只小虫趴在上面。

蝴蝶兰的根是银色的,一部分露在外面,一部分深扎在泥土中,涨的一点规律都没有。有的长得弯弯曲曲,像一条曲线;有的长得直直的,像一条绳子,把蝴蝶兰的叶子牢牢捆住。

蝴蝶兰既高贵又典雅,真不愧是“洋兰之后”啊!

篇六:微日记

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微日记

作者:席秀红

来源:《新课程·中旬》2015年第06期

微日记,顾名思义就是微型日记。是要记录每天生活的点滴,没有字数要求,你想写些什么就写些什么。唯一的要求就是每天写一件事或一个场景,不要记一天的流水账就可以了。而且老师只批改,不打分数,写得好的就在前面画个“蝴蝶”。

第一天,有几个人的微日记得到了“蝴蝶”。我把他们的日记在班上读了。其实这些日记仅仅是把一件事情写完整了,语句都是通顺而已。第二天得到蝴蝶的人明显多了。以后,我也尽量抽时间给学生读写得好的文章。或利用中午空闲时间将它们张贴在教室优秀习作栏供大家学习,或发表在我的QQ空间上。于是,每一次读微日记的时间就成了孩子们的期待。我的空间也成了他们的最爱。我们班有位学生的每一篇作文记载的都是生活中的小事,摔坏水壶啦,捉蛐蛐啦,与同桌争吵啦……把她的生活写得多姿多彩,没有一篇是少于400字的,长的甚至达到七百多字,经常被当作范文来读。她的每一篇作文都能得到“蝴蝶”,同学们对她又是羡慕又是敬佩,都称她为“小作家”。榜样的力量是无穷的,渐渐地,孩子们的作文生动起来了,作文水平自然就提高了。

一段时间下来,我竟发现了写微型日记好处多多。

首先,培养了学生对生活的新鲜感。

以往很多生活场景孩子们虽然也看过,可就是不留意,许多就成了过眼烟云,到了写作文的时候,就抓耳挠腮,一点也想不起来,写起来难免模模糊糊。但现在天天观察,天天记录,情况就大不一样了,写起来就手到擒来了!试看下面的日记:

校园风光,千里暴雨,万里狂雷。望教室内外,奋笔疾书,三五一起,顿失滔滔。《三亚落日》,3.14,What are you doing now?待晴日,等期中考试,分外急躁。班级如此多娇,引值周老师竞折腰。惜蒋××勇,叫吼无用;老师一来,装模作样,一代狠招,手机抓拍,只曰“一只纸老虎”。俱往矣,数风流人物,还看咱班。

这些生动精彩的画面,这些运用恰当的词语,若非就发生在眼前,若非经过细致观察,又怎能写得如此活灵活现呢?

其次,提高了学生的写作热情。

新课标特地增加了这样一段话:写作的评价,要重视学生的写作兴趣和习惯,鼓励表达真情实感,鼓励有创意的表达,引导学生热爱生活,亲近自然,关注社会。再没有比鼓励孩子们写日记更能激发兴趣、培养习惯了。而且,每天所写的东西都是眼前的事物,绝对真切,几乎没看到有编造或抄袭的内容。日记虽然仅仅要求100个左右的字数,但孩子们为了写出彩,必

篇七:日记电子版

2月22日 星期六 晴天

春天来了,万物复苏。桃花、

李花、梨花都争相开放,油菜花也

不甘示弱,到处金灿灿的,像金色

的海洋。小明走在放学的路上,一

阵春风徐徐吹来,香气扑鼻,小明

深深地吸了一口气,他跳着、唱着,

兴奋不已。突然,他看见一只蝴蝶

在油菜地里自由自在地飞翔。他

想:“把蝴蝶养在家里多好呀!”于是他小心地探着头、弓着背、弯着腰,屏住呼吸,

不敢喘大气,生怕把蝴蝶吓跑

了。可等他慢慢靠近蝴蝶时,

蝴蝶已经飞走了。小明叹了口

气说::“看来蝴蝶不愿意和我

回家了,他觉得大自然才是他

的家。”对!大自然才是蝴蝶真

正的家。

3月8日 星期六 阴天

“三、八”节

今天是“三、八”节,主要是提倡全世界关爱妇女,尊重妇女。几天前老师就给我们布置了在这一天要给我们的女性长辈们送一份礼物呢。我给妈妈送什么礼物呢?画画,自从上了幼儿园,年年都送画,一点没创意,洗衣服又洗不干净,妈妈还是要重洗,烧饭吗?太危险了。洗碗呢?又怕手一滑把碗摔坏了、、、、、、我想来想去,妈妈不是每天都穿高跟鞋上课吗?我想她的脚一定很累很疼。那我今天就给妈妈洗洗脚吧!让妈妈放松放松。以前都是妈妈给我洗脚,今天借此机会回报一下妈妈。

白天,我认真地对妈妈说:“今天是你们的节日,我要给你送一份礼物。”“送什么?”妈妈笑着问我。我神秘地说:“到晚上你就知道了。”到我睡觉时,我问妈妈您什么时候睡。起初妈妈还以为我要她陪呢!我告诉她:“我已经把热水给你放好了,快去洗脚吧,我要给你洗脚。”妈

妈听了哈哈大笑。我拉着妈妈到洗手

间,搬了小凳子,脱下她的袜子,把

她的脚按在盆里,搓她的脚趾,按摩

她的脚跟。并笑着对她说:“舒服吗?”

