篇一：高中英语作文
1全国高考英语作文题目假设你是李华，正在英国接受英语培训，住在一户英国人家里。今天的房东Mrs Wilson不在家，你准备外出，请给Mrs Wilson写一留言条，内容包括：1，外出购物2，替房东还书3，Tracy来电话留言：1)咖啡屋(Bolton coffee)见面取消2)此事已告知Susan3)尽快回电 注意：1，词数100左右;2，可以适当增加细节，以使行文连贯。
2高考英语作文全国卷I假定你是李华，从小喜爱大熊猫(panda),一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信：1、 自我介绍;2、 祝贺苏琳生日;3、 感谢工作人员;4、 索取苏琳三岁生日照。注意：1、词数100左右;2、可以适当增加细节，以使行文连贯;3、开头语已为你写好。 3 考英语作文全国卷Ⅰ假定你是李华，希望通过外籍教师Peter找一个英语笔友。请写一封短信，描述一下你理想中笔友的条件，并说明为什么选这样的笔友。具体条件包括： 年龄; 性别; 爱好(旅游、运动、宠物等)。注意：1.词数100左右; 2.可以适当增加细节，以使行文连贯;
4 假定你是李华, 你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文. 请你根据下列要点写回信.要点: 1. 参加中文学习班;2. 看中文书刊、电视;3. 学唱中文歌曲;4. 交中国朋友。注意：1.词数100左右;2. 可适当增加细节，以使行文连贯
5 如你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest)，希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。 英语演讲比赛主题：人与自然时间：6月15日下午2：00—5：00
地点：501教室 参赛选手：10名学生联系人：李华(电话44876655)欢迎大家光临 6 国际交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平友谊夏令营”peace and friendship summer camp 要求报名者提交个人简介: 假如你是李扬,请根据下列信息写一份个人简介:
7 假如你是李雷，暑假将至， 你的澳大利亚好朋友汤姆发来e-mail 邀请你去澳大利亚和他一起度假.但是,考虑到妈妈生病需要照料和其他一些实际情况,例如:家庭经济状况差,爸爸工作忙,家务没人做,你想利用暑假多读书,补习功课等因素.请你用英语写一份e-mail 婉言谢绝.
8 你和你美国的朋友Mike已经有十年没有见面了但一直保持联系，下个月你打算去美国，这是你第一次去美国。你担心自己在交流方面会有困难，需要花费很长时间才能适应环境。写信告诉Mike很快你们就会再见面了；描述自己家乡的气候并询问美国的天气情况。 字数：120-150 可适当增加细节，以使行文连贯。
9 假如你是班长，你要用英语做一个口头演讲稿，内容是：怎样保持健康：你可以从饮食，锻炼，生活习惯，生活态度这几个方面来论
议论文：
10 Survey: Are you interested in art? Why?
112008 山东卷: 假设你是新华中学的学生张华，班里从外地转来一名同学李明，他一时无法融入到新的班集体中，感到很苦恼。请根据下列要点用英语给他写封信：
1、帮他分析原因；2、给他提出建议；
3、陈述你帮助他的具体打算。注意：词数120 ~150
Dear Li Ming,
12 2009第二节 写作(满分30分)
假设你是李华,曾在美国学习半年,现已回国.你想联系你的美国老师Mr.Smith,但没有其联系方式.请根据以下要点给你的美国同学Tom写一封信:
1.感谢Tom对你英语学习的帮助;
2.询问Mr.Smith的近况并索要其联系方式;
3.邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化.注意:1.词数120-150;
13 2010山东高考英语作文范文
假设你是新华学校学生李华，你和在上海上学的英国朋友TOM约好下周末去北京旅游，但你因故不能赴约。请根据以下要点用英语给他写一封电子邮件：1 表示道歉；2另约时间；3阐明理由。
14 2011年高考英语作文之山东卷
假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speech contest)，你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件：
1．询问Tom的生活和学习情况；
2．谈谈你的困难并请Tom帮忙；
3．告诉Tom你打算赛后去看他。
注意：1．词数：120-150；2．可适当增加细节，以使行文连贯。 15 2012写作（满分30分）
假设你是新华中学的学生李华，不久前在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上，介绍你课外学习英语的经验。请根据以下提示用英语写一篇短文：1. 参加英语角的益处；2. 坚持写英语日记的作用；
3. 英文阅读网站（EnjoyReading）对你的帮助。
注意：1. 词数：120-150； 2. 可适当增加细节， 以使行文连贯。
16 2013年第二节 写作（满分30分） 假如你是新华中学的学生李华，你的美国朋友Tom一周前给你发电子邮件，询问你暑假里的打算，但你因准备期末考试未能及时回复。请根据双下要点给他回封邮件：
1.
