二年级课间十分钟的作文(共3篇)

来源:作文周刊网 时间:2017-06-26 03:38:33

篇一:课间十分钟作文15篇

课间十分钟作文(1):

课间十分钟

叮铃铃,下课了,安静的校园顿时热闹起来了。

操场中间,小同学们有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,眼看老鹰就要捉到一只小鸡了,可小鸡机灵的躲开了。

塑胶跑道上,同学们有的在玩黑猫警长捉老鼠的游戏,有的在跳绳,一阵加油声传了过来,原先是二(2)班的同学和二(3)班的同学正在进行拔河比赛呢,红带子呼左呼右,眼看二(2)班的选手就要支持不住了,忽然二(3)班的选手一松手,二(2)班的选手都翻了个大跟头。

叮铃铃,上课了,同学们的课间十分钟真是丰富多彩呀!

课间十分钟作文(2):

课间十分钟

叮叮叮下课铃声响了,同学们像出笼的小鸟,飞快的跑向操场。

同学们开展起了丰富多彩的课间活动,大家有的玩跳绳,有的玩丢房子噫!那里怎样传出了一阵阵笑声,我跑去一看,原先她(他)们正在玩老鹰捉小鸡。母鸡挥动着有力的翅膀,生怕老鹰接近自我的宝宝,害怕宝宝被老鹰抓,老鹰先向左扑去,母鸡向右迅速躲开,老鹰忽然来了个180度的大转变,把母鸡和小鸡弄得昏头转向,小鸡转过来和老鹰闯了个满怀。老鹰趁机向小鸡扑去,小鸡没地方跑,只好认命被老认鹰吃掉,老鹰还想吃下一只小鸡。

叮叮叮上课了,大家又迅速地跑回教室,操场又恢复了平静。

课间十分钟作文(3):

课间十分钟

天格外蓝,像一颗刚被擦过的蓝宝石,草格外的绿,一阵微风吹过,小草就跳起了优美的舞蹈我的情绪也格外的灿烂。

叮铃铃下课铃响了,同学们争先恐后跑向了操场,我下了台阶,看见同学们都玩着自我喜欢的游戏,比如:老鹰抓小鸡,动动不许动,一位女同学吸引了我的眼球,她在跳皮筋,她迈着轻盈的步子,在她脚下,皮筋就像一个听话的孩子,她的一对羊角辫一上一下地舞动着,像两只正在玩耍的小燕子,她的脸蛋儿像两个熟透的大苹果,不一会儿,我回头一看,哇!好多人呀!有的同学向她投来赞许的目光,有的同学向她伸出大拇指,还有的同学情不自禁地数起来一、二、三、四、五、六她听见了,她好像变得更精神了,也跟着数起来

七、八、九、十、十一、十二、十三哇!她好厉害吆!

叮铃铃上课铃响了,我们都回教室了,我真的好羡慕她,我以后必须要超过她。

课间十分钟作文(4):

课间十分钟

叮铃铃,叮铃铃盼望已久的下课铃最后再次响起,同学们的脸上都写满了兴奋,只听下课这两个圣神的字从老师口中蹦出,教室里就炸开了锅。

甘雨杰,别跑,把书还来!!咦?是谁在大喊?哦原先是崔怡琳。看来甘雨杰又拿她东西了。我坐在一旁观看着这新世纪追逐战。哼!你要是再不还崔怡琳做出坏笑的表情,看来甘雨杰这次可惨了,那下次背书一个字都不想错!错一个字,哼哼!崔怡琳使出她的杀手锏。甘雨杰听了,只好乖乖把书奉还。

好了,此刻把镜头转到另一边。这一边比较安静,李嘉怡正坐在位置上津津有味地看着书,她看到我来了,就立马合上书,和我聊起天来。

过来一小会儿,我们又被走廊上热闹的场景给吸引住了一大群男生在一齐向中间挤,他们说,这叫挤挤暖和些,这个游戏也被五年级的弟弟们偷学了。每次(本文来自:WWw.zuoWEnzhoukan.com 作文 周刊:二年级课间十分钟的作文)下课,都能看到他们挤游戏的身影。唉,我说,你们也真是太童心未泯了吧!都是六年级的大哥哥了,还玩这种

幼稚又危险的游戏,你们玩还不说,竟然把五年级的给带坏了。

最后,我们来到了学校的小卖部。尽管离上课还有几分钟了,但小卖部里仍然是人头攒动,也许挤进去了,就挤不出来了。由此可见,这小卖部的生意可真好啊!