妈妈开心地望着我说:“真享受啊,天

天这样就好了。”我爽快地回答:“那

行,以后我天天给您洗脚,只要您不怕痒。”我使劲地给她按脚,妈妈笑着喊:“痒!痒!痒!”。“我按!我按!使劲按!”我们俩在洗手间里哈哈大笑。老爸听到笑声,赶紧拿着相机拍下这温馨的一刻。

3月15日星期六晴天

春 游

盼望已久的春游终于来到了。今天是一个阳光明媚的日子,我们二年级二班全体师生及家长们兴奋地乘上了旅游大巴,一路上望着窗外,满山遍野的鲜花,大家兴奋不已。

不一会功夫,我们来到了青龙瀑布景区大门。首先穿过一条林荫小道,然后乘坐丛林飞车,来到陆安桥。站在桥上远望一川瀑布缓缓流入小河。听妈妈讲这是人工瀑布,河的上游有个水库控制瀑布的大小。今天瀑布看上去一点都没有亚洲第一瀑的感觉,许多家长都在反映。孩子们也管不了那么多了,看到小河边停有几艘竹筏,不管三七二十一跳上竹筏。乘着小舟来到了瀑布脚下,仰望着瀑布直冲而下。我就想到李白的一首诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我们划过小船,正准备去打水枪,突然听到“轰轰轰”的声音,像山洪瀑发,只见青龙瀑布顿时变得像洪水猛兽咆哮着直冲河底,顿时河面上涨。大家惊呼:“快走!快走!一会儿就会水漫金山。”看到那气势磅礴的瀑布,我的心也像波涛汹涌一样。这才有亚洲第一瀑的气派。我感到很自豪——因为我是万州人。

到了下午,我们还做了亲子活动,有两人三足、爸爸背着孩子踩气球和运气球,最有趣的就是摸自己的爸爸妈妈。有的同学竟然摸错了自己的爸爸妈妈,你说可笑不可笑。

4月9日 星期三 晴天

运 动 会

今天,阳光明媚,春风和煦。真是个好日子啊!也是我们鸡公岭小学开运动会的日子。我们兴奋不已地来到操场。操场上顿时沸腾起来。

今年我参加了:仰卧起坐、30米跑步和负重接力赛。最有意思的是负重接力赛。

要开始了,我们看见没有接力棒,只有一个装有沙包

的盆子,大家非常惊讶!这个是用来干什么的呢?老

师宣布规则说:“我们8个班同时进行比赛,每个班派

40个同学,男女各20名,分成两组,分别在跑道的

两端,先第一个同学端着盆子跑到对面,对面那个再

端着盆跑回来给这边的第二个同学,依次这样。”裁判

一声令下,我们班的第一个同学一个箭步向对面飞奔了出去。起初,我们班还领先了,轮到付琼瑶跑了,只见她接过盆就向对面跑去,眼看要到对面终点了,可她一个踉跄栽倒在地,同学们:“哎”地长叹一身。这时

候我的心里像十五个掉桶打水—七上八下。我闭上

眼睛,暗暗地祈祷:“一定不能摔跤,不要给班级拖

后退。”突然后面的同学推了我一下,“哦!”原来该

我跑了,我一下子醒悟了过来,立即飞快地端起盆

向对面冲去,心中还默念着:“不要摔跤,不要摔

跤、、、、、、”到了终点我总算松了口气。

最后,我们得了第四名,同学们都在说一些怪付琼瑶的话。我觉得友谊第一,比赛第二。虽然得了第四名,也是努力的结果。我相信只要大家团结一致,明年运

4月27日 星期天晴天

可爱的小金鱼

我家鱼缸里有几只可爱的小金鱼。有凤尾龙睛,她的尾巴像凤尾,潇洒动人,游起来翩翩起舞。有蝶尾红龙睛,它的尾巴很长,游起来像一位高贵妇女的长裙,婆娑起舞,雍容华贵,别有风姿。有红虎头龙睛,头上像

张了肉瘤,胖墩墩的。还有玻璃花龙睛,它全身银白,

头上带着一顶小红帽,这些小可爱健康又活泼,没事时

总窜上窜下,尾巴摆来摆去,小嘴一张一合,还不停地

吐泡泡,好像在比赛谁吐的泡泡又多又大,但它们又很胆小,只要听到风吹草动,就会摆动那灵活的尾巴,溜之大吉。但是,我每次去给它们喂食时他们都仰着头期待着可口的美食。而我每次故意只放几颗,然后它们就会你追我赶,真像100米冲刺。有的小鱼抢到了又不能一口吞下,只好又吐出来。这时我以为把乌龟食拿成鱼食了!当我再看到小鱼把鱼食吞进去,我才松了口气,原来它们太贪吃了,鱼食太大了。

有一天晚上,我偷偷去给它们说:“晚安。”突然发现金鱼们一动不动,并且睁着眼。我赶快叫妈妈:“金鱼死了,金鱼死了!”妈妈嘘地一声说:“傻孩子,金鱼没有死,它们在睡觉呢!”“那它们为什么不闭眼睛。”我好奇地问:“因为鱼没有眼睫,闭不上眼睛。”妈妈耐心地解释。

有一天,我很想把它们抓在手里玩。可它们全身滑溜溜的,我费了九牛二虎之力也没有抓住,它们反倒给我溅了一脸的水。我索性双手伸进鱼缸。只听妈妈大叫:“不可以!不可以!”“为什么呢?”“因为手是热的,这样抓了,金鱼会死的!”难怪鱼儿们会报复呀!