2. 未及时回信的原因； 你假期的打算（如做兼职、旅行、做志愿者等） 注意：1. 词数：120-150；2 可适当增加细节，以使行文连贯。
17 假定你是李华，正在一所英国学校学习暑期课程，遇到一些困难，希望得到学校辅导中心(Learning Center)的帮助。根据学校规定，你需书面预约，请按下列要点写一封信：
1．本人简介；2．求助内容：3．约定时间；
4．你的联系方式(Email：lihua@1236．com；Phone：12345678)
18 假如你是李华，你的美国笔友Peter 曾表示希望来中国教书，你校现需招聘外教，请给他写封信，告知招聘信息。内容主要包括：
1、教授课程：英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等。
2、授课对象：高中生（至少三年英语基础）
3、工作量：
-----每周12学时，任选三门课
-----担任学生英语俱乐部或英语校报顾问（advisor）
19 假如你是一名导游, 外国游客想参观你的 家乡胶州,请你用英语介绍你的家乡的概况,内容如下:
1位于青岛西北部
2人口780,000 历史3000年, 占地1000 平方公里
3气候冬天不冷,夏天不热. 风景优美, 引人入胜
4以高凤瀚博物馆和胶州大白菜而著名
5自从改革开发(opening and reform)以来巨大的变化发生了,三里河公园2005建成, 五大购物中心到目前为止已经建成. 在过去的几年内胶州已经呈现新面貌(take on a new look).少海新城正在建设中
6我们以它而自豪.
20山东大学国际文化交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平，友爱”冬令营活动，要求报名者提交一份英文个人简介。假如你是李华，请根据下列信息写一篇个人简介。姓名：李华性别：男 年龄：20岁 学校：山东师范大学
其他：爱好音乐，摄影；善于与人交流，乐于助人；热爱自然，热爱和平
参加冬令营的目的：结交朋友，了解外国文化
注意：1.词数不少于130。2.可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
篇二：关于生态旅游的英语作文
3-18岁纯英式素质教育领航者：纯英式资深外教，纯英式国际领先教材，纯英式学习环境！
优尼全能英语：关于生态旅游的英语作文
假如你上周末参加了某旅行社组织的所谓生态游，你觉得名不副实。请你根据下表内容把自
欣赏风景，享受新鲜空气
有人摘花、捉鸟、乱扔垃圾
真正的生态游
享受自然，同时也是一种责任
要保护自然，保护野生动物
带走美好回忆，留下青山绿水
Last weekend I went on an eco-travel with a travel agency. All the way we enjoyed the beautiful scenery and fresh air. But a few of us picked flowers as while going sightseeing. Some even tried to catch the birds they saw. What was worse, many tourists threw rubbish here and there. The rubbish may do harm to wildlife there.
I don’t think this is a true eco-travel. A true eco-travel is a tour that not only allows us to express our love for nature, but needs our responsibility as well. As we enjoy the beauty of nature, we should try our best to protect it. And we should also try to protect wildlife. A true eco-travel should be like this: take nothing away but your good memory; leave nothing behind but all the green trees and the clean water.
六：假设你是李明，最近你校的一份英语报纸正在校园出现的“涂鸦”现象开展讨论。请你根据以下要点写一封信给报纸编辑，发表你的看法。
(1)“涂鸦”丑陋难看。
(2)公共建筑物不是表达观点、感情的地方。
(3)禁止“涂鸦”。
参考词汇：graffiti 涂鸦，(在墙上的)乱涂乱写
vandalism 对公共财物的有意破坏
Dear Editor,
Recently graffiti has become more noticeable in my college. I feel quite annoyed at them, especially when some of my classmates praise them as a kind of so-called art. Confronted with this impolite phenomenon, I can’t help asking myself: what is wrong with today’s teenagers?
In my opinion, graffiti is a form of vandalism. They are a mess and are ugly to look at. Meanwhile, walls are public places, and they should not be used to express personal views and feelings.
I really think vandalism should be stopped, and those who refuse to stop this bad practice
should be punished. We should clear away these ugly expressions and drawings so that our college may return to its true self--a clean, quiet place for study, teaching and research. Yours,
Li Ming