一眨眼,上课铃就响了,热闹的操场又变的安静起来。课间十分钟虽然短暂,但对我来说却很充实,很快乐。iloveyou,课间十分钟!

课间十分钟作文(5):

课间十分钟

叮铃铃,叮铃铃清脆的下课铃响了,老师刚宣布下课,同学们就一窝蜂地涌出教室。原先冷冷清清的操场变得热闹起来,像一个欢乐海洋,充满欢声笑语。

你看,高年级的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢!那位大哥哥刚发出球,对方就来了个猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了脸。哈哈!哈哈旁边的小观众开怀大笑。之后,大哥哥毫不示弱,捡起球,继续打起来。打得太精彩了!小观众们又叫了起来。

哟!这边还有大哥哥打篮球呢!那位大哥哥边跑边运着篮球,向篮框奔去。这时,大哥哥猛一跳,正想进篮。突然另一个哥哥也跳上去,把球拍走了。加油!加油!旁边的同学给球员们鼓劲儿。

快来看这儿,有一些同学正在玩方阵的游戏。在大正方形里面的同学正在往正方形外用脚点点。

瞧!那儿还有一些低年级同学正在玩老鹰捉小鸡。小鸡排了一个很长的队,还有一个男同学当老鹰。

呀!那儿还有一伙女同学在跳皮筋。她们跳的种类多种多样。她们轻盈的身子在皮筋上碰来碰去,像一只只燕子在快乐地飞舞。

同学们在下课时玩的游戏多种多样,丰富极了。

叮铃铃,叮铃铃同学们伴着愉快的铃声,高兴地跑进了教室,热闹的操场又恢复了平静。

课间十分钟作文(6):

课间十分钟

叮铃铃,下课的铃声刚刚敲响,我们就像箭一样冲出了教室,奔向大操场。

大操场可热闹啦,有的打球;有的跳绳;有的玩单杠。而我呢?我和几个同学在玩狼捉羊的游戏。董琪扮演狼,我、曲嘉怡、冯琳、田琦则是狼梦想的美餐。游戏开始了,董琪却站在那里一动不动,像稻草人一样。奇怪,她干嘛呢?我跑过去刚想摸摸她,说时迟那时快,董琪给我来了一个突然袭击伸手想抓我,吓得我赶紧屈身、低头,扭身逃脱了。她看没抓到我,转身扑向曲嘉怡,曲嘉怡见势不妙,一溜烟跑了很远。正玩得高兴,可正在这时,上课铃响了,我们不情愿地做了做鬼脸回了教室。

课间十分钟作文(7):

课间十分钟

课间校园热闹非凡。

有些女生像小鸟一样在叽叽喳喳地说话;有些女生像小白兔一样,在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戏,有的玩波波,有的玩单脚跳抓人,还有低年级的小朋友在赛跑,真是顽皮的小猴子;有些同学在操场上打篮球,有些同学在跑步,有些同学在打马车轱辘。。。。。。真是爱锻炼身体的小狮子。

叮呤呤呤呤呤,上课铃一响,同学们回班了,校园里平静了下来。

这个课间真是太搞笑了,真是像一个天堂,像一个学习的乐园。

课间十分钟作文(8):

课间十分钟

下课铃响了,同学们像出笼的小鸟,一个个迫不及待地跑出教室,来到操场上。

操场上,人声鼎沸,同学们玩得不亦乐乎,有的跳皮筋,有的拍片,有的爬杆看!那边,周美在跳绳,绳子在她手里飞快摇动,从她的脚下轻轻闪过,简单自如,小婷不服,想和她比试,结果败下阵来。瞧!那边,胡蓉在踢键子,键子像一只蝴蝶在翩翩起舞我们男生在玩驼人战斗的游戏,把同伴背在肩上,和对方作战,谁先从同伴的背上掉下来,哪方就认输。

上课铃响了,我们还没玩尽兴,都依依不舍的离开了操场。

课间十分钟作文(9):

课间十分钟

叮叮叮下课了。低年段的小朋友听见到下课的铃声响,低年段小朋友像离弦的箭冲向操场。

他们有的在教室里认真的写作业;有的嬉笑着玩石头剪刀不;有的在走廊中说着悄悄话;还有的在草地飞奔着踢足球,像一朵朵快乐玩耍地小花。踢球的用飞球踢进了蓝队的球门里,蓝队不屈服,从防御的状态改为进攻。哇!嘭!只见足球像一团火冲进了红队的球门。叮!啊!蓝队这么快就逆转了不好的情形立刻打成平手1比1了啊

哎!不好了一年级的小朋友要打起来了!走进听。他们说:你抢我的笔干什么啊!这本来就是我的嘛!不好老师来了,他们俩立刻和好如初。老师一走,他们又打起来。我最后明白什么叫变脸比翻书还要快

跑步的小同学更加夸张,他们一个个汗流满面。他们跑去洗手池,洗脸,我分不清是自来水还是咸咸的汗水了。冷水一洗他们三个夸张的一齐说:啊!真是好冰凉啊!

篇二:课间十分钟

课间十分钟

三年级(3)班 石宇航

下课了同学们一窝蜂地冲出教室,来到操场上,操场上马上热闹了起来。

有的同学在玩双杠,同学们把腿挂在单杠上,身子倒立着,双手在挥舞,脸上露出了甜蜜的微笑。 还有的同学在比赛跑步,他们大步地奔跑着,一位同学跑在最前面,他已经跑的上气不接下气了,脸也很红,生怕落下来,还有几个男生大叫着“加油”。 草坪上的同学们在玩足球,他们表演了各种技能,有的铲球,有的射球,有的守门等各种技能,嘴里嘻嘻哈哈的笑着。

这时上课铃响了,叮铃铃、叮铃铃......。同学们又陆续的回到了教室。操场上又变得非常安静。

篇三:课间十分钟

课间十分钟

下课了,同学们在操场上玩游戏。有的

在滑滑梯,他们一个接一个地上来,又像小鸟一样滑翔下来。你看,滑滑梯多有趣啊!有的小朋友在跳跳绳,有二个在抡绳,有一个在跳。他像猴子一样敏捷。他们配合得很默契。有二个小朋友在拍皮球,皮球就像被磁铁吸住一样在小朋友的手心里,翻飞起舞。有一个大姐姐在给小朋友讲故事,小朋友沉浸在故事的海洋里------

多么丰富的课间十分钟!

叮呤呤,下课了。同学们冲出教室,去操场玩游戏。我们玩得可开心了,有的荡秋千,有的听高年级的姐姐讲故事,有的跑跑步,操场上充满了欢快的笑声。

叮呤呤,上课铃响了,同学们赶紧回到教室。虽然十分钟很短暂,但是我们玩得也很开心。

——杨泽厚

下课了,同学们在操场上尽情地做游戏。

同学们在操场的一篇空地上滑滑梯。她们牌号整齐的队列,一个接一个地上到滑梯最高的地方,又像小鸟一样轻快地滑了下来,滑滑梯真有趣。

同学们又到另一边来看了看。哦,原来她们在跳绳呢!两人在使劲地摇绳,一人在跳绳。她们配合得很好,跳得很连贯,都不停下来。

还有拍皮球的。她们轮流拍,皮球上上下下的声音真响亮。太响了,大家都笑了。

也有人在听老师讲故事,她们听的津津有味。

虽然只有短短十分钟时间,但是大家还是觉得很有趣。 ——魏斯宇

下课了,同学们在操场上快乐地做游戏。

同学们先在操场的空地上滑滑梯。同学们排好队,一个接一个地上滑梯,又一个个的从滑梯上滑下来。

再看看跳跳绳的同学像小鸟一样,两个同学使劲摇跳绳。跳的同学也按着绳子的节奏跳着。他们配合的非常好。

再看看拍球的小同学正比拍皮球,你一下,我一下,不分胜负。

再看看大姐姐给小朋友讲故事,大姐姐吐字清楚,小朋友听得津津有味。

上课了,虽然短短的十分钟,但是我们很开心。

丁铃铃,丁铃铃------下课铃响了。同学们冲出教室,奔向操场,去玩游戏。

同学们玩的可开心了。瞧,那几个同学正在玩滑滑梯呢!我们去看看吧!同学们先上滑梯,上滑梯的时候个个都很开心,很兴奋。该滑滑梯了,同学们坐下来,像鸟儿一样轻快地滑下来。

远处,有人在跳跳绳两人摇,一人跳,真开心。

还有同学们在拍球,真好玩!

听!是谁在讲故事?原来是大姐姐在讲故事哩!

虽然只有短短的十分钟,但是我们还是玩儿的很开心! ——周雨欣